八年级下册 193课题学习选择方案(2) INTERNATIONAL CONGRESS OF MA ■C 离国 Beijing
八年级 下册 19.3 课题学习 选择方案（2）
课件说明 本课是课题学习第(2)课时,学习运用一次函数 方程、不等式的有关知识解决租车问题,是问题解 决学习活动,需要让学生自主地分析问题和解决问 题,并在解决问题后总结自己的思考过程
• 本课是课题学习第（2）课时，学习运用一次函数、 方程、不等式的有关知识解决租车问题，是问题解 决学习活动，需要让学生自主地分析问题和解决问 题，并在解决问题后总结自己的思考过程． 课件说明
课件说明 学习目标: 1.会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数 模型思想; 2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法 3.能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方 法 学习重点: 应用一次函数模型解决方案选择问题
• 学习目标： 1．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数 模型思想； 2．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法； 3．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方 法． • 学习重点： 应用一次函数模型解决方案选择问题． 课件说明
提出问题 某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车 送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至 少要有1名教师.现在有甲、乙两种大客车,它们的载 客量和租金如下表: 甲种客车乙种客车 载客量(单位:人/辆)45 30 租金(单位:元/辆) 400 280 (1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案
某学校计划在总费用2 300 元的限额内，租用汽车 送234 名学生和6 名教师集体外出活动，每辆汽车上至 少要有1 名教师．现在有甲、乙两种大客车，它们的载 客量和租金如下表： （1）共需租多少辆汽车？ （2）给出最节省费用的租车方案． 甲种客车 乙种客车 载客量（单位：人/辆） 45 30 租金（单位：元/辆） 400 280 提出问题
分析问题 问题1影响最后的租车费用的因素有哪些? 主要影响因素是甲、乙两种车所租辆数 问题2汽车所租辆数又与哪些因素有关? 与乘车人数有关 问题3如何由乘车人数确定租车辆数呢? (1)要保证240名师生都有车坐,汽车总数不能小 于6辆; (2)要使每辆汽车上至少有1名教师,汽车总数 不能大于6辆
分析问题 问题1 影响最后的租车费用的因素有哪些？ 主要影响因素是甲、乙两种车所租辆数． 问题2 汽车所租辆数又与哪些因素有关？ 与乘车人数有关． 问题3 如何由乘车人数确定租车辆数呢？ （1）要保证240 名师生都有车坐，汽车总数不能小 于6 辆； （2）要使每辆汽车上至少有1 名教师，汽车总数 不能大于6 辆．