《人力资源开发与管理》教学大纲 课程中文名称：人力资源开发与管理 课程英文名称：Human resources development and management 课程号：30 52 课程属性：专业必修课 开课学期：春季 总学时：54学时（课堂授课学时：54学时） 学分：3 面向对象：行政管理、公共事业管理专业 开课院/部（宝/所）：政治与公共管理学院行政管理研究所 一、课程教学目标： 人力资源管理是一门系统地研究组织的人力资源的规律的科学。本课程是行 政管理、公共事业管理专业的专业必修课程。 设置本课程的目的在于使学生在全面了解人力资源开发与管理历史、现状与 发展趋势的基础 刀资源升友 与管理的理论、方法与技术，具备 织设计、实施人力资源管理的体系方案和业务流程的实际技能，从而胜任现代企 业人力资源管理的工作。 1.知识与技能目标：通过本课程的学习，使学生了解人力资源管理的历史演 变、当今的挑战以及 来的趋势，明白人力资源管理对于企业与个人的重要作用 掌握工作分析的作用与方法，当前招聘的多种技术以及绩效管理、薪酬管理等基 本内容与方法：掌握劳动关系管理、职业生涯管理及无领导小组讨论、综合评价 中心、胜任力等理论与方法，能够学以致用。 2.过程与方法目标：通过对于案例的分析、场景的模拟等方法使得学生在学 习理论知识的同时，对问题诊断与分析的能力也得到进一步的训练，同时，理论 联系实际，为日后的求职、工作奠定其理论基础。 3.情感、态度与价值观发展目标：通过本课程的学习，使学生认识到作为 个优秀人才所必须具备的坚持不懈的学习精神，严谨治学的科学态度和积极向上 的价值观，为未来的学习、工作和生活形成自身一种特定的资本 人力资本。 二、课程教学内容与学习目标 理论及案例散学：54学时 知识单元：第一章企业核心能力与人力资源管理 参考学时：3学时 学习内容： 企业的核心能力要素与人力资渴 1、企业的核心能力
1 《人力资源开发与管理》教学大纲 课程中文名称：人力资源开发与管理 课程英文名称: Human resources development and management 课程号：305030523 课程属性：专业必修课 开课学期：春季 总学时：54 学时（课堂授课学时：54 学时） 学分：3 面向对象：行政管理、公共事业管理专业 开课院/部(室/所)：政治与公共管理学院 行政管理研究所 一、课程教学目标： 人力资源管理是一门系统地研究组织的人力资源的规律的科学。本课程是行 政管理、公共事业管理专业的专业必修课程。 设置本课程的目的在于使学生在全面了解人力资源开发与管理历史、现状与 发展趋势的基础上，系统掌握人力资源开发与管理的理论、方法与技术，具备组 织设计、实施人力资源管理的体系方案和业务流程的实际技能，从而胜任现代企 业人力资源管理的工作。 1.知识与技能目标：通过本课程的学习，使学生了解人力资源管理的历史演 变、当今的挑战以及未来的趋势，明白人力资源管理对于企业与个人的重要作用； 掌握工作分析的作用与方法，当前招聘的多种技术以及绩效管理、薪酬管理等基 本内容与方法；掌握劳动关系管理、职业生涯管理及无领导小组讨论、综合评价 中心、胜任力等理论与方法，能够学以致用。 2.过程与方法目标：通过对于案例的分析、场景的模拟等方法使得学生在学 习理论知识的同时，对问题诊断与分析的能力也得到进一步的训练，同时，理论 联系实际，为日后的求职、工作奠定其理论基础。 3.情感、态度与价值观发展目标：通过本课程的学习，使学生认识到作为一 个优秀人才所必须具备的坚持不懈的学习精神，严谨治学的科学态度和积极向上 的价值观，为未来的学习、工作和生活形成自身一种特定的资本——人力资本。 二、课程教学内容与学习目标 理论及案例教学：54 学时 知识单元 1：第一章 企业核心能力与人力资源管理 参考学时：3 学时 学习内容： 一、企业的核心能力要素与人力资源 1、企业的核心能力
2、、人力涤源以乃人力济源管理 二、通过人力资源管理形成企业的核心能力与竞争优势 “地略 一核心能力 核心人力资本”模型 人力资源管理实践获取竞争优势的模型 3、国内人力资源管理学界的主要模型与观点 4、人力资源管理支持企业的核心能力或竞争优势的实际证据 三、提高竞争优势的人力资源管理的角色与职责承担 1、人力资源管理在现代企业中的角色定位 2 人力资源管理的职责分担 人力资源管理者和人力资源部门的职责 4、人力资源管理者的素质模型 四、人力资源管理的历史、现状与未来 1、人力资源管理的历史沿革 2、当前人力资源管理面临 的问题与挑战 人力资源管理的未来发展趋药 案例讨论 学习目标： 1、理解人力资源管理的内涵及其特点 了解人力资源管理的演进历程和人力资源管理的主要变化： 3、明确人力资源管理的基本职能。 