徐州市2018年初中毕业升学考试模拟试卷语文试题 (本试卷共6页,满分140分,考试时间150分钟。答案全部涂写在答题卡上,写在本卷 上无效。) 积累与运用(20分) 1.古诗文默写(10分) (1)东风不与周郎便 (杜牧《赤壁》 (2)▲,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (3)荡胸生曾 。(杜甫《望岳》) (4)安得广厦千万间,▲。风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风 所破歌》 吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) (6)诚宜开张圣听, 引喻失义,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》) (7)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹: ▲, 2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是(3分)(▲) A.憎(zeng)恨荫(yin)蔽遍稽群藉(j1) 引颈(jing)受戮 B.创( chang)伤戏谑(xue) 令人作呕(ou) 诲(hui)人不倦 C.锃(zeng)亮强劲(jing)迥(ji6ng)乎不同芸芸(yun)众生 D.光纤(qian)扶掖(ye)强聒(guo)不舍苍(cang)海桑田 3.阅读下面语段,回答问题。(4分) 阅读求知若一味追求省事的话,大脑沟回会变浅的。因此,给阅读做好加减法,势在 必行 加什么呢?增加深阅读的比例。其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书 的形式的,不管是印在纸上,还是A(▲)在手机屏幕上,只要它还是《论语》。电子化 不一定让阅读变浅,关键是所读文本不浅。抱着纸书看穿越小说,跟捧着手机看人文经典, 收获能一样吗? 减什么呢?减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除,但起码别一看《孙 子兵法》就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书,就是针对我们太奔着实用而
1 徐州市 2018 年初中毕业升学考试模拟试卷语文试题 （本试卷共 6 页，满分 140 分，考试时间 150 分钟。答案全部涂写在答题卡上，写在本卷 上无效。） 一 积累与运用（20 分） 1．古诗文默写（10 分） （1）东风不与周郎便， ▲ 。（杜牧《赤壁》） （2） ▲ ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）荡胸生曾云， ▲ 。（杜甫《望岳》） （4）安得广厦千万间， ▲ 。风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风 所破歌》） （5） ▲ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》） （6）诚宜开张圣听， ▲ ， ▲ ， ▲ ， 引喻失义，以塞忠谏之路也。（诸葛亮《出师表》） （7）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹： “ ▲ ， ▲ ”。 2.下列词语中加点字的字音和字形全部正确 ．．．．的一项是（3 分） （▲ ） A. 憎．（zèng）恨 荫．（yīn）蔽 遍稽群藉．（jí） 引颈．（jǐng）受戮 B. 创．（chàng）伤 戏谑．（xuè） 令人作呕．（ōu） 诲．（huì）人不倦 C. 锃．（zèng）亮 强劲．（jìng） 迥．（jiǒng）乎不同 芸芸．．（yún）众生 D. 光纤．（qiān） 扶掖．（yè） 强聒．（guō）不舍 苍．（cāng）海桑田 3. 阅读下面语段，回答问题。（4 分） 阅读求知若一味追求省事的话，大脑沟回会变浅的。因此，给阅读做好加减法， 势在 必行。 加什么呢？增加深阅读的比例。其实，用什么阅读不是核心，真正的读书人是不在乎书 的形式的，不管是印在纸上，还是 A（▲ ）在手机屏幕上，只要它还是《论语》。电子化 不一定让阅读变浅，关键是所读文本不浅。抱着纸书看穿越小说，跟捧着手机看人文经典， 收获能一样吗？ 减什么呢？减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除，但起码别一看《孙 子兵法》就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书，就是针对我们太奔着实用而
去、碎片化B(▲)信息的时弊。多看无用之书,方成大用,这也是辩证法 (1)请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2分) 映射投射撷取截取 (2)文中画横线的语句有语病,请修改。(2分) 4.下列文学和文化常识表述不正确的一项是(3分)(▲) A.冰心,原名谢婉莹,现代著名的女作家。代表作有《繁星》《春水》,我们学过她的 文章有《荷叶·母亲》《观舞记》《谈生命》。 B.《孟子》是孟子及其门人所作。孟子,名轲,春秋时期人,我国古代杰出的思想家、教 育家,儒家学派的代表人物,后世常“孔孟”并称 C.我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。 “三五步行遍天下,七八人百万雄兵”都有它们特殊的韵味 D.乔纳森·斯威夫特是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,他的作品《格列佛游 记》想象奇异,讽刺辛辣。 二古诗文阅读。(19分) (一)阅读下面文言文语段,完成5-9题。