历史 选择性必修1国家制度与社会治理 配人教版 法律和审判制度”“基本法律文本仍大体承袭了清末新政 (2)材料三中的“美意”指什么？结合所学知识，说明梁启 的成果”，可知清末新政在一定程度上促进了中国法律的 超推崇王安石变法的原因。 近代化进程，故A项正确：题干材料强调的是清末新政对 (3)结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二，材料三 法律的影响，没有体现出政治民主化进程和“预备立宪”， 中“非大坏不更造”和“适应于时代”的理解。 故排除B、C两项：清末新政的根本目的是雏护清政府的 参考答案(1)士：改革科举制度：农：青苗法、农田水利 统治，故排除D项。 法、方田均税法：兵：将兵法、保甲法、保马法：商：市易法、 7.中共十一届三中全会后，我国农村实行家庭联产承包责任 均输法。 制，坚持统分结合的双层经营体制。中共十九大提出深化 (2)“美意”指富国强兵。原因：为维新变法寻找历史 农村土地制度和集体产权制度改革，构建现代农业产业体 根据。 系，继续简政放权、优化服务改革，并对上市制度进行了改 (3)“非大坏不更造”指司马光反对王安石变法，维护 革，实行“五证合一”。上述举措有助于( 旧制度：“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法，主张 A.深化依法治国方略 变法。 B.推动产业结构调整 C.释放社会创新活力 拓展·提高 D.完善社会主义市场经济体制 1.战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭 答案C 敬”“敦敬”“衷信”，可谓“古之吏也”：称赞秦国士大夫“出 解析根据题干材料“中共十一届三中全会后，我国农村 于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大 实行家庭联产承包贡任制…并对上市制度进行了改苹， 夫也”。这一良好的吏治，主要是因为秦国( 实行“五证合一”，可知这些措施调整了生产关系，有利于 A.遵循古礼 B.推行德政 发展生产力，故选C项：依法治国方略是依照宪法和法律 C.体制创新 D.人才荟萃 来治理国家，属于政治改革，与题干材料无关，排除A项： 答案C 农村的改革调整了生产关系，有利于农业产业结构调整， 解析荀子认为秦国官吏，士大夫有古代之风，但并不能 排除B项；21世纪初社会主义市场经济体制初步确立，与 说明秦国遵循古礼，故排除A项：战国后期，秦国商鞅变 题干材料“中共十一届三中全会后”不符，排除D项。 法奉行的是法家思想，而非德政，故排除B项：秦国进行 8.完善和发展中国特色社会主义制度，必须推进国家治理体 了商鞅变法，实现了富国强兵，所以秦国良好的吏治缘于 系和治理能力现代化。我们党在锐意推进各种体制改革 秦国体制的创新，故选C项：人才荟苹是秦国体制创新的 的实践中，及时提出“推进国家治理体系和治理能力现代 结果，而不是秦国吏治良好的原因，故排除D项。 化”，这有利于() 2.王安石变法期间，创立太学三舍法，将太学分为外、内、上 A.决定中国特色社会主义事业的发展方向 三舍。上舍生毕业成绩优等的直接免试授官，中等的须参 B.充分调动社会各方面直接进行国家治理的积极性 加殿试，下等的经吏部考试再经殿试后可授官。这一做法 C,把国家、社会治理提高到新水平、推进到新境界 的主要目的是() D.全面建设小康社会及保障各项事业一帆风顺 A,培养变法需要的人才 答案C B.推动学校教育的完善 解析推进国家治理体系和治理能力现代化，有利于提高 C.防止大官僚控制教育 国家治理能力，C项正确。A、B、D三项的说法均错误， D.强化儒家思想的影响 排除。 答案A 二、非选择题 解析根据题千材料并结合所学知识，可知王安石整顿太 9.材料一今介甫为政，尽变祖宗旧法…士吏兵农、工商 学，创立三舍法，使学校教育与仕途的结合更加紧密，其目 僧道，无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居，此岂 的是为变法培养人才、制造舆论，因此A项正确。B项是 老氏之志乎！ 王安石培养变法人才的措施，不是目的：C项不是王安石 ·司马光《与王介甫书》 改革教育制度的目的：D项错误，王安石改革教育的根本 材料二（司马光指出）治天下壁如居室，散则修之，非大 目的是为变法服务，不是强化儒家思想的影响。 坏不更造也。 3.戊戌变法时期，山西省成立了商务局，承办山西的矿务、铁 —脱脱等《宋史》 路，还集股白银45万两办轻工业。如在盛产棉花的地区， 材料三宋太傅荆国王文公安石…适应于时代之要求 开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。以上材料反映了 而救其弊，其良法美意，往往传诸今日莫之能废，其见废 () 者，又大率皆有合于政治之原理，至今东西诸国行之而有 A.戊戌变法一定程度上推动了工业发展 效者也。 B.戊戌变法法令得到广泛落实 —梁启超《王安石传》 C.戊戌变法取得了成功 (1)根据材料一并结合所学知识，分析王安石针对“士农兵 D.维新变法运动解放了人们的思想 商”的改革措施有哪些。（每项各举一条） 答案A 26