4、了解人力资源管理在企业中的搜路地位及其发展和演变。 5、理解组织人力资源管理系统的关健，在于其有没有有效的支撑企业的竞争优势，有没有 提升企业的核心能力。人力资源管理是否能够真正支撑企业的竞争优势， 6、掌握企业究竟应该如何建立基于核心能力的人力资源管理系 作业： 1、什么是企业的核心能力？核心能力与企业的音争优热、企业的可持续成长与发展是什么 关系7 2 识别企业核心能力要素的标准是什么？企业核心能力的来源是什么？ 3、什么是人力资源，人力资源其有哪些特征？ 4、什么是企业人力资源管理？不同学者对人力资源管理的看法存在着怎样的差异？ 5、人力资源管理是如何形成和维持企业的核心能力与竞争优势，从而支持企业的可持续成 长与发居的？ 6、人力资源管理 在现代企业管理中扮演着什么样的角色 7、 企业各层各类人员如何实现人力资源管理的责任分担？人力资源部门主要承担什么样的 职责？ 8、作为一个优秀的人力资源管理者，应该具备哪些素质？ 9、关于人力资源管理的发展历程主要有哪几种理论？ 10、当前企业人力资源管理主要存在若哪些问题？人力资源管理在21世纪发展的主要特点 是什么？
2 2、、人力资源以及人力资源管理 二、通过人力资源管理形成企业的核心能力与竞争优势 1、“战略——核心能力——核心人力资本”模型 2、人力资源管理实践获取竞争优势的模型 3、国内人力资源管理学界的主要模型与观点 4、人力资源管理支持企业的核心能力或竞争优势的实际证据 三、提高竞争优势的人力资源管理的角色与职责承担 1、人力资源管理在现代企业中的角色定位 2、人力资源管理的职责分担 3、人力资源管理者和人力资源部门的职责 4、人力资源管理者的素质模型 四、人力资源管理的历史、现状与未来 1、人力资源管理的历史沿革 2、当前人力资源管理面临的问题与挑战 3、人力资源管理的未来发展趋势 案例讨论 学习目标： 1、理解人力资源管理的内涵及其特点。 2、了解人力资源管理的演进历程和人力资源管理的主要变化。 3、明确人力资源管理的基本职能。 4、了解人力资源管理在企业中的战略地位及其发展和演变。 5、理解组织人力资源管理系统的关键，在于其有没有有效的支撑企业的竞争优势，有没有 提升企业的核心能力。人力资源管理是否能够真正支撑企业的竞争优势。 6、掌握企业究竟应该如何建立基于核心能力的人力资源管理系统。 作业： 1、什么是企业的核心能力？核心能力与企业的竞争优势、企业的可持续成长与发展是什么 关系？ 2、识别企业核心能力要素的标准是什么？企业核心能力的来源是什么？ 3、什么是人力资源，人力资源具有哪些特征？ 4、什么是企业人力资源管理？不同学者对人力资源管理的看法存在着怎样的差异？ 5、人力资源管理是如何形成和维持企业的核心能力与竞争优势，从而支持企业的可持续成 长与发展的？ 6、人力资源管理者在现代企业管理中扮演着什么样的角色？ 7、企业各层各类人员如何实现人力资源管理的责任分担？人力资源部门主要承担什么样的 职责？ 8、作为一个优秀的人力资源管理者，应该具备哪些素质？ 9、关于人力资源管理的发展历程主要有哪几种理论？ 10、当前企业人力资源管理主要存在着哪些问题？人力资源管理在 21 世纪发展的主要特点 是什么？
知识单元2：第二章战略性人力资源管理系统设计 参考学时：6学时 学习内容 一、战略性人力资源管理系统设计的基础和依据 1、企业的使命、愿景与战略 2、组织系统研究 3、职位系统研究 4、人性的基本假设 人的内在能力结构与特征 6 人力资本价值理论 二、战略性人力资原管理系统的组成要素 1、基于战路的人力资源规划 3、人力资源的获取与人力资源配置 基于战略和职业生涯规划的培训开发体系 4 以职位和能力为基础的薪酬体系 、以关键业绩指标(KPI)为核心的绩效管理体系 三、人力资源管理的机制 1、牵引机制 2、激励机制 3、约束机 4 竞争淘汰机制 、四大机制的重心在于企业人力资源价值链管理的整合 四、人力资源管理系统的业务运行 1、职位分析与职位评价 2、素质模型 3、人力资 源规划 4、培训开发系统 5、绩效管理系统 6、薪酬管理系统 案例讨论 学习目标 1.理解战路性人力资源管理系统设计的概念、内容 2.理解战略性人力资源管理系统设计的基础和依据。 3,明确战路性人力资源管理系统的组成要素， 4.理解并掌握人力资源管理的机制 5.熟悉人力资源管理系统的业务运行 作业： 1、人力资源管理的基础和依据是什么，怎样理解？ 2、在组织体系、人力资源管理的人性假设方面的理论研究有哪些？ 3、如何理解人力资本价值