(16分) 【甲】与朱元思书吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下 独绝 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作响:好鸟相鸣,嚶嚶成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶 世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交映,有时见日。 乙】右溪记元结 道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌①盘曲 不可名状。清流触石,洄悬激注:佳木异竹,垂阴相荫。 此溪若在山野之上,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑②之胜境,静者之园 林。而置州以来,无人赏爱:徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾③为亭宇:植松与桂, 兼之香草,以裨形胜。以溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者
2 去、碎片化 B（ ▲）信息的时弊。多看无用之书，方成大用，这也是辩证法。 （1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。(2 分) 映射 投射 撷取 截取 （2）文中画横线的语句有语病，请修改。（2 分） ▲ ▲ 4．下列文学和文化常识表述不正确 ．．．的一项是（3 分）（▲） A. 冰心，原名谢婉莹，现代著名的女作家。代表作有《繁星》《春水》，我们学过她的 文章有《荷叶·母亲》《观舞记》《谈生命》。 B.《孟子》是孟子及其门人所作。孟子，名轲，春秋时期人，我国古代杰出的思想家、教 育家，儒家学派的代表人物，后世常“孔孟”并称。 C.我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。 “三五步行遍天下，七八人百万雄兵”都有它们特殊的韵味。 D.乔纳森•斯威夫特是英国 18 世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家，他的作品《格列佛游 记》想象奇异，讽刺辛辣。 二 古诗文阅读。（19 分） （一）阅读下面文言文语段，完成 5-9 题。（16 分） 【甲】与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠 作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶 世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 【乙】右溪记 元结 道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌盘曲， 不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。 此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之园 林。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂， 兼之香草，以裨形胜。以溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者
注:①敲嵌( (qi qian):石块错斜嵌插溪岸的样子。②都邑:都会城镇。③俾bi):使。 5.给下面句子划分停顿,划两处(2分) 则宜逸民退士之所游处 6.解释加点的词语。(4分) (1)天下独绝(▲) (2)互相轩邈(▲) 3)悉皆怪石(▲) (4)彰示来者(▲) 7.下列加点字意义和用法相同的一项是(3分) A.①泠泠作响 一鼓作气 B.①故虽有名马②不可名状 C.①予观夫巴陵胜状②则可为都邑之胜境D.①亭亭净植②植松与桂 8.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)鸢飞戾天者,望峰息心。 (2)以溪在州右,遂命之曰右溪 9.两篇文章情景交融,流露出两位作者怎样相似的情感和志趣?(3分) ▲▲ (二)古诗词鉴赏(3分) 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 10.下面对这首词的理解不恰当的一项是(3分)(▲) A.首联,“起一经”指文天祥中进士,四周星即四周的星空。此为自叙生平。从时间说, 拈出“入世”和“勤王”,一关个人出处,一关国家危亡,两件大事,一片忠心。 B.颔联,破碎的山河犹如风中飘絮,动荡不安的一生就像雨打浮萍。国家的灾难、个人 的坎坷浓缩在这两个比喻句中,意思是国家和个人的命运都已经难以挽回。 C.颈联追昔抚今,在曾经兵败的惶恐滩头,诗人也曾为自己的命运惶恐忧虑:而今途经 零丁洋又怎能不感叹自己的孤苦伶仃,无力挽救国家。 D.尾联慷慨陈词,直抒胸中正气,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志