历 史 选择性必修1 国家制度与社会治理 配人教版 法律和审判制度”“基本法律文本仍大体承袭了清末新政 的成果”,可知清末新政在一定程度上促进了中国法律的 近代化进程,故 A项正确;题干材料强调的是清末新政对 法律的影响,没有体现出政治民主化进程和“预备立宪”, 故排除B、C两项;清末新政的根本目的是维护清政府的 统治,故排除D项。 7.中共十一届三中全会后,我国农村实行家庭联产承包责任 制,坚持统分结合的双层经营体制。中共十九大提出深化 农村土地制度和集体产权制度改革,构建现代农业产业体 系,继续简政放权、优化服务改革,并对上市制度进行了改 革,实行“五证合一”。上述举措有助于( ) A.深化依法治国方略 B.推动产业结构调整 C.释放社会创新活力 D.完善社会主义市场经济体制 答案 C 解析 根据题干材料“中共十一届三中全会后,我国农村 实行家庭联产承包责任制……并对上市制度进行了改革, 实行‘五证合一’”,可知这些措施调整了生产关系,有利于 发展生产力,故选C项;依法治国方略是依照宪法和法律 来治理国家,属于政治改革,与题干材料无关,排除 A项; 农村的改革调整了生产关系,有利于农业产业结构调整, 排除B项;21世纪初社会主义市场经济体制初步确立,与 题干材料“中共十一届三中全会后”不符,排除D项。 8.完善和发展中国特色社会主义制度,必须推进国家治理体 系和治理能力现代化。我们党在锐意推进各种体制改革 的实践中,及时提出“推进国家治理体系和治理能力现代 化”,这有利于( ) A.决定中国特色社会主义事业的发展方向 B.充分调动社会各方面直接进行国家治理的积极性 C.把国家、社会治理提高到新水平、推进到新境界 D.全面建设小康社会及保障各项事业一帆风顺 答案 C 解析 推进国家治理体系和治理能力现代化,有利于提高 国家治理能力,C项正确。A、B、D 三项的说法均错误, 排除。 二、非选择题 9.材料一 今介甫为政,尽变祖宗旧法……士吏兵农、工商 僧道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居,此岂 老氏之志乎! ———司马光《与王介甫书》 材料二 (司马光指出)治天下譬如居室,敝则修之,非大 坏不更造也。 ———脱脱等《宋史》 材料三 宋太傅荆国王文公安石……适应于时代之要求 而救其弊,其良法美意,往往传诸今日莫之能废,其见废 者,又大率皆有合于政治之原理,至今东西诸国行之而有 效者也。 ———梁启超《王安石传》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析王安石针对“士农兵 商”的改革措施有哪些。(每项各举一条) (2)材料三中的“美意”指什么? 结合所学知识,说明梁启 超推崇王安石变法的原因。 (3)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、材料三 中“非大坏不更造”和“适应于时代”的理解。 参考答案 (1)士:改革科举制度;农:青苗法、农田水利 法、方田均税法;兵:将兵法、保甲法、保马法;商:市易法、 均输法。 (2)“美意”指富国强兵。原因:为维新变法寻找历史 根据。 (3)“非大坏不更造”指司马光反对王安石变法,维护 旧制度;“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张 变法。 拓展 提高 1.战国后期,荀子访问秦国归来,称赞秦国官吏“肃然”“恭 敬”“敦敬”“衷信”,可谓“古之吏也”;称赞秦国士大夫“出 于其门,入于公门,出于公门,归于其家”,可谓“古之士大 夫也”。这一良好的吏治,主要是因为秦国( ) A.遵循古礼 B.推行德政 C.体制创新 D.人才荟萃 答案 C 解析 荀子认为秦国官吏、士大夫有古代之风,但并不能 说明秦国遵循古礼,故排除 A 项;战国后期,秦国商鞅变 法奉行的是法家思想,而非德政,故排除 B项;秦国进行 了商鞅变法,实现了富国强兵,所以秦国良好的吏治缘于 秦国体制的创新,故选C项;人才荟萃是秦国体制创新的 结果,而不是秦国吏治良好的原因,故排除D项。 2.王安石变法期间,创立太学三舍法,将太学分为外、内、上 三舍。上舍生毕业成绩优等的直接免试授官,中等的须参 加殿试,下等的经吏部考试再经殿试后可授官。这一做法 的主要目的是( ) A.培养变法需要的人才 B.推动学校教育的完善 C.防止大官僚控制教育 D.强化儒家思想的影响 答案 A 解析 根据题干材料并结合所学知识,可知王安石整顿太 学,创立三舍法,使学校教育与仕途的结合更加紧密,其目 的是为变法培养人才、制造舆论,因此 A 项正确。B项是 王安石培养变法人才的措施,不是目的;C项不是王安石 改革教育制度的目的;D项错误,王安石改革教育的根本 目的是为变法服务,不是强化儒家思想的影响。 3.戊戌变法时期,山西省成立了商务局,承办山西的矿务、铁 路,还集股白银45万两办轻工业。如在盛产棉花的地区, 开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。以上材料反映了 ( ) A.戊戌变法一定程度上推动了工业发展 B.戊戌变法法令得到广泛落实 C.戊戌变法取得了成功 D.维新变法运动解放了人们的思想 答案 A 26
第一单元政治制度 解析结合所学知识，可知戊戌变法鼓励发展工商业，提 扰，莫安其居，此岂老氏之志乎！ 倡采用机器生产等，在一定程度上推动了近代工业的发 一司马光《与王介甫书》 展，故A项正确：戊戌变法中只有部分法令得到落实，大 材料三中共十一届三中全会以后，开始给地方更多的外 部分都没有落实，排除B项：戊戌变法以失败而告终，排 贸经营权，有外贸经营权的企业数有了明显的增加，实行 除C项：题干材料反映的是戊戌变法对经济领域的影响， 指令性、指导性和市场调节相结合，以调动外贸企业的经 不是思想方面的影响，排除D项。 营积极性。1988年后，开始实行外贸企业的承包责任制， 4.鸦片战争后，林则徐、魏源开始向西方学习，主张“师夷长 扩大外贸经营自主权，弱化行政管理，强化经济杠杆的作 技以制夷”；第二次鸦片战争后，曾国藩等人兴办洋务，主 用。1991年以后，对外贸体制进行比较系统的改革。实 张“中体西用”：甲午中日战争后，康有为等人主张实行君 行外贸企业的自负盈亏，打破外贸专业化经营的界限，引 主立宪，发动戊戌变法。这说明近代中国( 进竞争机制，大量民营企业进入外贸经营领域：注意发挥 A.向西方学习是一个不断深入的过程 市场的作用，逐步减少指令性计划的商品范围：对部分外 B.民族危机不断加深 贸企业实行股份制改革，组建了各种形式的股份制企业。 C.向西方学习具有救亡图存的目的 一摘编自佟家栋《中国外贸体制改革探讨》 D.民族资本主义不断发展 (1)材料一认为商鞅改革“为秦帝国灭亡埋下伏笔”，你是 答案C 否赞同？结合材料一和所学知识说明理由。 