3 知识单元 2：第二章 战略性人力资源管理系统设计 参考学时：6 学时 学习内容： 一、 战略性人力资源管理系统设计的基础和依据 1、企业的使命、愿景与战略 2、组织系统研究 3、职位系统研究 4、人性的基本假设 5、人的内在能力结构与特征 6、人力资本价值理论 二、战略性人力资源管理系统的组成要素 1、基于战略的人力资源规划 3、人力资源的获取与人力资源配置 3、基于战略和职业生涯规划的培训开发体系 4、以职位和能力为基础的薪酬体系 5、以关键业绩指标（KPI）为核心的绩效管理体系 三、 人力资源管理的机制 1、牵引机制 2、激励机制 3、约束机制 4、竞争淘汰机制 5、四大机制的重心在于企业人力资源价值链管理的整合 四、人力资源管理系统的业务运行 1、职位分析与职位评价 2、素质模型 3、人力资源规划 4、培训开发系统 5、绩效管理系统 6、薪酬管理系统． 案例讨论 学习目标： 1．理解战略性人力资源管理系统设计的概念、内容。 2．理解战略性人力资源管理系统设计的基础和依据。 3．明确战略性人力资源管理系统的组成要素。 4．理解并掌握人力资源管理的机制。 5．熟悉人力资源管理系统的业务运行。 作业： 1、人力资源管理的基础和依据是什么，怎样理解？ 2、在组织体系、人力资源管理的人性假设方面的理论研究有哪些？ 3、如何理解人力资本价值？
4、战略性人力资源管理系统的组成要素有哪些？具体内容是什么？各要素 加何相古协调从而共同体现出人力资源管理洗人用人有人留人的功能？ 5、人力资源管理的四大运行机制具体内容是什么？它们是如何从不同的角 度来整合和激活组织的人力资源、提升人力资源管理的有效性的 6、怎样理解四大机制的重心在于企业人力资源价值链管理的整合： 7、人力资源管理系统的两大基础和五大模块之间的内在接口和运行机理是怎样的？整个人 力资源管理系统是如何相互衔接与配合从而为实现整个系统的整合提供基础的？ 知识单元3：第三章人力资源管理的基础一一职位分析与职位评价 参考学时：6学时 学习内容 职位分析及其运用 1、职位分析的发展脉络及范畴界定 2、职位分析的战略意义及作用 3、构建目标导向的职位分析系统模型 4、职位分析方法 5、职位描述与任职资格 6、职位分析的组织与实施 二、职位评价及其运用 1、职位评价的范畴界定及发展脉络 2、职位平价的战客意义及作用 构建战路导向的职位评价系统 4 职位评价 、开发适合组织特点的个位化职位评价方案 6、几种典型的要素计点法职位评价方案 室讨论 学习目标 1 理解职位分析 、职位评价的概念 2.了解职位分析、职位评价对人力资源管理的重要性 3.熟悉职位分析、职位评价的程序和方法技术。 4,掌握职务说明书的编制。 5.理解工作设计的本质 了解工作设计的理论及其方法。 7.从绩效角度考虑工作再设计。 作业： 1、什么是职位分析。 2、职位分析在战 组织以及人力资源管理系统中的作用如何 3、如何构建目标导向的职位分析系统 4、常见的职位分析方法有哪些？
4 4、战略性人力资源管理系统的组成要素有哪些？具体内容是什么？各要素 如何相互协调从而共同体现出人力资源管理选人用人育人留人的功能？ 5、人力资源管理的四大运行机制具体内容是什么？它们是如何从不同的角 度来整合和激活组织的人力资源、提升人力资源管理的有效性的？ 6、怎样理解四大机制的重心在于企业人力资源价值链管理的整合？ 7、人力资源管理系统的两大基础和五大模块之间的内在接口和运行机理是怎样的？整个人 力资源管理系统是如何相互衔接与配合从而为实现整个系统的整合提供基础的？ 知识单元 3：第三章 人力资源管理的基础——职位分析与职位评价 参考学时：6 学时 学习内容： 一、 职位分析及其运用 1、职位分析的发展脉络及范畴界定 2、职位分析的战略意义及作用 3、构建目标导向的职位分析系统模型 4、职位分析方法 5、职位描述与任职资格 6、职位分析的组织与实施 二、 职位评价及其运用 1、职位评价的范畴界定及发展脉络 2、职位评价的战略意义及作用 3、构建战略导向的职位评价系统 4、职位评价方法 5、开发适合组织特点的个位化职位评价方案 6、几种典型的要素计点法职位评价方案 案例讨论 学习目标： 1．理解职位分析、职位评价的概念。 2．了解职位分析、职位评价对人力资源管理的重要性。 3．熟悉职位分析、职位评价的程序和方法技术。 4．掌握职务说明书的编制。 5．理解工作设计的本质。 6．了解工作设计的理论及其方法。 7．从绩效角度考虑工作再设计。 作业： 1、什么是职位分析? 2、职位分析在战略、组织以及人力资源管理系统中的作用如何? 3、如何构建目标导向的职位分析系统? 4、常见的职位分析方法有哪些?
