湖南省益阳市2014届高三上学期第五次模拟考试试题语文 本卷总分150分时间:150分钟 一、基础知识(30分) 1.下列加点字的读音全都正确的一组是( A.跻(讧)身敷(u)衍媲(pi)美饿殍(piao)遍野 B.娉(ping)婷寒碜(chen)谙(an)熟提纲挈(xie)领 C.震慑(she)服膺(ying)鞭挞(ta)踽踽(y)独行 D.炫(xuan)耀逮(di)捕缜(zhen)密栉(zhi)风沐雨 2.下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是() A.甲醛 蜷曲 诠 释 得鱼忘筌 权宜之计 B.泥淖 拙笨 灼 卓尔不群 擢发难数 C.懒怠 瘌痢 水 春意阑珊 天籁之音 D.庇护 秕谷 臂 膀 筚路蓝缕 笔墨官司 3下列词语书写全都正确的一项是() A.拉拉队 融会贯通 到处传诵 牙牙学语 B.美滋滋 常年累月 大展鸿图 谈笑风生 C.笑咪咪 委曲求全 要言不烦 精兵简政 D.喝倒彩 世外桃源 以逸待劳 出奇致胜 4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已为我市的重点中学 ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。 ③这样做稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。 A.进升 急需 然 B.晋升 亟待 然
湖南省益阳市 2014 届高三上学期第五次模拟考试试题 语文 本卷总分 150 分 时间：150 分钟 一、基础知识（30 分） 1.下列加点字的读音全都正确的一组是（ ） A．跻（jī）身 敷（fū）衍 媲（pì）美 饿殍（piǎo）遍野 B．娉（pīng）婷 寒碜（chen） 谙（ān）熟 提纲挈（xié）领 C．震慑（shè） 服膺（yīng） 鞭挞（tà） 踽踽（yǔ）独行 D．炫（xuàn）耀 逮（děi）捕 缜（zhěn）密 栉（zhì）风沐雨 2.下列词语中加点的字的读音完全不相同的一组是（ ） A．甲醛 蜷曲 诠 释 得鱼忘筌 权宜之计 B．泥淖 拙笨 灼 灼 卓尔不群 擢发难数 C．懒怠 瘌痢 水 獭 春意阑珊 天籁之音 D．庇护 秕谷 臂 膀 筚路蓝缕 笔墨官司 3.下列词语书写全都正确的一项是（ ） A．拉拉队 融会贯通 到处传诵 牙牙学语 B．美滋滋 常年累月 大展鸿图 谈笑风生 C．笑咪咪 委曲求全 要言不烦 精兵简政 D．喝倒彩 世外桃源 以逸待劳 出奇致胜 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已______为我市的重点中学。 ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个______ 解决的严重问题。 ③这样做______稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。 A．进升 急需 固 然 B．晋升 亟待 当 然
C.晋升 亟待 固 然 D.进升 急需 然 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A.一个企业要想真正做成百年老店,经营者应怀有悲天悯人的胸襟,并坚持以 正义为前提。 B.他毕竟曾是中国最高学府的名教授嘛,门墙桃李,此中大可物色党羽,对他 不可不防 C.我呸!你是招聘教师,又不是选美,凭什么女的要长得人面桃花,男的要身 高一米七五? D.多美的一个梦啊,却被它吵醒了,我恨恨地想着,伸手去按那只涎皮赖脸的 大脸猫闹钟。 6.下列哪组加点成语使用不恰当() A.您这番话真是鞭辟入里,使我顿开茅塞 读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析 B.这本书刚才还放在这里,这么一会儿,怎么会不翼而飞了呢? 这首歌一级电台播放便不胫而走,传遍街头巷尾。 C.他是个新手,工作做到这份上也说得过去了,咱可不能求全责备 人无完人,谁还没有缺点,要看主流,看整体素质,不能吹毛求疵。 D.齐白石画的虾蟹和徐悲鸿画的骏马,可谓异曲同工,各有千秋。 这道题,你们的解法可以各不相同,但殊途同归,答案只能有一个。 7.下列句子中没有语病的一句是() A.走进九寨沟,如同进入仙境,那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B.腐败已成为社会的毒瘤,反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛 绝的。 C.农村改革的成功经验,为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的 条件。 D.改革进入深水区,面临着一系列影响全局的深层次问题,再不能“摸着石头 过河”了 8.下列各句中,有语病的一项是() A.有梦想固然是好事,但是绝不能只沉醉于梦想,我们应脚踏实地地从现实做 起,不能在对一个个五光十色的梦想的肥皂泡的呆望中蹉跎了岁月,浪费了青春 年华
