第五章相交线与平行线 复习课
第五章相交线与平行线 复习课
复习目标: 1.能准确说岀平行线的概念及平行公理,能作出已 知直线的平行线 2.能灵活选用平行线的判定解决问题,学会简单的 说理 3.能灵活选用平行线的性质解决问题,学会简单的 说理
复习目标： 1. 能准确说出平行线的概念及平行公理，能作出已 知直线的平行线. 2. 能灵活选用平行线的判定解决问题，学会简单的 说理. 3. 能灵活选用平行线的性质解决问题，学会简单的 说理
二.知识梳理尝试说出“平行线的性质与判定”部分的知识点尝试补全知识框架图 1.平行线的定义在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。 平2.平行线的三个性质: 同位角相等 两直线平行 内错角相等 线的性质与判定 性3.平行线的三个判定 同旁内角互补 同位角相等 内错角相等 两直线平行 同旁内角互补 4.平行公理 ①经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行。 ②如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也 一互相平行。低…
2.平行线的三个性质： 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 3.平行线的三个判定： 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 二.知识梳理尝试说出“平行线的性质与判定”部分的知识点,尝试补全知识框架图 1.平行线的定义 4.平行公理 ②如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也 互相平行。 ①经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行。 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。 平 行 线 的 性 质 与 判 定
复习指导 1、内容:快速浏览课本第169页至第170页 2、时间:2分钟 3、方法:独立看书,独立思考. 4、要求:找出平行线的概念及两个基本事实, 知道两条直线的位置关系,会画已知直线的 平行线
1、内容：快速浏览课本第169页至第170页. 2、时间：2分钟 3、方法：独立看书，独立思考. 4、要求：找出平行线的概念及两个基本事实， 知道两条直线的位置关系，会画已知直线的 平行线. 复习指导一
复习检测 1.在同一平面内,直线a、b、C,a⊥b,b∥c,则 a与c的位置关系是(C A.平行 B.相交但不垂直 C.垂直 D.以上都不对 2.如图,AB∥CD,过点E作 EF∥AB,则E与CD的位置关A 系是__F∥C,理由是 E 平行于同一条直线的两条直线平 C
复习检测一 E A F B C D C EF∥C 平行于同一条直线的两条直线平行 D 1.在同一平面内，直线a、b、c，a⊥b,b∥c,则 a与c的位置关系是 （ ） A.平行 B.相交但不垂直 C.垂直 D.以上都不对 2.如图，AB∥CD,过点E作 EF∥AB,则EF与CD的位置关 系是▁▁▁▁▁，理由是 ▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