3 注：敧嵌(qī qiàn)：石块错斜嵌插溪岸的样子。都邑：都会城镇。俾(bǐ)：使。 5．给下面句子划分停顿，划两处（2 分） 则 宜 逸 民 退 士 之 所 游 处 6.解释加点的词语。 （4 分） （1）天下独绝．（▲ ） （2）互相轩邈．．（ ▲ ） （3）悉．皆怪石（▲） （4）彰．示来者（▲） 7．下列加点字意义和用法相同．．的一项是（3 分） （▲） A．①泠泠作．响 ②一鼓作．气 B．①故虽有名．马 ②不可名．状 C．①予观夫巴陵胜．状 ②则可为都邑之胜．境 D．①亭亭净植． ②植．松与桂 8．用现代汉语翻译下面句子。（4 分） （1）鸢飞戾天者，望峰息心。 ▲ ▲ （2）以溪在州右，遂命之曰右溪 ▲ ▲ 9.两篇文章情景交融，流露出两位作者怎样相似的情感和志趣？（3 分） ▲ ▲ ▲ ▲ （二）古诗词鉴赏（3 分） 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 10.下面对这首词的理解不恰当的一项是（3 分） （▲ ） A. 首联，“起一经”指文天祥中进士，四周星即四周的星空。此为自叙生平。从时间说， 拈出“入世”和“勤王”，一关个人出处，一关国家危亡，两件大事，一片忠心。 B．颔联，破碎的山河犹如风中飘絮，动荡不安的一生就像雨打浮萍。国家的灾难、个人 的坎坷浓缩在这两个比喻句中，意思是国家和个人的命运都已经难以挽回。 C．颈联追昔抚今，在曾经兵败的惶恐滩头，诗人也曾为自己的命运惶恐忧虑；而今途经 零丁洋又怎能不感叹自己的孤苦伶仃，无力挽救国家。 D．尾联慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志
因此成为千古流传的名句 三现代文阅读(共38分) (一)阅读下面的名著选段,完成11-13题。(10分) 祥子你等等走!"虎妞心中打了个闪似的,看清楚:自己的计划是没多大用处了,急不 如快,得赶紧抓住祥子,别鸡也飞蛋也打了!″咱们俩的事,一条绳拴着两蚂蚱,谁也跑不 了!你等等,等我说明白了!″她转过头来,冲着老头子:"干脆说了吧,我已经有了,祥子 的!他上哪儿我也上哪儿!你是把我给他呢?还是把我们俩一齐赶出去?听你一句话? 虎妞没想到事情来得这么快,把最后的一招这么早就拿出来。刘四爷更没想到事情会弄 到了这步天地。但是,事已至此,他不能服软,特别是在大家面前。"你真有脸往外说,我 这个老脸都替你发烧!"他打了自己个嘴巴。"呸!好不要脸! 话都说出来,虎妞反倒痛快了:"我不要脸?别教我往外说你的事儿,你什么屎没拉过? 我这才是头一回,还都是你的错儿:男大当娶,女大当聘,你六十九了,白活!这不是当着 大众,"她向四下里一指,″咱们弄清楚了顶好,心明眼亮!就着这个喜棚,你再办一通儿事 得了! 我?"刘四爷的脸由红而白,把当年的光棍劲儿全拿了出来:"我放把火把棚烧了,也 不能给你用! ″好!“"虎妞的嘴唇哆嗦上了,声音非常的难听,″我卷起铺盖一走,你给我多少钱?″ 钱是我的,我爱给谁才给!"老头子听女儿说要走,心中有些难过,但是为斗这口气, 他狠了心 ″你的钱?我帮你这些年了!没我,你想想,你的钱要不都填给野娘们才怪,咱们凭良 心吧!"她的眼又找到祥子,"你说吧! 祥子直挺挺的立在那里,没有一句话可说 11.简要概括选段内容。(2分) 12.结合选段内容,分析虎妞的形象。(4分) 13.联系整部小说,简要说说选文内容对刘四父女关系的影响。(4分)
4 因此成为千古流传的名句。 三 现代文阅读（共 38 分） （一）阅读下面的名著选段，完成 11-13 题。（10 分） "祥子你等等走！"虎妞心中打了个闪似的，看清楚：自己的计划是没多大用处了，急不 如快，得赶紧抓住祥子，别鸡也飞蛋也打了！"咱们俩的事，一条绳拴着两蚂蚱，谁也跑不 了！你等等，等我说明白了！"她转过头来，冲着老头子："干脆说了吧，我已经有了，祥子 的！他上哪儿我也上哪儿！你是把我给他呢？还是把我们俩一齐赶出去？听你一句话？" 虎妞没想到事情来得这么快，把最后的一招这么早就拿出来。刘四爷更没想到事情会弄 到了这步天地。但是，事已至此，他不能服软，特别是在大家面前。"你真有脸往外说，我 这个老脸都替你发烧！"他打了自己个嘴巴。"呸！好不要脸！"; 话都说出来，虎妞反倒痛快了："我不要脸？别教我往外说你的事儿，你什么屎没拉过？ 我这才是头一回，还都是你的错儿：男大当娶，女大当聘，你六十九了，白活！这不是当着 大众，"她向四下里一指，"咱们弄清楚了顶好，心明眼亮！就着这个喜棚，你再办一通儿事 得了！" "我？"刘四爷的脸由红而白，把当年的光棍劲儿全拿了出来："我放把火把棚烧了，也 不能给你用！" "好！"虎妞的嘴唇哆嗦上了，声音非常的难听，"我卷起铺盖一走，你给我多少钱？" "钱是我的，我爱给谁才给！"老头子听女儿说要走，心中有些难过，但是为斗这口气， 他狠了心。 "你的钱？我帮你这些年了！没我，你想想，你的钱要不都填给野娘们才怪，咱们凭良 心吧！"她的眼又找到祥子，"你说吧！" 祥子直挺挺的立在那里，没有一句话可说。 11.简要概括选段内容。（2 分） ▲ ▲ 12.结合选段内容，分析虎妞的形象。 （4 分 ） ▲ ▲ ▲ ▲ 13.联系整部小说，简要说说选文内容对刘四父女关系的影响。（4 分） ▲ ▲
(二)阅读下面一篇说明文,完成14-16题。(10分 走进C919:国产大型客机解密 王思磊 ①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命名颇有深意, C”是“中国商飞”英文缩写“ COMAC”m的第一个字母,也代表“ China”,恰好与“空中 客车( Air-bus)”和“波音( boeing)”的字头构成顺序排列;第一个“9”代表“长久”, 后面的“19”则代表最大载客可达190座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在 首飞和通过适航测试之后,进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气式客机的空白。 ②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性 飞机的耗油量和升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率 越高,耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼。为了保证飞机的座级,避免“油老虎” 的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键 ③C919的机翼设计运用了超临界翼型【。相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气 动效率提高20%,巡航速度提高100多千米/小时:如果用同一厚度的标准来设计古典翼型 和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小δ%左右,而这可以减轻飞机的结构 重量,增大结构空间及燃油容积 ④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优 化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性 ⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发,也 诠释了这一思想。在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料, 这在国内尚属首次。使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。如武学人才内外 兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法:航电系统是 “大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。就像人一样,一架先进的飞机应 该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络 ⑥C919“最强大脑”航电系统的核心——IA,使用的是目前国际先进的高度集成数据 处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨 大的变革,提高了数据传输的处理效率。比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数 据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在,只需“把工作
5 ▲ ▲ （二）阅读下面一篇说明文，完成 14-16 题。（10 分） 走进 C919：国产大型客机解密 王思磊 ①2015 年 11 月 2 日，国产 C919 大型客机首架机正式总装下线。C919 的命名颇有深意， “C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC” 的第一个字母，也代表“China”，恰好与“空中 客车（Air-bus）”和“波音（Boeing）”的字头构成顺序排列；第一个“9”代表“长久”， 后面的“19”则代表最大载客可达 190 座。C919 承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在 首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气式客机的空白。 ②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。 飞机的耗油量和升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率 越高，耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼。为了保证飞机的座级，避免“油老虎” 的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。 ③C919 的机翼设计运用了超临界翼型【注】 。相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气 动效率提高 20%，巡航速度提高 100 多千米/小时；如果用同一厚度的标准来设计古典翼型 和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小 8%左右，而这可以减轻飞机的结构 重量，增大结构空间及燃油容积。 ④在 C919 飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优 化的局部融合设计，这些设计进一步提高了 C919 飞机的经济性和安全性。 ⑤在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮” 的说法。C919 大型客机的研发，也 诠释了这一思想。在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料， 这在国内尚属首次。使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。如武学人才内外 兼修一样，C919 也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是 “大脑”，飞控系统是 “四肢”，EWIS 系统是“经络”。就像人一样，一架先进的飞机应 该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。 ⑥C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据 处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨 大的变革，提高了数据传输的处理效率。比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数 据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统；现在，只需“把工作