第一章体育科学研究导论 第一节科学研究与体育科学研究 第二节体育科学研究的类型 第三节体育科学研究的任务和内容 第四节体育科学研究的基本程序 第五节科学研究方法与体育科学研究方法 导论的会义：就是要将学习的人的思 想带入某门学科当中，并对这门学科 有一个概括性的了解
第一节 科学研究与体育科学研究 第二节 体育科学研究的类型 第三节 体育科学研究的任务和内容 第四节 体育科学研究的基本程序 第五节 科学研究方法与体育科学研究方法 导论的含义：就是要将学习的人的思 想带入某门学科当中，并对这门学科 有一个概括性的了解
教学任务 1.幸握体育科研方法的相关概念。 2.了解体育科学研究的特点，发展 历程以及发展趋势。 3.把握体育科学研究的任务，内容。 4.幸握体育科学研究的基本程序
1.掌握体育科研方法的相关概念。 2.了解体育科学研究的特点，发展 历程以及发展趋势。 3.把握体育科学研究的任务，内容。 4.掌握体育科学研究的基本程序
第一节科学研究与体育科学研究 科学.(science.)来源于拉丁语(scientia) 知识，学问的意思。16世纪传入中国翻译成格致， “格物致知”，表达实践出真知，探索事物原 理并且获得知识。 日本明治维新时期1868年，福译渝吉把(science.) 译成“科学”。 1893年，康有为引进并使用“科学”一词 严复翻译《天演论》，“科学”正式替代“格致
科学（science）来源于拉丁语（scientia） 知识，学问的意思。16世纪传入中国翻译成格致， “格物致知”，表达实践出真知，探索事物原 理并且获得知识。 日本明治维新时期1868年，福泽谕吉把（science） 译成“科学”。 1893年，康有为引进并使用“科学”一词 严复翻译《天演论》，“科学”正式替代“格致
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什么是科学？ 科学是客观反映事物本质和规律的体系化知识 农跑了 才有力气减肥蚜
科学是客观反映事物本质和规律的体系化知识 什么是科学？