解析根据题千材料“鸦片战争后，林则徐、魏源开始向西 (2)根据材料二并结合所学知识，评述司马光对王安石变 方学习…第二次鸦片战争后，曾国藩等人兴办洋务… 法的评价。 甲午中日战争后，康有为等人主张实行君主立宪，发动戊 (3)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪90年代我 戌变法”，可知近代中国历次学习西方的改革都有挽救民 国外贸体制改革的背景与特点。 族危机的目的，故选C项：林则徐、魏源和曾国藩等都是 参考答案(1)赞同。理由：商鞅变法制定的法律十分残 学习西方的器物，排除A项：题干材料反映了民族危机与 酷：目的并非富民，缺乏全民共识：焚烧诗书，实行思想文 向西方学习的关系，而不是仅仅涉及民族危机，排除B 化专制。 项：鸦片战争时，民族资本主义尚未产生，排除D项。 不赞同。理由：秦朝灭亡是秦暴政导致的，与商鞅变 法没有直接关系。商鞅变法顺应时代的发展趋势，推动了 挑战·创新 秦国的社会发展：达到了富国强兵的目的，增强了国力：为 材料一秦孝公起用商鞅大刀阅斧进行改革，其目的在强 秦统一全国奠定了基础，对后世影响深远。 国，而非高民。随着改革的深化，秦国对全民、全军和经济 (2)司马光对王安石变法持否定态度。司马光反对变 的动员能力越来越强，席卷天下、并吞八荒的“秦国梦”正 法的理由有：祖宗之法不能变：变法给老百姓带来灾难，造 在一步步逼近。然而，任何一场改革，如果缺乏全民共识， 成财政困难，危及统治：等等。这说明王安石变法触动了 不能构建上下认同的所谓“核心价值观”，要想“从胜利走 大官僚、大地主的利益：宋朝统治集团内部分裂日益严重： 向胜利”，结果可想而知。 变法在执行过程中加重了人民负担，成为被其他集团攻击 摘编自王立新《商轶改苹何以 的理由。 为秦帝国灭亡埋下伏笔》 (3)背景：经济体制改革与对外开放的深入：20世纪 材料二今介甫为政，尽变祖宗旧法，先者后之，上者下 80年代外贸体制改革的延续与影响：社会主义市场经济 之，右者左之，成者毁之，弃者取之。砣砣焉穷日力，继之 体制建立的要求：复关（入世）的要求。特点：政府主导：循 以夜而不得息。使上自朝廷，下及田野，内起京师，外周四 序渐进：鼓励公平竞争：发挥市场调节作用；受民营企业发 海，士吏兵农、工商僧道，无一人得袭故而守常者，纷纷扰 展的推动：建立现代企业制度：与国际规则接轨。 第一单元过关检测(A) (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分） 答案D L.商朝建立后，实行内外服制，商王直接控制内服王畿地区， 解析商朝内外服制下，商王对外服的控制力有限，但到 王畿四周是外服。西周时期，分封制下的诸侯虽享有受封 了西周时期，各诸侯国必须承认周王的权咸，周王确立了 土地上的统治权，但也要服从周天子的政令，承担对周王 天下共主的地位，控制力比商朝有所加强，“天下一家”政 室的义务。这一变化表明西周( 治理念得以强化，故选D项。A、B两项均不符合史实，排 A.中央集权得以确立 除。宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制 B.官僚政治逐渐取代了贵族政治 度，而题千材料强调西周分封制下周王控制力比商朝有所 C.宗法制开始形成 加强，故排除C项。 D.“天下一家”政治理念得以强化 27
第一单元 政治制度 解析 结合所学知识,可知戊戌变法鼓励发展工商业,提 倡采用机器生产等,在一定程度上推动了近代工业的发 展,故 A项正确;戊戌变法中只有部分法令得到落实,大 部分都没有落实,排除 B项;戊戌变法以失败而告终,排 除C项;题干材料反映的是戊戌变法对经济领域的影响, 不是思想方面的影响,排除D项。 4.鸦片战争后,林则徐、魏源开始向西方学习,主张“师夷长 技以制夷”;第二次鸦片战争后,曾国藩等人兴办洋务,主 张“中体西用”;甲午中日战争后,康有为等人主张实行君 主立宪,发动戊戌变法。这说明近代中国( ) A.向西方学习是一个不断深入的过程 B.民族危机不断加深 C.向西方学习具有救亡图存的目的 D.民族资本主义不断发展 答案 C 解析 根据题干材料“鸦片战争后,林则徐、魏源开始向西 方学习……第二次鸦片战争后,曾国藩等人兴办洋务…… 甲午中日战争后,康有为等人主张实行君主立宪,发动戊 戌变法”,可知近代中国历次学习西方的改革都有挽救民 族危机的目的,故选 C项;林则徐、魏源和曾国藩等都是 学习西方的器物,排除 A项;题干材料反映了民族危机与 向西方学习的关系,而不是仅仅涉及民族危机,排除 B 项;鸦片战争时,民族资本主义尚未产生,排除D项。 挑战 创新 材料一 秦孝公起用商鞅大刀阔斧进行改革,其目的在强 国,而非富民。随着改革的深化,秦国对全民、全军和经济 的动员能力越来越强,席卷天下、并吞八荒的“秦国梦”正 在一步步逼近。然而,任何一场改革,如果缺乏全民共识, 不能构建上下认同的所谓“核心价值观”,要想“从胜利走 向胜利”,结果可想而知。 ———摘编自王立新《商鞅改革何以 为秦帝国灭亡埋下伏笔》 材料二 今介甫为政,尽变祖宗旧法,先者后之,上者下 之,右者左之,成者毁之,弃者取之。矻矻焉穷日力,继之 以夜而不得息。使上自朝廷,下及田野,内起京师,外周四 海,士吏兵农、工商僧道,无一人得袭故而守常者,纷纷扰 扰,莫安其居,此岂老氏之志乎! ———司马光《与王介甫书》 材料三 中共十一届三中全会以后,开始给地方更多的外 贸经营权,有外贸经营权的企业数有了明显的增加,实行 指令性、指导性和市场调节相结合,以调动外贸企业的经 营积极性。1988年后,开始实行外贸企业的承包责任制, 扩大外贸经营自主权,弱化行政管理,强化经济杠杆的作 用。1991年以后,对外贸体制进行比较系统的改革。实 行外贸企业的自负盈亏,打破外贸专业化经营的界限,引 进竞争机制,大量民营企业进入外贸经营领域;注意发挥 市场的作用,逐步减少指令性计划的商品范围;对部分外 贸企业实行股份制改革,组建了各种形式的股份制企业。 ———摘编自佟家栋《中国外贸体制改革探讨》 (1)材料一认为商鞅改革“为秦帝国灭亡埋下伏笔”,你是 否赞同? 