C．晋升 亟待 固 然 D．进升 急需 当 然 5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．一个企业要想真正做成百年老店，经营者应怀有悲天悯人的胸襟，并坚持以 正义为前提。 B．他毕竟曾是中国最高学府的名教授嘛，门墙桃李，此中大可物色党羽，对他 不可不防。 C．我呸！你是招聘教师，又不是选美，凭什么女的要长得人面桃花，男的要身 高一米七五？ D．多美的一个梦啊，却被它吵醒了，我恨恨地想着，伸手去按那只涎皮赖脸的 大脸猫闹钟。 6.下列哪组加点成语使用不恰当（ ） A．您这番话真是鞭辟入里，使我顿开茅塞。 读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析 B．这本书刚才还放在这里，这么一会儿，怎么会不翼而飞了呢？ 这首歌一级电台播放便不胫而走，传遍街头巷尾。 C．他是个新手，工作做到这份上也说得过去了，咱可不能求全责备。 人无完人，谁还没有缺点，要看主流，看整体素质，不能吹毛求疵。 D．齐白石画的虾蟹和徐悲鸿画的骏马，可谓异曲同工，各有千秋。 这道题，你们的解法可以各不相同，但殊途同归，答案只能有一个。 7.下列句子中没有语病的一句是（ ） A．走进九寨沟，如同进入仙境，那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。 B．腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛 绝的。 C．农村改革的成功经验，为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的 条件。 D．改革进入深水区，面临着一系列影响全局的深层次问题，再不能“摸着石头 过河”了。 8.下列各句中，有语病的一项是（ ） A．有梦想固然是好事，但是绝不能只沉醉于梦想，我们应脚踏实地地从现实做 起，不能在对一个个五光十色的梦想的肥皂泡的呆望中蹉跎了岁月，浪费了青春 年华
B.发言人说:英国当局以实施酷刑和其他反人类罪逮捕智利前独裁者皮诺切特, 是出于对人类伦理底线的维护,主权应属于全体人民,而不是独裁者个人的护身 付 C.按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念,德国人正从一点一滴起认真行 动,对垃圾进行分类处理,有的消毒再用,有的回炉再生,只有极少数的才销毁 掩埋。 D.自1947年“蒙巴顿方案”实施以来,克什米尔地区的流血冲突,已造成了数 以万计的人死亡,使得这一拥有绝美风光的游览胜地成了满目疮痍的悲惨世界。 9.填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九 霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观” A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁 B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副 D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门旁有石刻对联一副 10.填入下面这首《永遇乐》空缺部分的三句,正确的一组是() 落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许! 来相召,香车宝马,谢他酒朋诗侣。中州盛日,闺 门多暇,记得偏重三五,铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚,如今憔悴,风鬟霜 鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语 A.细草摇风,小荷擎雨,时节还端午 B.元宵佳节,融 和天气,次第岂无风雨 C.注意方浓,分符屡请,雅志人应少 D.芰荷清净,雪 中梅绽,从来幽人独赏 二、文言阅读(27分) 斗且廷见令尹子常[1],子常与之语,问蓄货聚马 归以语其弟曰:“楚其亡乎!不然,令尹其不免乎!吾见令尹,令尹问蓄聚积实, 如饿豺狼焉;殆必亡者也。夫古者聚货不妨民衣食之利,聚马不害民之财用。国 马足以行军,公马足以称赋[2],不是过也。公货足以宾献[3],家货足以共用, 不是过也。夫货马邮则阙于民,民多阙则有离叛之心,将何以封矣?” 昔斗子文三舍令尹,无一日之积,恤民之故也。成王闻子文之朝不及夕也,于 是乎每朝设脯一束,糗一筐,以羞子文:至于今秩之。成王每出子文之禄,必逃, 王止而后复。人谓子文曰人牛求富而子逃之何也对曰夫从政者以庇民也民多旷者 而我取富焉是勤民以自封也死无日矣我逃死非逃富也。故庄王之世,灭若敖氏 [4],唯子文之后在,至于今处郧,为楚良臣
