教学的目的与任务 目的与任务1 教学 掌握体育科研的 基本理论与原理 目 的与任务2 掌握体育科学研究 的基本方法和手段 目的与任务3 培养运用多学科知识探 索体育运动研究的规律
教学 目的与任务1 掌握体育科研的 基本理论与原理 目的与任务2 掌握体育科学研究 的基本方法和手段 目的与任务3 培养运用多学科知识探 索体育运动研究的规律
体育科研方法的考核标准 课堂表现 课后作业与小组 40% 课题讨论报告 20% 期终考试 40%
课堂表现 40％ 课后作业与小组 课题讨论报告 20% 期终考试 40%
课堂表现评分内容 课堂表现 得分 基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，能提出不同的解 决问题方案，积极参与小组讨论及课堂交流，能充分展示小组成 40分 果，流利的回答教师和同学的问题。 基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，积极参与课堂交 流，展示小组成果，能回答教师和同学的问题。 30-39分 基本概念清晰，能够提出解决问题的基本方案，能参与课堂交流， 展示小组成果。 20-29分 基本概念清晰，能参与课堂交流。 10-19分 不能够提出解决问题的基本方案，参与课堂交流少。 09分
课堂表现 得分 基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，能提出不同的解 决问题方案，积极参与小组讨论及课堂交流，能充分展示小组成 果，流利的回答教师和同学的问题。 40分 基本概念清晰，解决问题的方案正确、合理，积极参与课堂交 流，展示小组成果，能回答教师和同学的问题。 30-39分 基本概念清晰，能够提出解决问题的基本方案,能参与课堂交流， 展示小组成果。 20-29分 基本概念清晰，能参与课堂交流。 10-19分 不能够提出解决问题的基本方案,参与课堂交流少。 0-9分
旷课3次取消考试资格 迟到或早退3次，算旷课一次 2.网络课程课堂表现要求：课后登录学校网 络教学平台，参与在线测试与问题讨论， 并提交课堂笔记
2.网络课程课堂表现要求：课后登录学校网 络教学平台，参与在线测试与问题讨论， 并提交课堂笔记。 旷课3次取消考试资格 迟到或早退3次，算旷课一次
不建议的上网课方式 你吵到我玩手机了 77