结合材料一和所学知识说明理由。 (2)根据材料二并结合所学知识,评述司马光对王安石变 法的评价。 (3)根据材料三并结合所学知识,概括20世纪90年代我 国外贸体制改革的背景与特点。 参考答案 (1)赞同。理由:商鞅变法制定的法律十分残 酷;目的并非富民,缺乏全民共识;焚烧诗书,实行思想文 化专制。 不赞同。理由:秦朝灭亡是秦暴政导致的,与商鞅变 法没有直接关系。商鞅变法顺应时代的发展趋势,推动了 秦国的社会发展;达到了富国强兵的目的,增强了国力;为 秦统一全国奠定了基础,对后世影响深远。 (2)司马光对王安石变法持否定态度。司马光反对变 法的理由有:祖宗之法不能变;变法给老百姓带来灾难,造 成财政困难,危及统治;等等。这说明王安石变法触动了 大官僚、大地主的利益;宋朝统治集团内部分裂日益严重; 变法在执行过程中加重了人民负担,成为被其他集团攻击 的理由。 (3)背景:经济体制改革与对外开放的深入;20世纪 80年代外贸体制改革的延续与影响;社会主义市场经济 体制建立的要求;复关(入世)的要求。特点:政府主导;循 序渐进;鼓励公平竞争;发挥市场调节作用;受民营企业发 展的推动;建立现代企业制度;与国际规则接轨。 第一单元过关检测(A) (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.商朝建立后,实行内外服制,商王直接控制内服王畿地区, 王畿四周是外服。西周时期,分封制下的诸侯虽享有受封 土地上的统治权,但也要服从周天子的政令,承担对周王 室的义务。这一变化表明西周( ) A.中央集权得以确立 B.官僚政治逐渐取代了贵族政治 C.宗法制开始形成 D.“天下一家”政治理念得以强化 答案 D 解析 商朝内外服制下,商王对外服的控制力有限,但到 了西周时期,各诸侯国必须承认周王的权威,周王确立了 天下共主的地位,控制力比商朝有所加强,“天下一家”政 治理念得以强化,故选 D项。A、B两项均不符合史实,排 除。宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制 度,而题干材料强调西周分封制下周王控制力比商朝有所 加强,故排除C项。 27
历史 选择性必修1国家制度与社会治理 配人教版 2.周天子授土授民给诸侯叫作“建国”，诸侯授土授民给卿、 A.原始性与狭隘性 大夫叫作“立家”，因此对于士、庶民而言，就有“国”与“家” B.直接性与全面性 的对立，他们把自己的宗族称为“家”，只知效忠于家，而不 C.开放性与随意性 知效忠于国。这表明，分封制( D.独立性与广泛性 A.强化了血缘与政治联系 答案A B.埋下了分裂割据隐患 解析题干材料“所有的男性公民群聚于某个场所就公共 C.突出了权利与义务统 事务进行讨论，法律和政策的制定都通过投票表决”表明 D.淡化了民众等级观念 古希腊实行直接民主，这种民主方式具有狭隘性和原始 答案B 性，故A项正确。B,C、D三项均不符合题意，排除。 解析根据题千材料“因此对于士、庶民而言，就有‘国'与 6.12世纪，意大利的米兰、佛罗伦萨、热那亚等城市中，实行 “家’的对立”“只知效忠于家，而不知效忠于国”，可知分封 一种由执政官或统治委员会掌握权力的共和政治。这些 制下的士与广大庶民，国与家相辅相成的观念比较淡薄， 城市共和国发展出一整套不同于中世纪王权的政治制度， 为西周后期分封制遭到破坏埋下了隐患，故选B项：题千 形成了丰富的政治文献，阐释了民主思想。这表明意大利 材料突出了血缘联系，弱化了政治联系，排除A项：题干 ( 材料没有反映权利与义务相统一的信息，排除C项：分封 A.发展了早期民主政治模式 制层层分封、森严等级的特征，强化了民众的等级观念，排 B.正式确立民主共和政体 除D项。 C.资本原始积累发展迅速 3.秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成 D.传播践行了启蒙思想 了严密的文书行政管理制度，还建立了以邮传为中心的文 答案A 书传送系统。秦朝的这种做法( 解析根据题干材料“由执政官或统治委员会掌握权力的 A.确立了中央集权制度 共和政治”“民主思想”，可知这与西方近代民主政治模式 B.实现了思想统一 相近，A项正确。“正式确立”说法错误，排除B项；C、D C.提高了国家治理能力 两项不能由题千材料得出，排除。 D.导致了暴政统治 7.15世纪中期，英国创立了议会弹劾权。17世纪，弹劾成为 答案C 议会打击和惩罚国王重臣的一种手段。到了19世纪初， 解析文书行政管理制度有利于避免口口相传所导致的 议会弹劾权逐渐退出了英国的历史舞台。议会弹劾权的 遮漏或失真的弊端，提高了国家治理能力，故选C项；文 演变，反映了英国( 书行政管理制度与确立中央集权没有直接关系，排除A A.国王与议会对立加剧 项：文书行政管理制度属于政治制度方面的举措，与加强 B.权力中心逐渐转移 思想控制没有直接关系，排除B项：秦朝文书行政管理属 C.司法权与行政权分离 于技术性手段，并不一定会导致暴政，排除D项。 D.政党政治最终形成 4唐玄宗时期中书令权力很大，是宰相之首。唐肃宗以后， 答案B 很少再设中书令，宰相也就无首次之分，轮流值守制才得 解析议会弹劾权由“打击和惩罚国王重臣”到“逐渐退出 以完全确立。这反映了唐朝() 了英国的历史舞台”，是因为行政权转移到内阁，议会可以 A.宰相制度名存实亡 通过对政府的不信任案迫使内阁垮台，因此议会弹劾权的 B.参议辅政制度变化 演变反映出英国权力中心逐渐转移，故选B项。这一变 C,君主专制达到顶峰 化反映出国王权力逐渐被削弱，排除A项；这一变化不能 D.三省六部制度完善 反映司法权与行政权的分离，排除C项：这一变化与政党 答案B 政治没有直接关系，排除D项。 解析题千材料中从“中书令权力很大，是宰相之首”到 “宰相也就无首次之分，轮流值守制才得以完全确立”，反 时间/ 1215年《大 1628年《权利 1689年《权利 文件 宪章》 映出中书令权力的削弱，参议辅政制度的变化，故选B 请愿书》 法案》 项：题千材料反映了唐朝相权的分散与削弱，并没有衰亡， 资产阶级和 资产阶级和新 排除A项；C项发生在清朝时期，排除C项：题干材料反 制定者 封建大贵族 新贵族占多 贵族占多数的 映了中书令权力的削弱，没有涉及三省的决策过程，无法 数的议会 议会 推断其是否完善，排除D项。 以法律限制王 以法律限制王 限制国王的权 5,“希腊民主政治的原型就是从这些小城邦里萌生，但它并 力，约束国王的 权，特别是征 权，特别是征 不是代议式的民主，用不着选举国会议员。所有的男性公 实际统治权，保 内容 税权，没有贵 税权，没有议 民群聚于某个场所就公共事务进行讨论，法律和政策的制 证议会的立法 族同意，国王 会同意，国王 定都通过投票表决。”这段话说明古希腊民主政治具有 不得随意征税 不得随意征税 权、财政权、司 法权和军权等
