2、你想象中的大学是个什么样子。第一章追求远大理想坚定票高信念【教学目标】青年大学生应该树立崇高的理想信念，充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”，坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。【教学重点】理想信念的科学概念；理想信念在人生中的作用；社会主义理想信念的基本内容；理想信念的确立、追求和实现【教学难点】如何让学生树立最高理想，坚信社会主义信念，对社会主义充满信心。如何把理想化为现实【教学方法】讲授法引言理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。古今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理想、崇高的信念。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念，直接关系到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意义与价值。第一节理想信念与大学生成才课程导入孩提时代，我们都听说过“理想”一词，甚至从小我们都树立了自已的理想，“四有”新人第一有就是“有理想”，可见理想伴随着一21
21 2、你想象中的大学是个什么样子。 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 【教学目标】青年大学生应该树立崇高的理想信念，充分认识理 想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性，走出思想认识上的“误区”， 坚定为实现理想而艰苦奋斗的信念，用实际行动把美好理想化为现实。 【教学重点】理想信念的科学概念；理想信念在人生中的作用； 社会主义理想信念的基本内容；理想信念的确立、追求和实现。 【教学难点】如何让学生树立最高理想，坚信社会主义信念，对 社会主义充满信心。如何把理想化为现实。 【教学方法】讲授法 引言 理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。远大的理想、崇高 的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。古 今中外，凡是为人类进步事业作出杰出贡献的人，无不具有远大的理 想、崇高的信念。青年时期，是播种理想、确立信念的黄金时期，是 规划未来、设计人生的关键阶段。确立怎样的理想和信念，直接关系 到青年大学生度过什么样的人生，从根本上决定青年大学生人生的意 义与价值。 第一节 理想信念与大学生成才 课程导入 孩提时代，我们都听说过“理想”一词，甚至从小我们都树立了 自己的理想，“四有”新人第一有就是“有理想”，可见理想伴随着一
个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。理想与信念密不可分，但什么是理想，如何树立正确的理想什么是信念，如何坚定正确的信念，是我们本章所解决问题，观点一：“读书是为了娶美女挣大钱吗？”读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的话题。株洲教师尹建庭因提出“读书是为挣大钱娶美女”的“怪论”，有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的理想，就更值得肯定。这引起舆论一片哗然。观点二：理想流沙河理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。理想是什么？读了这首诗，你对理想的内涵也许会有新的理解。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想是罗盘，给船舶导引方向：22
22 个人的成长，尤其是青年学生，更是与理想作伴。 理想与信念密不可分，但什么是理想，如何树立正确的理想， 什么是信念，如何坚定正确的信念，是我们本章所解决问题。 观点一：“读书是为了娶美女挣大钱吗?” 读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的 话题。株洲教师尹建庭因提出“读书是为挣大钱娶美女”的“怪论”, 有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的 理想，就更值得肯定。这引起舆论一片哗然。 观点二：理想 流 沙 河 理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展； 你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。理想是什么？读了 这首诗，你对理想的内涵也许会有新的理解。 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 饥寒的年代里，理想是温饱； 温饱的年代里，理想是文明。 离乱的年代里，理想是安定； 安定的年代里，理想是繁荣。 理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗灌你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。那么，我们今天就来学习有关理想的知识，让我们首先从理想的含义与特征开始讲述课程一、理想信念的含义与特征理想信念的确立不是自发的过程，而是自觉努力的结果。青年大学生要确立起票高的理想信念，首先必须对理想信念本身有所了解、有所选择。（一）理想的义含义与特征1、理想的含义与特征“理想”一词，最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗目标。在中国古代，理想叫做“志”，即志向。孔子讲“三军可夺率也匹夫不可夺志也”【1]。今天，理想从一般的意义上讲，是指人们在实践中形成的、同奋斗目标相联系、符合事物发展规律，具有实现的可能性的对美好未来的追求与向往。（举例）布鲁诺是意大利文艺复兴时期伟大的思想家、自然科学家、哲学家和文学家。他勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫23
