第六章注意
第六章 注意
第一节注意概述 什么是注意 1、定义 从心理学的角度来说,注意是人的心理过程的一种特性,表现 在心理过程的指向和集中于对象的程度,即注意是人的心理活 动对一定对象的指向和集中。 2、特性 指向性和集中性是注意的两个基本特性。 指向性是指心理活动在某一时刻总是有选择地朝向一定对象。 集中性是指心理活动停留在一定对象上的深入加工过程,注意 集中时心理活动只关注所指向的事物,抑制了与当前注意对象 无关的活动
第一节 注意概述 • 一、什么是注意 • 1、定义 • 从心理学的角度来说，注意是人的心理过程的一种特性，表现 在心理过程的指向和集中于对象的程度，即注意是人的心理活 动对一定对象的指向和集中。 • 2、特性 • 指向性和集中性是注意的两个基本特性。 • 指向性是指心理活动在某一时刻总是有选择地朝向一定对象。 • 集中性是指心理活动停留在一定对象上的深入加工过程，注意 集中时心理活动只关注所指向的事物，抑制了与当前注意对象 无关的活动
第一节注意概述 二、注意的生理机制 巴甫洛夫认为,注意就其产生方式来说,是有机 体的一种定向反射。所谓定向反射,是指每当新 异刺激出现时,有机体便将感受器朝向新异刺激 的方向,以便更好地感受这一刺激。 关于注意发生的心理机制的研究尚无统一的结论, 有三种影响较大的理论模型。 过滤器模型、衰减模型、容量分配模型
第一节 注意概述 • 二、注意的生理机制 • 巴甫洛夫认为，注意就其产生方式来说，是有机 体的一种定向反射。所谓定向反射，是指每当新 异刺激出现时，有机体便将感受器朝向新异刺激 的方向，以便更好地感受这一刺激。 • 关于注意发生的心理机制的研究尚无统一的结论， 有三种影响较大的理论模型。 过滤器模型、衰减模型、容量分配模型
第一节注意概述 三、注意的功能 ()选择功能 注意使得人们在某一时刻选择有意义的、符合 均前活动需要和任务要求的刺激信息,同时避开 或抑制无关刺激的作用。这是注意的首要功能 乌能窮汝学f延们的生活和学 (二)保持功能 注意可以将选取的刺激信息在意识中加以保持, 以便心理活动对其进行加工,完成相应的任务。 如果选择的注意对象转瞬围逝,心理活动无法展
第一节 注意概述 • 三、注意的功能 • (一)选择功能 注意使得人们在某一时刻选择有意义的、符合 当前活动需要和任务要求的刺激信息，同时避开 或抑制无关刺激的作用。这是注意的首要功能， 它确定了心理活动的方向，保证我们的生活和学 习能够次序分明、有条不紊地进行 • (二)保持功能 • 注意可以将选取的刺激信息在意识中加以保持， 以便心理活动对其进行加工，完成相应的任务。 如果选择的注意对象转瞬即逝，心理活动无法展 开，也就无法进行正常的学习和工作
第一节注意概述 (三)调节监督功能 注意可以提高活动的效率,这体现在它的调节 和监督功能。注意集中的情况下,错误减少,准 确性和速度提高。另外,注意的分配和转移保证 活动的顺利进行,并适应变化多端的环境 四、注意的外部表现 注意的外部表现有以下三个方面。 是适应性动作出现。 二是无关动作停止 是呼吸运动变化
第一节 注意概述 • (三)调节监督功能 注意可以提高活动的效率，这体现在它的调节 和监督功能。注意集中的情况下，错误减少，准 确性和速度提高。另外，注意的分配和转移保证 活动的顺利进行，并适应变化多端的环境。 • 四、注意的外部表现 • 注意的外部表现有以下三个方面。 一是适应性动作出现。 • 二是无关动作停止。 三是呼吸运动变化