历 史 选择性必修1 国家制度与社会治理 配人教版 2.周天子授土授民给诸侯叫作“建国”,诸侯授土授民给卿、 大夫叫作“立家”,因此对于士、庶民而言,就有“国”与“家” 的对立,他们把自己的宗族称为“家”,只知效忠于家,而不 知效忠于国。这表明,分封制( ) A.强化了血缘与政治联系 B.埋下了分裂割据隐患 C.突出了权利与义务统一 D.淡化了民众等级观念 答案 B 解析 根据题干材料“因此对于士、庶民而言,就有‘国’与 ‘家’的对立”“只知效忠于家,而不知效忠于国”,可知分封 制下的士与广大庶民,国与家相辅相成的观念比较淡薄, 为西周后期分封制遭到破坏埋下了隐患,故选B项;题干 材料突出了血缘联系,弱化了政治联系,排除 A 项;题干 材料没有反映权利与义务相统一的信息,排除C项;分封 制层层分封、森严等级的特征,强化了民众的等级观念,排 除D项。 3.秦朝规定各级官僚机构均以文书行政,“毋口请”,并形成 了严密的文书行政管理制度,还建立了以邮传为中心的文 书传送系统。秦朝的这种做法( ) A.确立了中央集权制度 B.实现了思想统一 C.提高了国家治理能力 D.导致了暴政统治 答案 C 解析 文书行政管理制度有利于避免口口相传所导致的 遗漏或失真的弊端,提高了国家治理能力,故选 C项;文 书行政管理制度与确立中央集权没有直接关系,排除 A 项;文书行政管理制度属于政治制度方面的举措,与加强 思想控制没有直接关系,排除B项;秦朝文书行政管理属 于技术性手段,并不一定会导致暴政,排除D项。 4.唐玄宗时期中书令权力很大,是宰相之首。唐肃宗以后, 很少再设中书令,宰相也就无首次之分,轮流值守制才得 以完全确立。这反映了唐朝( ) A.宰相制度名存实亡 B.参议辅政制度变化 C.君主专制达到顶峰 D.三省六部制度完善 答案 B 解析 题干材料中从“中书令权力很大,是宰相之首”到 “宰相也就无首次之分,轮流值守制才得以完全确立”,反 映出中书令权力的削弱,参议辅政制度的变化,故选 B 项;题干材料反映了唐朝相权的分散与削弱,并没有衰亡, 排除 A项;C项发生在清朝时期,排除 C项;题干材料反 映了中书令权力的削弱,没有涉及三省的决策过程,无法 推断其是否完善,排除D项。 5.“希腊民主政治的原型就是从这些小城邦里萌生,但它并 不是代议式的民主,用不着选举国会议员。所有的男性公 民群聚于某个场所就公共事务进行讨论,法律和政策的制 定都通过投票表决。”这段话说明古希腊民主政治具有 ( ) A.原始性与狭隘性 B.直接性与全面性 C.开放性与随意性 D.独立性与广泛性 答案 A 解析 题干材料“所有的男性公民群聚于某个场所就公共 事务进行讨论,法律和政策的制定都通过投票表决”表明 古希腊实行直接民主,这种民主方式具有狭隘性和原始 性,故 A项正确。B、C、D三项均不符合题意,排除。 6.12世纪,意大利的米兰、佛罗伦萨、热那亚等城市中,实行 一种由执政官或统治委员会掌握权力的共和政治。这些 城市共和国发展出一整套不同于中世纪王权的政治制度, 形成了丰富的政治文献,阐释了民主思想。这表明意大利 ( ) A.发展了早期民主政治模式 B.正式确立民主共和政体 C.资本原始积累发展迅速 D.传播践行了启蒙思想 答案 A 解析 根据题干材料“由执政官或统治委员会掌握权力的 共和政治”“民主思想”,可知这与西方近代民主政治模式 相近,A 项正确。“正式确立”说法错误,排除 B项;C、D 两项不能由题干材料得出,排除。 7.15世纪中期,英国创立了议会弹劾权。17世纪,弹劾成为 议会打击和惩罚国王重臣的一种手段。到了19世纪初, 议会弹劾权逐渐退出了英国的历史舞台。议会弹劾权的 演变,反映了英国( ) A.国王与议会对立加剧 B.权力中心逐渐转移 C.司法权与行政权分离 D.政党政治最终形成 答案 B 解析 议会弹劾权由“打击和惩罚国王重臣”到“逐渐退出 了英国的历史舞台”,是因为行政权转移到内阁,议会可以 通过对政府的不信任案迫使内阁垮台,因此议会弹劾权的 演变反映出英国权力中心逐渐转移,故选 B项。这一变 化反映出国王权力逐渐被削弱,排除 A项;这一变化不能 反映司法权与行政权的分离,排除C项;这一变化与政党 政治没有直接关系,排除D项。 8. 时间/ 文件 1215 年 《大 宪章》 1628年《权利 请愿书》 1689 年 《权 利 法案》 制定者 封建大贵族 资 产 阶 级 和 新 贵 族 占 多 数的议会 资产阶级和新 贵族占多数的 议会 内容 以法律限制王 权,特别是征 税权,没有贵 族同意,国王 不得随意征税 以法律限制王 权,特别是征 税权,没有议 会同意,国王 不得随意征税 限制国王的权 力,约束国王的 实际统治权,保 证议会的立法 权、财 政 权、司 法权和军权等 28