23 理想是船舶，载着你出海远行。 理想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 理想是肥皂，洗濯你的自私心。 理想既是一种获得， 理想又是一种牺牲。 那么,我们今天就来学习有关理想的知识,让我们首先从理想的含 义与特征开始 讲述课程 一、理想信念的含义与特征 理想信念的确立不是自发的过程，而是自觉努力的结果。青 年大学生要确立起崇高的理想信念，首先必须对理想信念本身有所了 解、有所选择。 （一）理想的义含义与特征 1、理想的含义与特征 “理想”一词，最初来源于希腊语“ideal”，意思是人生的奋斗 目标。在中国古代，理想叫做“志”，即志向。孔子讲“三军可夺率也， 匹夫不可夺志也” [1]。今天，理想从一般的意义上讲，是指人们在 实践中形成的、同奋斗目标相联系、符合事物发展规律，具有实现的 可能性的对美好未来的追求与向往。 (举例)布鲁诺是意大利文艺复兴时期伟大的思想家、自然科学家、 哲学家和文学家。他勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，并把 它传遍欧洲，被世人誉为是反教会、反经院哲学的无畏战士，是捍卫
真理的殉道者。他被哥白尼的学说所吸引，开始对自然科学发生了浓厚的兴趣逐渐对宗教神学发生了怀疑。他对经院哲学家们所宣传的教义持否定态度，写了一些批判《圣经》的论文，并从日常行为上表现出对基督教圣徒的厌恶。布鲁诺的言行触怒了教廷，他被革除教籍。宗教裁判所指控他为异端”。但布鲁诺依然坚持自己的观点，毫不动摇。由于布鲁诺在欧洲广泛宣传他的新宇宙观，反对经院哲学，进一步引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1592年，罗马教徒将他诱骗回国，并逮捕了他。会子手们用尽种种刑罚仍无法令布鲁诺屈服。他说：“高加索的冰川，也不会冷却我心头的火焰，即使想塞尔维特那样被烧死也不反悔。”他还说：”为真理而斗争是人生最大的乐趣”。经过8年的残酷折磨后，布鲁诺被处以火刑。1600年2月17日凌晨，罗马塔楼上的悲壮钟声划破夜空，传进千家万户。这是施行火刑的信号。通往鲜花广场的街道上站满了群众。布鲁诺被绑在广场中央的火刑柱上，他向围观的人们庄严的宣布：”黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！”最后，他高呼”火，不能征服我，未来的世界会了解我，会知道我的价值。“会子手用木塞堵上了他的嘴，然后点燃了烈火。布鲁诺在熊熊烈火中英勇就义。1889年6月9日，在布鲁诺殉难的鲜花广场上，人们为纪念这位为真理而呐喊、为科学而献身的伟大思想家，为他树立了一尊铜像永远纪念他的勇气和功绩。24
24 真理的殉道者。 他被哥白尼的学说所吸引，开始对自然科学发生了浓厚的兴趣， 逐渐对宗教神学发生了怀疑。他对经院哲学家们所宣传的教义持否定 态度，写了一些批判《圣经》的论文，并从日常行为上表现出对基督 教圣徒的厌恶。 布鲁诺的言行触怒了教廷，他被革除教籍。宗教裁判所指控他为" 异端"。但布鲁诺依然坚持自己的观点，毫不动摇。由于布鲁诺在欧洲 广泛宣传他的新宇宙观，反对经院哲学，进一步引起了罗马宗教裁判 所的恐惧和仇恨。1592 年，罗马教徒将他诱骗回国，并逮捕了他。刽 子手们用尽种种刑罚仍无法令布鲁诺屈服。他说："高加索的冰川，也 不会冷却我心头的火焰，即使想塞尔维特那样被烧死也不反悔。"他还 说："为真理而斗争是人生最大的乐趣"。经过 8 年的残酷折磨后，布 鲁诺被处以火刑。1600 年 2 月 17 日凌晨，罗马塔楼上的悲壮钟声划 破夜空，传进千家万户。这是施行火刑的信号。通往鲜花广场的街道 上站满了群众。布鲁诺被绑在广场中央的火刑柱上，他向围观的人们 庄严的宣布："黑暗即将过去，黎明即将来临，真理终将战胜邪恶！" 最后，他高呼"火，不能征服我，未来的世界会了解我，会知道我的价 值。"刽子手用木塞堵上了他的嘴，然后点燃了烈火。布鲁诺在熊熊烈 火中英勇就义。 1889 年 6 月 9 日，在布鲁诺殉难的鲜花广场上，人们为纪念这位 为真理而呐喊、为科学而献身的伟大思想家，为他树立了一尊铜像， 永远纪念他的勇气和功绩
布鲁诺为了美好的理想而献身。理想不同于幻想和空想，它们之间既有区别也有联系。青年人要树立远大理想，可以有幻想，但不要空想。2、理想的特征（1）目标性：对自身实践行为的价值方向进行选择：(2）超前性：以预见方式反映未来；(3）时代性：同一定时代的生产发展水平联系：(4）阶级性：一定社会群体内的共同理想(5）现实可能性：经过努力可以实现；（6）实践性：通过实践检验、修正、发展、实现。(7）多样性、层次性：3．理想的类型(1）从内容上：四种①社会政治理想：对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向往;②道德理想：指人们所向往和追求的理想人格，做人标准；③职业理想：人们对未来职业的选择和要达到何种成就的向往和追求；④生活理想：人们对一定的生活方式、生活标准、以及对物资生活、精神生活、家庭生活的向往和追求。社会理想、道德理想、职业理想和生活理想之间是互相制约、互相联系的。25
25 布鲁诺为了美好的理想而献身。 理想不同于幻想和空想，它们之间既有区别也有联系。青年人要 树立远大理想，可以有幻想，但不要空想。 2、理想的特征 ⑴ 目标性：对自身实践行为的价值方向进行选择； ⑵ 超前性：以预见方式反映未来； ⑶ 时代性：同一定时代的生产发展水平联系； ⑷ 阶级性：一定社会群体内的共同理想； ⑸ 现实可能性：经过努力可以实现； ⑹ 实践性：通过实践检验、修正、发展、实现。 ⑺ 多样性、层次性： 3．理想的类型 ⑴ 从内容上：四种 ① 社会政治理想：对未来社会制度和政治结构的设想、追求和向 往； ② 道德理想：指人们所向往和追求的理想人格，做人标准； ③ 职业理想：人们对未来职业的选择和要达到何种成就的向往和 追求； ④ 生活理想：人们对一定的生活方式、生活标准、以及对物资生 活、精神生活、家庭生活的向往和追求。 社会理想、道德理想、职业理想和生活理想之间是互相制约、互 相联系的