·驱动功能：激励价值理想的追求，激发大学生内在或潜在的各种能力，产生并保持从事价值活动的热情。。规范功能：为大学生提供规范行为的基本框架，设定约束行为的道德底线，有效控制和把握自已的思想和行为，使人生有了“安身立命之所”。3．成为社会主义核心价值观的坚定信仰在、积极传播者、模范践行者青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。一一习近平·大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自已做起，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念。·大学生要身体力行大力社会主义核心价值观推广到全社会去，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青春能量。16
16 驱动功能：激励价值理想的追求，激发大学生内在或潜在的各 种能力，产生并保持从事价值活动的热情。 规范功能：为大学生提供规范行为的基本框架，设定约束行为 的道德底线，有效控制和把握自己的思想和行为，使人生有了 “安身立命之所”。 3. 成为社会主义核心价值观的坚定信仰在、积极传播者、模范践 行者 青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度 上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。广大青年要把正 确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起 来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会 风气。 要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大 师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范 践行者。 ——习近平 大学生要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起， 努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行 的信念理念。 大学生要身体力行大力社会主义核心价值观推广到全社会去， 为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦凝聚强大的青 春能量
（三）把社会主义核心价值观落细落小落实·培育和弘扬社会主义核心价值观，要下好落细、落小、落实的功夫。·一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。：对于大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。·1.勤学·下得苦功夫，求得真学问·把学习作为一种精神追求、一种生活方式。既读有字之书，也读无字之书。·要努力掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法论，深化对社会主义核心价值观的认知认同。大学生要注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既有专攻，又要博览，努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学，让勤于学习、敏于求知成为青春远航的动力。·知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”---习近平17
17 （三）把社会主义核心价值观落细落小落实 • 培育和弘扬社会主义核心价值观，要下好落细、落小、落实的 功夫。 • 一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实 践中感知它、领悟它。 • 对于大学生而言，就是要切实做到勤学、修德、明辨、笃实， 使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。 • • 1.勤 学 • 下得苦功夫，求得真学问 • 把学习作为一种精神追求、一种生活方式。既读有字之书，也 读无字之书。 • 要努力掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法 论，深化对社会主义核心价值观的认知认同。大学生要注重把 所学知识内化于心，形成自己的见解，既有专攻，又要博览， 努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学，让勤于学习、敏于 求知成为青春远航的动力。 • 知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即 美德。我国古人说： “非学无以广才，非志无以成学”大学的 青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、 贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别 人喝咖啡的工夫都用在工作上的。” -习近平
··2.修德·加强道德修养，注重道德实践·“德者，本也”。做人做事第一位的是崇德修身。·要立意高远，立志报效祖国、服务人民，这是大德。：要立足平实，从做好小事、管好小节开始起步。。核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。习近平大学生要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。3.明辨·善于辨明是非，善于决断选择·旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、仿、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确扶择，做18
18 • • 2.修德 • 加强道德修养，注重道德实践 • “德者，本也”。做人做事第一位的是崇德修身。 • 要立意高远，立志报效祖国、服务人民，这是大德。 • 要立足平实，从做好小事、管好小节开始起步。 • • 核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德， 就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。 —— 习近平 大学生要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密 结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会 风气。 3.明辨 善于辨明是非，善于决断选择 旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑 面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡， 面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情 感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是 正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做
到稳重自持、从容自信、坚定自励。一一习近平4.笃实。扎扎实实干事，踏踏实实做人。·于实处用力，从知行合一上下功夫。·青年要把艰苦环境作为磨炼自已的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走·“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”·“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”【思考题】1.社会主义核心价值观为社会的有序运行、良性发展提供了明确价值准则。从这个方面说，它对大学生成长成才具有何种意义?2．当前，在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。在这种情况下，你怎么理解“人生的扣子从一开始就要扣好”？3.在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代的前列。你认为大学生应该如何走在时代前列？第五章遵守道德规范锤炼道德品质19
19 到稳重自持、从容自信、坚定自励。 ——习近平 4. 笃实 扎扎实实干事，踏踏实实做人。 于实处用力，从知行合一上下功夫。 青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干， 一步一个脚印往前走。 “圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。” “天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。” 【思考题】 1. 社会主义核心价值观为社会的有序运行、良性发展提供了明确 价值准则。从这个方面说，它对大学生成长成才具有何种意 义？ 2. 当前，在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失 了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。在这种情况下， 你怎么理解“人生的扣子从一开始就要扣好”？ 3. 在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走 在时代的前列。你认为大学生应该如何走在时代前列？ 第五章 遵守道德规范 锤炼道德品质