5、如何编写职位说明书 6、什么是职位评价？ 、职位评价在战路、组织 人力资源管理中的作用如何 8、如何构建战略导向的职位评价方法？ 9.常见的职位评价方法有哪些？ 10.在职位评价中，员工应有多大的参与程度，是不是应完全公开透明？ 11,技术类职位应如何确定其报酬水平？ 12.职位评价的适用范围是什么 知识单元4：第四章人力资源战略规划 参考学时：6学时 学习内容： 人力资源战略规划概述 人力资源战略规划的定义 2、企业经营战略与人力资源战略规划 3、人力资源战略规划的内容 二、人力资源战略规划的操作程序与方法 人力资源战略规划的基本程序 2 原战略规划的技术方法 三、人力资源战略规划的执行 1、人力资源战略规划的执行 2、人力资源战略规划的辅助工具 人力资源管理信息系统 3、人力资源战略规划的系统推进 案例讨论 学习目标： 1、理解人力资源战略规划的概念、内容。 2、了解企业经营战略与人力资源战略规划的关系，理解人力资源战略规划对组织管理的重 大作用 3 明确人力资源战略规划制定的程序。掌握人力资源战略规划的方法 掌握进行人力资源需求和供给预测的方法。 5、熟悉根据己有数据进行人力资源需求和供给的平衡分析工作。 6、了解人力资源战略规划的评估。 7、掌握如何实施人力资源战略规划 作业： 1、什么是人力资源战略规划？ 2、企业经营战略与人力资源战略规划的关系如何？ 3、人力资源战略规划的价值与内容是什么？ 4、人力资源战路规划的操价 与方法是什么 了、如何实施人力资源战略规 5
5 5、如何编写职位说明书? 6、什么是职位评价? 7、职位评价在战略、组织、人力资源管理中的作用如何? 8、如何构建战略导向的职位评价方法? 9. 常见的职位评价方法有哪些？ 10. 在职位评价中，员工应有多大的参与程度，是不是应完全公开透明? 11. 技术类职位应如何确定其报酬水平? 12. 职位评价的适用范围是什么? 知识单元 4：第四章 人力资源战略规划 参考学时：6 学时 学习内容： 一、人力资源战略规划概述 1、人力资源战略规划的定义 2、企业经营战略与人力资源战略规划 3、人力资源战略规划的内容 二、人力资源战略规划的操作程序与方法 1、人力资源战略规划的基本程序 2、人力资源战略规划的技术方法 三、 人力资源战略规划的执行 1、人力资源战略规划的执行 2、人力资源战略规划的辅助工具——人力资源管理信息系统 3、人力资源战略规划的系统推进 案例讨论 学习目标： 1、理解人力资源战略规划的概念、内容。 2、了解企业经营战略与人力资源战略规划的关系，理解人力资源战略规划对组织管理的重 大作用。 3、明确人力资源战略规划制定的程序。掌握人力资源战略规划的方法 4、掌握进行人力资源需求和供给预测的方法。 5、熟悉根据已有数据进行人力资源需求和供给的平衡分析工作。 6、了解人力资源战略规划的评估。 7、掌握如何实施人力资源战略规划。 作业： 1、什么是人力资源战略规划? 2、企业经营战略与人力资源战略规划的关系如何? 3、人力资源战略规划的价值与内容是什么? 4、人力资源战略规划的操作程序与方法是什么? 5、如何实施人力资源战略规划?