洤易通 山东星火国际传媒集团 14.1用有序数对表示位置
山东星火国际传媒集团 14.1 用有序数对表示位置
洤易通 山东星火国际传媒集团 学习目标 了解有序数对的概念; 学会用有序数对表示点的位置
山东星火国际传媒集团 ▪ 了解有序数对的概念； ▪ 学会用有序数对表示点的位置。 学习目标
想一翘 与人 9号 9排9号 9排7号 排5号
想一想 在电影院中如何快速准确找到自己的座位呢？
洤易通 山东星火国际传媒集团 很设我们约定“列数在前,排数在后” (1)请你在图上标出参加活动的同学的座位 (1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6) (2)问(2,4)和(4,2)在同一位置上吗? (2.6) 5,6 5(1,5) 2, (5.4) 3,3 排 K4,2) (3,1) 4 5 纵列
山东星火国际传媒集团 假设我们约定“列数在前，排数在后”. （1）请你在图上标出参加活动的同学的座位。 （1，5），（2，4）,（4，2）,（3，3），（5，6） （2）问（2，4）和（4，2）在同一位置上吗？ （1，5） （2，4） （4，2） （3，3） （2,6A ） （5，6） （ B 5,4） （3,1C ）
洤易通 山东星火国际传媒集团 思考: 教室中,某个同学的位置应该如何确定? 你认为需要几个数? 若用每一对数来确定教室里每一位同学 的位置,如(3,2)能确定是谁吗? 还需要做什么? 还需先约定顺序
山东星火国际传媒集团 思考： 教室中，某个同学的位置应该如何确定？ 你认为需要几个数？ 若用每一对数来确定教室里每一位同学 的位置，如（３，２）能确定是谁吗？ 还需要做什么？ 还需先约定顺序