第一单元 政治制度 上表内容最适合用来论证的主题是( C.政权的组织形式是责任内阁制 A.英国资产阶级革命具有不彻底性 D.中央权力的执行主体是革命派 B.君主立宪制不是完美的政治制度 答案D C.民主政治的建立过程具有渐进性 解析根据题千材料中各部次长都是同盟会骨干，可知 D.法律是保证中央权力的重要武器 在南京临时政府中革命派掌握实权，故选D项。 答案C 12.1912年3月11日，《中华民国临时约法》颁布，宋教仁 解析根据题千材料，可知从1215年的《大宪章》到1628 说：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有 年的《权利请愿书》，再到1689年的《权利法案》，制定者由 野心者，亦不得不就范。”这说明《中华民国临时约法》 封建大贵族变为议会，君主的权力变小，议会的权力变大 () 这说明英国资产阶级民主政体的建立具有渐进性，故选 A.是近代第一部资产阶级性质的宪法 C项。 B.旨在维护民主共和的革命成果 9.1973年美国通过《战争权力法》，规定总统若未经国会动 C.体现出资产阶级的软弱性与妥协性 用武力，必须在48小时内通知国会。总统在向国会通报 D.标志着资产阶级革命取得胜利 后，若60天内国会未宣战，总统须在其后30天撒出军队。 答案B 该项法令() 解析《中华民国临时约法》改总统制为内阁制，目的是 A表明国会主张收回总统的宣战权 限制总统的权力，旨在维护民主共和的革命成果，故选B B.体现出总统权力受到了限制 项：题干材料强羽《中华民国临时约法》改总统制为内阁 C.严重冲击了三权分立的政治制度 D.提高了美国的行政效率 制的目的，没有强调其性质，排除A项：题千干材料强调资 产阶级的革命性，而不是软弱性与妥协性，排除C项：辛 答案B 亥革命后中国仍是半殖民地半封建社会，资产阶级革命 解析根据题千材料“总统若未经国会动用武力，必须在 没有取得胜利，排除D项。 48小时内通知国会。总统在向国会通报后，若60天内国 13.阅读下表，对表中反映的政权理解正确的是() 会未宣战，总统须在其后30天辙出军队”，可知总统权力 庆阳县两年来“三三制”执行情况表(1944年】 受到国会的制约，故选B项：根据题千材料，可知美国总 家庭成分 社会出身 统有权宣战，但需经过国会的同意，排除A项：该法令体 项目 现了三权分立，排除C项：题千材料反映的是总统与国会 地主富农中农贫农绅士商人学生军界工人务农 权力的制衡，并非行政效率，排除D项。 数量 7174126915102253 10.自1873年起，法国国民议会讨论制定宪法。“共和国”一 备注全县参议员91名，内有候补议员12名 词仅仅出现在关于总统选举方式的条款中：“共和国总统 应由参众两院选出。”这表明，当时法国( A.具有民主性和广泛性 B.体现了革命统一战线的原则 A.民主政治的社会基础薄弱 C.性质是工农民主政权 B以迁回的方式确立了民主共和制度 C.倡导自由平等的政治理念 D.与人民民主政权群众基础相同 D.仿效美国实行了总统制民主共和制 答案A 答案B 解析根据题干表格信息，可知“三三制”政权涉及阶层 解析法国历史上长期实行君主制，国内保守派势力十 广泛，具有民主性和广泛性，故A项正确。B、C、D三项 分强大，因此“共和国”出现次数少主要是为了减少阻力， 均不符合题意，排除。 但宪法规定“共和国总统应由参众两院选出”，实际上仍 14.徐中约认为，孙中山设想通过一个三段式的革命程序，即 以条文的形式确立了民主共和制度，故选B项：19世纪 军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。 中期法国工业资本主义快速发展，不缺乏实行民主政治 据此可知，孙中山革命的最终政治目标是() 的基础，排除A项：总统的选举方式与自由平等的政治 A.推翻封建统治 理念无关，排除C项：法国实行议会制共和制，不同于美 B.赢得民族独立 国的总统制共和制，排除D项。 C.建立宪政民主 11.1912年，根据同盟会设计的“部长取名，次长取实”的方 D解决民生问题 案，由孙中山直接任命的各部次长、局长和总统府秘书长 答案C 等，除海军次长外，都是同盟会的重要骨干。…各部几 解析推翻封建统治是孙中山革命军政时期的内容，故 乎都由次长代理，当时有“次长内阁”之称。这则材料表 A项错误；赢得民族独立是孙中山革命军政时期的内容， 明南京临时政府() 故B项错误：题千材料“最后由一部新宪法来统治全国” A.各部门负责人均是同盟会成员 说明其最终目标是建立宪政民主，故C项正确：题千材 B.大总统在实际工作中有名无实 料没有涉及民生问题，故D项错误。 29
第一单元 政治制度 上表内容最适合用来论证的主题是( ) A.英国资产阶级革命具有不彻底性 B.君主立宪制不是完美的政治制度 C.民主政治的建立过程具有渐进性 D.法律是保证中央权力的重要武器 答案 C 解析 根据题干材料,可知从1215年的《大宪章》到1628 年的《权利请愿书》,再到1689年的《权利法案》,制定者由 封建大贵族变为议会,君主的权力变小,议会的权力变大, 这说明英国资产阶级民主政体的建立具有渐进性,故选 C项。 9.1973年美国通过《战争权力法》,规定总统若未经国会动 用武力,必须在48小时内通知国会。总统在向国会通报 后,若60天内国会未宣战,总统须在其后30天撤出军队。 该项法令( ) A.表明国会主张收回总统的宣战权 B.体现出总统权力受到了限制 C.严重冲击了三权分立的政治制度 D.提高了美国的行政效率 答案 B 解析 根据题干材料“总统若未经国会动用武力,必须在 48小时内通知国会。总统在向国会通报后,若60天内国 会未宣战,总统须在其后30天撤出军队”,可知总统权力 受到国会的制约,故选 B项;根据题干材料,可知美国总 统有权宣战,但需经过国会的同意,排除 A 项;该法令体 现了三权分立,排除C项;题干材料反映的是总统与国会 权力的制衡,并非行政效率,排除D项。 10.自1873年起,法国国民议会讨论制定宪法。“共和国”一 词仅仅出现在关于总统选举方式的条款中:“共和国总统 应由参众两院选出。”这表明,当时法国( ) A.民主政治的社会基础薄弱 B.以迂回的方式确立了民主共和制度 C.倡导自由平等的政治理念 D.仿效美国实行了总统制民主共和制 答案 B 解析 法国历史上长期实行君主制,国内保守派势力十 分强大,因此“共和国”出现次数少主要是为了减少阻力, 但宪法规定“共和国总统应由参众两院选出”,实际上仍 以条文的形式确立了民主共和制度,故选B项;19世纪 中期法国工业资本主义快速发展,不缺乏实行民主政治 的基础,排除 A项;总统的选举方式与自由平等的政治 理念无关,排除C项;法国实行议会制共和制,不同于美 国的总统制共和制,排除D项。 