家庭有四 4,分数的意义和性质 4.约分 第1课时 最大公因数
4 分数的意义和性质 4.约分 第1课时 最大公因数
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基础梳理 一、填一填。 1.把16和24的因数和公因数分别填在相应的位置，并圈出它们 的最大公因数。 16的因数 24的因数 16 1,2,4.8 3,6,12,24 16和24的公因数 导航页
导航页 基础梳理 一、填一填。 1.把16和24的因数和公因数分别填在相应的位置,并圈出它们 的最大公因数。 16 1,2,4,8 3,6,12,24
基础梳理 2.已知24=2×2×2×3,36=2×2×3×3,24和36的最大公因数 是(12)。 3.相邻的两个非0自然数的最大公因数是( 1)。 4.若A=4B(A,B均为非0自然数)，则A和B的最大公因数是 (B)。 导航页
导航页 基础梳理 2.已知24=2×2×2×3,36=2×2×3×3,24和36的最大公因数 是( )。 3.相邻的两个非0自然数的最大公因数是( )。 4.若A=4B(A,B均为非0自然数),则A和B的最大公因数是 ( )。 12 1 B
基础梳理 二、找出下面每组数的最大公因数。 9和27(9) 36和48(12) 12和36(12) 32和33(1) 54和72(18) 7和22(1) 导航页
导航页 基础梳理 二、找出下面每组数的最大公因数。 9和27( ) 36和48( ) 12和36( ) 32和33( ) 54和72( ) 7和22( ) 9 12 12 1 18 1