中国社会科学院大学：历史学院《史学概论》课程教学大纲.pdf

中国社会科学院大学《史学概论》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号481222032006(Credits)(CourseID)(Credit Hours)史学概论*课程名称(CourseName)Outline of History先修课程中国历史、世界历史、中外史学史基本知识(Prerequisite Courses)本课程为历史学专业学生的基础课程，对于学生树立正确的历史观、培养正确的历史研究立场、思想方法与研究方法，具有奠基意义。课程的基本定位是坚持以唯物史观为指导，培养学生在今后的研究过程中能够自觉地坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持以21世纪马克思主义、当代中国马克思主义为指导，坚持大历史观，史论结合，成为知史爱党爱国的研究人才。课程紧紧围绕马克思主义理论研究和建设工程重点教材《史学概论》第二版来进行，对全书进行全盘讲述，重点*课程简介讲习其中的理论难点。该课程的难点集中在历史认识论以及社会形态理论方面，主要是要同学们不(Description）仅掌握其中的观点，更要掌握其中所蕴含的马克思主义史学理论的理路与逻辑。主要采取全面阅读、重点讲述、随时解答的教学方法，在讲解中划出重点、难点，布置思考题目，适当提示写作题目。要求同学无故不得缺席。由于全课程具有完整的逻辑性，故缺席课程或导致衔接不上。课堂上带动同学积极开动脑筋，活跃气氛，使得同学既掌握知识，更掌握理论和方法，使得同学在才学识德四个方面都能够奠定牢固基础，为今后的成长划定正确的路径。This course is a basic courseforstudents majoring in history,and isoffoundationalsignificancefor students to establisha correct view of historyand cultivate a correct positiononhistorical research,ideologicalmethods and research methods.Thebasic positioningof thecourse is to adhere to thematerialist view of history as the guide,to cultivate students in thefutureresearchprocess to consciouslyadheretothe Marxistposition,viewpoints,andmethods, adhere to the 21st century Marxism, contemporary Chinese Marxism as the guide,adhereto thebighistoricalview,thecombination of historyand theory,andbecome researchtalents whoknow historyand lovethepartyand thecountry.The course is closelycenteredon the second edition of the"Introduction to Historiography",akey textbook for Marxist*课程简介theoretical research and construction projects,and thewhole book isfully described,focusing(Description)onthe theoretical difficulties in it.Thedifficulties of the course focus on historicalepistemology and social form theory,mainly to ask students not only to grasp the views in it,butalsoto grasp therationaleand logic of Marxist historical theory contained in it.Itmainlyadopts the teaching method of comprehensive reading, key narration, and answers at anytime, delineates the key points and difficulties in the explanation, arranges thinking questions,and appropriatelyprompts writing topics.Students arerequired notto be absentwithoutreason.Becausethe wholecourse has a complete logic,the absenceof thecourse maylead tothelack of articulation.In the classroom,students are encouraged toactively use their brainsandenliven the atmosphere,so that students can grasp both knowledge andtheories and

中国社会科学院大学《史学概论》课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 1222032006 *学时（Credit Hours） 48 *学分（Credits） 3 *课程名称（Course Name）史学概论 Outline of History 先修课程（Prerequisite Courses）中国历史、世界历史、中外史学史基本知识 *课程简介（Description）本课程为历史学专业学生的基础课程，对于学生树立正确的历史观、培养正确的历史研究立场、思想方法与研究方法，具有奠基意义。课程的基本定位是坚持以唯物史观为指导，培养学生在今后的研究过程中能够自觉地坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持以 21 世纪马克思主义、当代中国马克思主义为指导，坚持大历史观，史论结合，成为知史爱党爱国的研究人才。课程紧紧围绕马克思主义理论研究和建设工程重点教材《史学概论》第二版来进行，对全书进行全盘讲述，重点讲习其中的理论难点。该课程的难点集中在历史认识论以及社会形态理论方面，主要是要同学们不仅掌握其中的观点，更要掌握其中所蕴含的马克思主义史学理论的理路与逻辑。主要采取全面阅读、重点讲述、随时解答的教学方法，在讲解中划出重点、难点，布置思考题目，适当提示写作题目。要求同学无故不得缺席。由于全课程具有完整的逻辑性，故缺席课程或导致衔接不上。课堂上带动同学积极开动脑筋，活跃气氛，使得同学既掌握知识，更掌握理论和方法，使得同学在才学识德四个方面都能够奠定牢固基础，为今后的成长划定正确的路径。 *课程简介（Description） This course is a basic course for students majoring in history, and is of foundational significance for students to establish a correct view of history and cultivate a correct position on historical research, ideological methods and research methods. The basic positioning of the course is to adhere to the materialist view of history as the guide, to cultivate students in the future research process to consciously adhere to the Marxist position, viewpoints, and methods, adhere to the 21st century Marxism, contemporary Chinese Marxism as the guide, adhere to the big historical view, the combination of history and theory, and become research talents who know history and love the party and the country. The course is closely centered on the second edition of the "Introduction to Historiography", a key textbook for Marxist theoretical research and construction projects, and the whole book is fully described, focusing on the theoretical difficulties in it. The difficulties of the course focus on historical epistemology and social form theory, mainly to ask students not only to grasp the views in it, but also to grasp the rationale and logic of Marxist historical theory contained in it. It mainly adopts the teaching method of comprehensive reading, key narration, and answers at any time, delineates the key points and difficulties in the explanation, arranges thinking questions, and appropriately prompts writing topics. Students are required not to be absent without reason. Because the whole course has a complete logic, the absence of the course may lead to the lack of articulation. In the classroom, students are encouraged to actively use their brains and enliven the atmosphere, so that students can grasp both knowledge and theories and