11.1912年,根据同盟会设计的“部长取名,次长取实”的方 案,由孙中山直接任命的各部次长、局长和总统府秘书长 等,除海军次长外,都是同盟会的重要骨干。……各部几 乎都由次长代理,当时有“次长内阁”之称。这则材料表 明南京临时政府( ) A.各部门负责人均是同盟会成员 B.大总统在实际工作中有名无实 C.政权的组织形式是责任内阁制 D.中央权力的执行主体是革命派 答案 D 解析 根据题干材料中各部次长都是同盟会骨干,可知 在南京临时政府中革命派掌握实权,故选D项。 12.1912年3月11日,《中华民国临时约法》颁布,宋教仁 说:“改总统制为内阁制,则总统政治上之权力至微,虽有 野心者,亦不得不就范。”这说明《中华民国临时约法》 ( ) A.是近代第一部资产阶级性质的宪法 B.旨在维护民主共和的革命成果 C.体现出资产阶级的软弱性与妥协性 D.标志着资产阶级革命取得胜利 答案 B 解析 《中华民国临时约法》改总统制为内阁制,目的是 限制总统的权力,旨在维护民主共和的革命成果,故选B 项;题干材料强调《中华民国临时约法》改总统制为内阁 制的目的,没有强调其性质,排除 A项;题干材料强调资 产阶级的革命性,而不是软弱性与妥协性,排除C项;辛 亥革命后中国仍是半殖民地半封建社会,资产阶级革命 没有取得胜利,排除D项。 13.阅读下表,对表中反映的政权理解正确的是( ) 庆阳县两年来“三三制”执行情况表(1944年) 项目 家庭成分 社会出身 地主 富农 中农 贫农 绅士 商人 学生 军界 工人 务农 数量 7 17 41 26 9 15 10 2 2 53 备注 全县参议员91名,内有候补议员12名 A.具有民主性和广泛性 B.体现了革命统一战线的原则 C.性质是工农民主政权 D.与人民民主政权群众基础相同 答案 A 解析 根据题干表格信息,可知“三三制”政权涉及阶层 广泛,具有民主性和广泛性,故 A 项正确。B、C、D三项 均不符合题意,排除。 14.徐中约认为,孙中山设想通过一个三段式的革命程序,即 军政时期、训政时期及最后由一部新宪法来统治全国。 据此可知,孙中山革命的最终政治目标是( ) A.推翻封建统治 B.赢得民族独立 C.建立宪政民主 D.解决民生问题 答案 C 解析 推翻封建统治是孙中山革命军政时期的内容,故 A项错误;赢得民族独立是孙中山革命军政时期的内容, 故B项错误;题干材料“最后由一部新宪法来统治全国” 说明其最终目标是建立宪政民主,故 C项正确;题干材 料没有涉及民生问题,故D项错误。 29
历史 选择性必修1国家制度与社会治理 配人教版 15.中华人民共和国成立初期，《人民日报》记者袁水拍在《六 C.兵力不足 亿人民心花开》一文中写道：“代表们走进了会场…很 D.机构臃肿 多人自己也曾经受尽苦难，直到解放的一天…他们从 答案D 来也跨不进任何一个衙门的门槛，除非是被捆绑着双手， 解析王安石变法前两年，宋廷收入已经高达11000多 可是现在他们以主人翁的身份走进了最高国家权力机 万缗，收支却亏1500多万缗，这体现的是北宋中期的财 关。”此次会议的召开表明当时( 政危机。据此并结合所学知识，可知造成这种统治危机 A.中国根本政治制度确立 的主要原因是冗官、冗兵等问题，故D项正确；北宋经济 B.民族区域自治制度初步确立 相对于前代来说是进步的，故A项错误：起义频繁是这 C,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度覆盖 种现象的结果，故B项错误：北宋实行养兵法，造成冗兵 面广 问题，故C项错误。 D.依法治国方略确立 19.下表记录了晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出 答案A ) 解析题干材料“可是现在他们以主人翁的身份走进了 时间 代表作 最高国家权力机关”表明第一届全国人民代表大会召开。 第一届全国人民代表大会的召开，确立了中国根本政治 《四洲志》《海国图志》《瀛寰志略》《万 鸦片战争后 国公法》 制度一人民代表大会制度，故选A项。B,C、D三项均 不符合题意。 《克虏伯炮说》风水师操练》《探可矿取金》 第二次鸦片战争后 16.《战国策·秦策》载：“夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻 《工程致富》 重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富。 故秦无敌于天下。”商君“正度量，调轻重”的措施客观上 甲午中日战争后 《中东战纪本末诚文学兴国策》 有利于( 戊戌变法后 《民约论《万法精理》《美国独立宣言》 A.重农抑商政策的实施 B.农耕经济的繁荣 A.中西方思想文化逐渐融为一体 C.商品经济的发展 B.先进中国人已找到救国之路 D.中央集权的加强 C.民族危机推动学习西学的深入 答案C D.西方的民主制度被广泛接受 解析“正度量，调轻重”使商品的流通具备了一定的标 答案C 准，有利于商品经济的发展，故C项正确。 解析从鸦片战争到戊戌政变，近代中国民族危机不断 17.均田制是北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的 加深，先进中国人学习西方经历了从器物到制度的演变， 制度。下列关于北魏均田制的说法正确的是( 题千信息正反映了这一现象，故C项正确。A、B、D三项 A.均田制下土地严禁买卖 均不符合题意。 B.不分男女，同等授田 20.梁启超在《戊戌政变记》中说：“人人封章，得直达于上，举 C.未触动地主土地私有制 国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署 D.解决了土地兼并问题 封奏皆数十。上鸡鸣而起，日晡乃罢，览阅章奏，尤不能 答案C 尽。”