B．发言人说：英国当局以实施酷刑和其他反人类罪逮捕智利前独裁者皮诺切特， 是出于对人类伦理底线的维护，主权应属于全体人民，而不是独裁者个人的护身 符。 C．按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念，德国人正从一点一滴起认真行 动，对垃圾进行分类处理，有的消毒再用，有的回炉再生，只有极少数的才销毁 掩埋。 D．自 1947 年“蒙巴顿方案”实施以来，克什米尔地区的流血冲突，已造成了数 以万计的人死亡，使得这一拥有绝美风光的游览胜地成了满目疮痍的悲惨世界。 9.填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。______为“门辟九 霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A．元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁， B．门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁， C．元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副， D．门外西侧有元代石刻“天门铭”。门旁有石刻对联一副， 10.填入下面这首《永遇乐》空缺部分的三句，正确的一组是（ ） 落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！_________， _________，_________。来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。 中州盛日，闺 门多暇，记得偏重三五，铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚，如今憔悴，风鬟霜 鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。 A．细草摇风，小荷擎雨，时节还端午 B．元宵佳节，融 和天气，次第岂无风雨 C．注意方浓，分符屡请，雅志人应少 D．芰荷清净，雪 中梅绽，从来幽人独赏 二、文言阅读（27 分） 斗且廷见令尹子常[1]，子常与之语，问蓄货聚马。 归以语其弟曰：“楚其亡乎！不然，令尹其不免乎！吾见令尹，令尹问蓄聚积实， 如饿豺狼焉；殆必亡者也。夫古者聚货不妨民衣食之利，聚马不害民之财用。国 马足以行军，公马足以称赋[2]，不是过也。公货足以宾献[3]，家货足以共用， 不是过也。夫货马邮则阙于民，民多阙则有离叛之心，将何以封矣？” “昔斗子文三舍令尹，无一日之积，恤民之故也。成王闻子文之朝不及夕也，于 是乎每朝设脯一束，糗一筐，以羞子文；至于今秩之。成王每出子文之禄，必逃， 王止而后复。人谓子文曰人生求富而子逃之何也对曰夫从政者以庇民也民多旷者 而我取富焉是勤民以自封也死无日矣我逃死非逃富也。故庄王之世，灭若敖氏 [4]，唯子文之后在，至于今处郧，为楚良臣
今子常,先大夫之后也,而相楚君无令名于四方。民之羸馁,日已甚矣。四境 盈垒,道歹堇相望,盜贼伺目,民无所放[5]。是之不恤,而蓄聚不厌,其速怨 于民多矣。子常其能贤于成、灵乎?成不礼于穆,愿食熊蹯,不获而死。灵不顾 于民,一国弃之如遗迹焉。子常为政,而无礼不顾甚于成、灵,其独何力以待之!” 期年,乃有柏举之战,子常奔郑,昭王奔随。 (选自《国语?楚语》, 有改动。) 注释: [1]子常,子囊(即后文的“先大夫”)之孙:斗且及后文的斗子文,都是楚国 的官员。文中这些人名及地名下加了横线;文中成王(后文又简称“成”)这类 王名下也加了横线。 [2]称赋:与兵赋相称。 [3]宾献:馈赠及进贡。 [4]若敖氏,与斗子文同族。[5]放:依。 11.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是() A.以羞子 文 羞:羞辱 B.是勤民以自封 勤:使…劳苦 C.相楚君无令名于四方 令:美好 D.至于今秩之 为惯例 12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是( A.之:成王闻子文之朝不及夕也 句读之不知,惑之不解 B.其:而无礼不顾甚于成、灵,其独何力以待之! 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? C.而:是之不恤,而蓄聚不厌 今恩足以及禽兽,而功不至于百姓 D.于:子常其能贤于成、灵乎 寡人之于国也,尽心也耳矣 13.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是() 国马足以行军 B.是勤民以自 封也 C.至于今处郧 弃之如遗迹焉
“今子常，先大夫之后也，而相楚君无令名于四方。民之羸馁，日已甚矣。四境 盈垒，道歹堇相望，盗贼伺目，民无所放[5]。是之不恤，而蓄聚不厌，其速怨 于民多矣。子常其能贤于成、灵乎？成不礼于穆，愿食熊蹯，不获而死。灵不顾 于民，一国弃之如遗迹焉。子常为政，而无礼不顾甚于成、灵，其独何力以待之！” 期年，乃有柏举之战，子常奔郑，昭王奔随。 （选自《国语?楚语》， 有改动。） 注释： [1]子常，子囊（即后文的“先大夫”）之孙；斗且及后文的斗子文，都是楚国 的官员。文中这些人名及地名下加了横线；文中成王（后文又简称“成”）这类 王名下也加了横线。 [2]称赋：与兵赋相称。 [3]宾献：馈赠及进贡。 [4]若敖氏，与斗子文同族。[5]放：依。 11.对下列各句中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ） A．以羞子 文 羞：羞辱 B．是勤民以自封 勤：使…劳苦 C．