有理数 复习课
有理数 复习课
正数、负数在实际生活中的应用 外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以 能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用 负数表示,其中8名女生的成绩如下 103-2 41 0 (1)这8名女生的成绩分别是多少? (2)这8名女生有百分之几达到标准? (3)她们共做了多少个仰卧起坐?
正数、负数在实际生活中的应用 外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试，以 能做36个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用 负数表示，其中8名女生的成绩如下 （1）这8名女生的成绩分别是多少？ （2）这8名女生有百分之几达到标准？ （3）她们共做了多少个仰卧起坐？ 2 -1 0 3 -2 -4 1 0
图 1.正整数、零、负整数统称整数,试举例说明 2.正分数、负分数统称分数,试举例说明。 3.整数、分数统称有理数 4.有理数的分类表: 正整数 正整数 整数0 正有理数 有理 负整数 有理 正分数 0 数分数正分数 数负有理数/负整数 负分数 负分数
一、 有 理 数 1. _____________统称整数，试举例说明。 2. _____________统称分数，试举例说明。 3. _____________统称有理数。 4. 有理数的分类表： 正整数、零、负整数 正分数、负分数 整数、分数 有 理 数 整数 分数 正整数 负整数 0 负分数 正分数 有 理 数 正有理数 负有理数 正整数 负整数 0 负分数 正分数
练习 把下列各数填在相应额大括号内: 01,-789,25,0,-20,-3.14,-590,67 正整数集{1,25 负整数集{-789,-20 正分数集{ 负分数集{0.1,-3.14, 正有理数集{1,25,%7 负有理数集{-0.1 ,-789,-20,-3.14,-590 自然数集{1,0,25
练习： 把下列各数填在相应额大括号内： 1，－0.1，-789，25，0，-20，-3.14，-590， 6 /7 正整数集｛ …｝ 负整数集｛ …｝ 正分数集｛ …｝ 负分数集｛ …｝ 正有理数集｛ …｝ 负有理数集｛ …｝ 自然数集｛ …｝ 1，25 -789，-20 6 /7 -0.1，-789，-20，-3.14，-590 -0.1，-3.14， 1，25， 6 /7 1，0，25
练习 ①不带“一”号的数都是正数 ②如果a是正数,那么一a一定是负数 ③不存在既不是正数,也不是负数的数 ④0℃表示没有温度 增加-20%,实际的意思是 甲比乙大3表示的意思是
①不带“－”号的数都是正数 ②如果a是正数，那么－a一定是负数 ③不存在既不是正数，也不是负数的数 ④０℃表示没有温度 增加－20%，实际的意思是 ． 甲比乙大－３表示的意思是 ． 练习