从这段材料可以看出( 解析结合所学知识，可知均田制的实质是封建国家 A.梁启超充分肯定和赞扬戊戌变法 土地所有制，该土地政策并没有触动地主土地私有 B.变法的影响非常深远 制，故选C项：结合所学知识，可知在均田制下，露田、 C.变法内容符合现实需要 麻田均不得买卖，对桑田是限制买卖，不是严禁买卖， D.变法有广泛的群众基础 排除A项：根据均田令的规定，男子和妇女分别授予 答案A 不同数量的田地，排除B项；在均田制下，土地私有和 解析梁启超在《戊戌政变记》中指出戊戌变法得到了民 买卖现象仍然存在，土地兼并问题并没有得到解决， 众支持，提高了资产阶级知识分子参政的积极性，体现了 排除D项。 他对戊戌变法的赞扬态度，A项正确：梁启超描述的是戊 18.997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还剩大半：到王 戌变法时期的社会现象，不是戊戌变法的深远影响，B项 安石变法前两年，收入已经高达11000多万缗，收支却 错误：题干材料未提及变法内容，不能得出变法符合现实 亏1500多万缗，“民贫乏食”而反。造成这种统治危机 需要，C项错误：梁启超在《戊戌政变记》中的描述有溢美 的主要原因是( 之词，反映了资产阶级参政议政的愿望，不能说明变法有 A.经济衰退 广泛的群众基础，D项错误。 B.起义频繁 30
历 史 选择性必修1 国家制度与社会治理 配人教版 15.中华人民共和国成立初期,《人民日报》记者袁水拍在《六 亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场……很 多人自己也曾经受尽苦难,直到解放的一天……他们从 来也跨不进任何一个衙门的门槛,除非是被捆绑着双手, 可是现在他们以主人翁的身份走进了最高国家权力机 关。”此次会议的召开表明当时( ) A.中国根本政治制度确立 B.民族区域自治制度初步确立 C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度覆盖 面广 D.依法治国方略确立 答案 A 解析 题干材料“可是现在他们以主人翁的身份走进了 最高国家权力机关”表明第一届全国人民代表大会召开。 第一届全国人民代表大会的召开,确立了中国根本政治 制度———人民代表大会制度,故选 A项。B、C、D三项均 不符合题意。 16.《战国策·秦策》载:“夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻 重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富。 故秦无敌于天下。”商君“正度量,调轻重”的措施客观上 有利于( ) A.重农抑商政策的实施 B.农耕经济的繁荣 C.商品经济的发展 D.中央集权的加强 答案 C 解析 “正度量,调轻重”使商品的流通具备了一定的标 准,有利于商品经济的发展,故C项正确。 17.均田制是北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的 制度。下列关于北魏均田制的说法正确的是( ) A.均田制下土地严禁买卖 B.不分男女,同等授田 C.未触动地主土地私有制 D.解决了土地兼并问题 答案 C 解析 结合所学知识,可知均田制的实质是封建国家 土地所有制,该土地政策并没有触动地主土地私有 制,故选 C项;结合所学知识,可知在均田制下,露田、 麻田均不得买卖,对桑田是限制买卖,不是严禁买卖, 排除 A 项;根据均田令的规定,男子和妇女分别授予 不同数量的田地,排除B项;在均田制下,土地私有和 买卖现象仍然存在,土地兼并问题并没有得到解决, 排除 D项。 18.997年,宋廷岁收2200多万缗,收支相抵还剩大半;到王 安石变法前两年,收入已经高达11000多万缗,收支却 亏1500多万缗,“民贫乏食”而反。造成这种统治危机 的主要原因是( ) A.经济衰退 B.起义频繁 C.兵力不足 D.机构臃肿 答案 D 解析 王安石变法前两年,宋廷收入已经高达11000多 万缗,收支却亏1500多万缗,这体现的是北宋中期的财 政危机。据此并结合所学知识,可知造成这种统治危机 的主要原因是冗官、冗兵等问题,故 D项正确;北宋经济 相对于前代来说是进步的,故 A 项错误;起义频繁是这 种现象的结果,故B项错误;北宋实行养兵法,造成冗兵 问题,故C项错误。 19.下表记录了晚清时期西学输入的基本脉络,该表反映出 ( ) 时间 代表作 鸦片战争后 《四洲志》《海国图志》《瀛寰志略》《万 国公法》 第二次鸦片战争后 《克虏伯炮说》《水师操练》《探矿取金》 《工程致富》 甲午中日战争后 《中东战纪本末》《文学兴国策》 戊戌变法后 《民约论》《万法精理》《美国独立宣言》 A.中西方思想文化逐渐融为一体 B.先进中国人已找到救国之路 C.民族危机推动学习西学的深入 D.西方的民主制度被广泛接受 答案 C 解析 从鸦片战争到戊戌政变,近代中国民族危机不断 加深,先进中国人学习西方经历了从器物到制度的演变, 题干信息正反映了这一现象,故C项正确。A、B、D三项 均不符合题意。 20.梁启超在《戊戌政变记》中说:“人人封章,得直达于上,举 国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。每日每署, 封奏皆数十。上鸡鸣而起,日晡乃罢,览阅章奏,尤不能 尽。”从这段材料可以看出( ) A.梁启超充分肯定和赞扬戊戌变法 B.变法的影响非常深远 C.变法内容符合现实需要 D.变法有广泛的群众基础 答案 A 解析 梁启超在《戊戌政变记》中指出戊戌变法得到了民 众支持,提高了资产阶级知识分子参政的积极性,体现了 他对戊戌变法的赞扬态度,A项正确;梁启超描述的是戊 戌变法时期的社会现象,不是戊戌变法的深远影响,B项 错误;题干材料未提及变法内容,不能得出变法符合现实 需要,C项错误;梁启超在《戊戌政变记》中的描述有溢美 之词,反映了资产阶级参政议政的愿望,不能说明变法有 广泛的群众基础,D项错误。 30