相楚君无令名于四方 令：美好 D．至于今秩之 秩：以… 为惯例 12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（ ） A．之：成王闻子文之朝不及夕也 句读之不知，惑之不解 B．其：而无礼不顾甚于成、灵，其独何力以待之！ 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ C．而：是之不恤，而蓄聚不厌 今恩足以及禽兽，而功不至于百姓 D．于：子常其能贤于成、灵乎 寡人之于国也，尽心也耳矣 13.下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A．国马足以行军 B．是勤民以自 封也 C．至于今处郧 D．一国 弃之如遗迹焉
14.下列句子编为四组,全都能作“子常必亡”依据一项是() ①令尹问蓄聚积实,如饿豺狼焉 ②夫货马邮则阙于民,民多 阙则有离叛之心 ③是勤民以自封也,死无日矣 ④是之不恤,而蓄 聚不厌 ⑤无礼不顾甚于成、 ⑥子常奔郑, 昭王奔随 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 15.原文加波浪线的句子,断句正确的一项是() A.人谓/子文曰人生/求富而子逃之/何也/对曰/夫从政者以/庇民也民/多旷者/ 而我取富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃死/非逃富也。 B.人谓子文曰/人生/求富而子逃/之何也对/曰/夫从政者/以庇民也/民多/旷者 而我取/富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃/死非逃/富也。 C.人谓子文曰/人生求富/而子逃之/何也/对曰/夫从政者/以庇民也/民多旷者/ 而我取富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃死/非逃富也。 D.人谓/子文曰人生/求富而子逃之/何也/对曰/夫从政/者以庇民也/民多/旷者 而我取/富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃/死非逃/富也。 16.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是内容() A.斗且见微知著,从与令尹的交谈中看出对方一心聚敛必然招致百姓怨恨,楚 国面临着亡国之灾。 B.斗子文因恤民而家无储粮,楚成王依朝廷常例送他肉和粮,并多次要给他增 加俸禄,子文却避而不受 C.子常身居高位,不能辅佐国君富民兴国,反倒聚敛不已,致使民心离散、民 怨沸腾,终被百姓抛弃。 D.斗子文的智慧在于懂得为政庇民之道,不靠勤民取富,不但深得成王厚遇, 而且福及子孙后代 17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语翻译(3×3) (1)国马足以行军,公马足以称赋,不是过也。 (2)成王每出子文之禄,必逃,王止而后复
14.下列句子编为四组，全都能作“子常必亡”依据一项是（ ） ①令尹问蓄聚积实，如饿豺狼焉 ②夫货马邮则阙于民，民多 阙则有离叛之心 ③是勤民以自封也，死无日矣 ④是之不恤，而蓄 聚不厌 ⑤无礼不顾甚于成、 灵 ⑥子常奔郑， 昭王奔随 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥ 15.原文加波浪线的句子，断句正确的一项是（ ） A．人谓/子文曰人生/求富而子逃之/何也/对曰/夫从政者以/庇民也民/多旷者/ 而我取富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃死/非逃富也。 B．人谓子文曰/人生/求富而子逃/之何也对/曰/夫从政者/以庇民也/民多/旷者 而我取/富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃/死非逃/富也。 C．人谓子文曰/人生求富/而子逃之/何也/对曰/夫从政者/以庇民也/民多旷者/ 而我取富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃死/非逃富也。 D．人谓/子文曰人生/求富而子逃之/何也/对曰/夫从政/者以庇民也/民多/旷者 而我取/富焉/是勤民以自封也/死无日矣/我逃/死非逃/富也。 16.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是内容（ ） A．斗且见微知著，从与令尹的交谈中看出对方一心聚敛必然招致百姓怨恨，楚 国面临着亡国之灾。 B．斗子文因恤民而家无储粮，楚成王依朝廷常例送他肉和粮，并多次要给他增 加俸禄，子文却避而不受。 C．子常身居高位，不能辅佐国君富民兴国，反倒聚敛不已，致使民心离散、民 怨沸腾，终被百姓抛弃。 D．斗子文的智慧在于懂得为政庇民之道，不靠勤民取富，不但深得成王厚遇， 而且福及子孙后代。 17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语翻译（3×3） （1）国马足以行军，公马足以称赋，不是过也。 （2）成王每出子文之禄，必逃，王止而后复