methods,sothatstudentscanlayasolidfoundationinthefouraspectsoftalentandknowledge,anddelineate thecorrect path forfuturegrowth.*教材《史学概论》（第二版），《史学概论》编写组著，北京：高等教育出版社，2020年1月第2版(Textbooks)书号：ISBN978-7-04-053270-8。马克思主义理论研究和建设工程重点教材。参考资料习近平：《论中国共产党历史》，北京：中央文献出版社，2021年2月第1版，ISBN978-5073-4805-7(OtherReferences)*课程类别口公共基础课/全校公共必修课口通识教育课专业基础课(Course Category)口专业核心课/专业必修课口专业拓展课/专业选修课口其他口线上，教学平台腾讯会议*授课对象*授课模式史学专业本科生口线下口/混合式口其他(Target Students)(ModeofInstruction)口实践类（70%以上学时深入基层）口中文口全外语语科*开课院系*授课语言历史学院口双语：中文+语种（外语讲授不低于(School)(Language of Instruction)50%)课程负责人李红岩中国社会科学院大学教授，二级研究员姓名及简介*授课教师信息(Teacher Information)团队成员显天义中国社会科学杂志社史学部主任，编审：中国社科大教授。姓名及简介1.了解并认识中外历史学的发展概况与历史脉络2.掌握历史学研究对象与研究范围的相关知识学习目标3.掌握唯物史观的基本原理，树立马克思主义历史观(Learning4.掌握历史研究的一般理论规则和思想方法、研究方法Outcomes)6.了解并掌握中国马克思主义史学的主要成就与代表人物、主要观点7.熟知习近平总书记关于历史科学的重要论述采取结构成绩制。平时成绩、期末成绩组成总评成绩。平时成绩占总评成绩的20%。期末实行闭卷*考核方式（Grading）考试，由主讲教师根据教材设计试卷。课程教学计划（TeachingPlan）其中实习周次周4其教学内容摘要讲学他堂验题教师时（章节名称、讲述的内容提要，实验的名称，课堂讨论的题目等）讨环授论节课课

methods, so that students can lay a solid foundation in the four aspects of talent and knowledge, and delineate the correct path for future growth. *教材（Textbooks）《史学概论》（第二版），《史学概论》编写组著，北京：高等教育出版社，2020 年 1 月第 2 版，书号：ISBN 978-7-04-053270-8。马克思主义理论研究和建设工程重点教材。参考资料（Other References）习近平：《论中国共产党历史》，北京：中央文献出版社，2021 年 2 月第 1 版，ISBN 978-5073-4805-7 *课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）史学专业本科生 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台腾讯会议 线下 √混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）历史学院 *授课语言（Language of Instruction） √中文 全外语语种 双语：中文+ 语种（外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介李红岩中国社会科学院大学教授，二级研究员团队成员姓名及简介晁天义中国社会科学杂志社史学部主任，编审；中国社科大教授。学习目标（ Learning Outcomes） 1.了解并认识中外历史学的发展概况与历史脉络 2.掌握历史学研究对象与研究范围的相关知识 3.掌握唯物史观的基本原理，树立马克思主义历史观 4.掌握历史研究的一般理论规则和思想方法、研究方法 6.了解并掌握中国马克思主义史学的主要成就与代表人物、主要观点 7.熟知习近平总书记关于历史科学的重要论述 *考核方式（Grading）采取结构成绩制。平时成绩、期末成绩组成总评成绩。平时成绩占总评成绩的 20%。期末实行闭卷考试，由主讲教师根据教材设计试卷。课程教学计划（Teaching Plan）周次教师周学时其中教学内容摘要（章节名称、讲述的内容提要，实验的名称，课堂讨论的题目等）讲授实验课习题课课堂讨论其他环节

第一章历史、历史学与历史观（第1课时：第一节什么是历史。第2课时：第二节什么是历史学。第3课时：第一周李红岩综合前两节：历史与历史学的关系：历史学的跨学科研究：自然史与人类史的关系：各家的不同解说评析）第一章历史、历史学与历史观（第1课时：第三节什么第二周是历史观。第2课时：历史学与历史科学、历史哲学的关李红岩系。第3课时：历史理论与史学理论的关系；历史认识论与方法论的关系）第二章唯物史观与历史研究（第1课时：第一节唯物史观是科学的历史观。第2课时：第二节唯物史观揭示了第三周3李红岩社会历史的客观基础。第3课时，继续讲第二节，集中讲述社会形态理论、阶级对立和阶级斗争）第二章唯物史观与历史研究（第1课时：第三节之一历史发展的一般规律与特殊规律。第2课时：第三节之二历第四周3E1史发展的必然性与偶然性、历史发展的连续性与阶段性。李红岩第3课时：第三节之三历史发展的动力、人民群众与杰出人物在历史发展中的作用）第五周课题讨论，同学自主发言，老师点评，同学讨论。讨论题3李红岩目：《历史研究为什么要坚持以唯物史观为指导》第三章中国马克思主义史学（第1课时：第一节中国马克思主义史学的产生。第2课时：第二节毛泽东思想关第六周3于中国历史的理论和中国马克思主义史学研究的深入发李红岩展。第3课时：继续讲述第二节，着重讲述中国社会史大论战的过程与意义）第三章中国马克思主义史学（第1课时：第三节改革开放新时期中国马克思主义史学的理论创新和历史研究的第七周3新成就。第2课时：第四节中国马克思主义史学的代表李红岩性著作。第3课时：第三节中国马克思主义史学发展的主要经验和当前任务）第四章历史学的研究方法（第1课时：第一节之一认识历史的基本原则之实事求是与历史主义。第2课时：第一第八周3李红岩节之二认识历史的基本原则之阶级分析与整体研究。第3课时：第二节文献研究与考古研究的结合）第四章历史学的研究方法（第1课时：第三节之一历史研第九周究与经济学、社会学。第2课时：第三节之二历史研究与显天义地理学、人类学。第3课时：第四节历史研究的比较方法）第五章中国史学的优良传统（第1课时：第一节重视修史第十周3E1的传统。第2课时：第二节以撰写信史为目标。第3课时：显天义第三节以经世致用为撰述宗旨）

第一周李红岩 3 3 第一章历史、历史学与历史观（第 1 课时：第一节什么是历史。第 2 课时：第二节什么是历史学。第 3 课时：综合前两节：历史与历史学的关系；历史学的跨学科研究；自然史与人类史的关系；各家的不同解说评析）第二周李红岩 3 3 第一章历史、历史学与历史观（第 1 课时：第三节什么是历史观。第 2 课时：历史学与历史科学、历史哲学的关系。第 3 课时：历史理论与史学理论的关系；历史认识论与方法论的关系）第三周李红岩 3 3 第二章唯物史观与历史研究（第 1 课时：第一节唯物史观是科学的历史观。第 2 课时：第二节唯物史观揭示了社会历史的客观基础。第 3 课时，继续讲第二节，集中讲述社会形态理论、阶级对立和阶级斗争）第四周李红岩 3 3 第二章唯物史观与历史研究（第 1 课时：第三节之一历史发展的一般规律与特殊规律。第 2 课时：第三节之二历史发展的必然性与偶然性、历史发展的连续性与阶段性。第 3 课时：第三节之三历史发展的动力、人民群众与杰出人物在历史发展中的作用）第五周李红岩 3 课题讨论，同学自主发言，老师点评，同学讨论。讨论题目：《历史研究为什么要坚持以唯物史观为指导》第六周李红岩 3 3 第三章中国马克思主义史学（第 1 课时：第一节中国马克思主义史学的产生。第 2 课时：第二节毛泽东思想关于中国历史的理论和中国马克思主义史学研究的深入发展。第 3 课时：继续讲述第二节，着重讲述中国社会史大论战的过程与意义）第七周李红岩 3 3 第三章中国马克思主义史学（第 1 课时：第三节改革开放新时期中国马克思主义史学的理论创新和历史研究的新成就。第 2 课时：第四节中国马克思主义史学的代表性著作。第 3 课时：第三节中国马克思主义史学发展的主要经验和当前任务）第八周李红岩 3 3 第四章历史学的研究方法（第 1 课时：第一节之一认识历史的基本原则之实事求是与历史主义。第 2 课时：第一节之二认识历史的基本原则之阶级分析与整体研究。第 3 课时：第二节文献研究与考古研究的结合）第九周晁天义 3 3 第四章历史学的研究方法（第 1 课时：第三节之一历史研究与经济学、社会学。第 2 课时：第三节之二历史研究与地理学、人类学。第 3 课时：第四节历史研究的比较方法）第十周晁天义 3 3 第五章中国史学的优良传统（第 1 课时：第一节重视修史的传统。第 2 课时：第二节以撰写信史为目标。第 3 课时：第三节以经世致用为撰述宗旨）