工程力学()教案 第4周第2进 8-3拉伸（压缩）与弯曲 课题 学时2学时 敏 掌握拉伸（压缩）与弯曲的分析和计算方法。 主要 内容 16.横向力与轴向力共同作用的分析和计算方法： 17.偏心拉伸（压缩）的分析和计算方法： 18.截面核心的概念和计算方法。 重点 难点 13.偏心拉伸（压缩）的分析和计算方法， 14.截面核心的概念和计算方法。 教学 方法 以讲授为主
工程力学(II) 教案 第 4 周 第 2 讲 课题 §8－3 拉伸（压缩）与弯曲 学时 2 学时 教学 目的 要求 掌握拉伸（压缩）与弯曲的分析和计算方法。 主要 内容 16. 横向力与轴向力共同作用的分析和计算方法； 17. 偏心拉伸（压缩）的分析和计算方法； 18. 截面核心的概念和计算方法。 重点 难点 13. 偏心拉伸（压缩）的分析和计算方法； 14. 截面核心的概念和计算方法。 教学 方法 以讲授为主
习题：8-6,8-8。 练习 预习：材料力学)第八章第四节。 工程力学()教案 第4周第3讲 课题 58-4扭转与弯曲 学时 2学时 教学 掌握扭转与弯曲的分析和计算方法。 主要 内容 19.扭转与弯曲共同作用的分析和计算方法； 是资 15.外力的等效简化。 16.扭转与弯曲共同作用的强度判据的建立
课后 作业 练习 习题：8-6，8-8。 预习：材料力学(I) 第八章 第四节。 工程力学(II) 教案 第 4 周 第 3 讲 课题 §8－4 扭转与弯曲 学时 2 学时 教学 目的 要求 掌握扭转与弯曲的分析和计算方法。 主要 内容 19. 扭转与弯曲共同作用的分析和计算方法； 重点 难点 15. 外力的等效简化； 16. 扭转与弯曲共同作用的强度判据的建立
教学 方法 以讲授为主。 课后 习题：8-16,8-17。 作 练习 预习：材料力学0第八章第五、六节。 工程力学()教案 第5周第1进 58-5连接件的实用计算法 课题 58-6铆钉连接的计算 学时 2学时 教学 16.掌握连接件剪切的实用计算法】 17.掌握连接件挤压的实用计算法； 18.掌握铆钉组承受横向荷载、扭转荷载的实用计算法。 餐 1.连接件剪切的实用计算法； 2,连接件挤压的实用计算法；
教学 方法 以讲授为主。 课后 作业 练习 习题：8-16，8-17。 预习：材料力学(I) 第八章 第五、六节。 工程力学(II) 教案 第 5 周 第 1 讲 课题 §8－5 连接件的实用计算法 §8－6 铆钉连接的计算 学时 2 学时 教学 目的 要求 16. 掌握连接件剪切的实用计算法； 17. 掌握连接件挤压的实用计算法； 18. 掌握铆钉组承受横向荷载、扭转荷载的实用计算法。 主要 内容 1． 连接件剪切的实用计算法； 2． 连接件挤压的实用计算法；
3.铆钉组承受横向荷载、扭转荷载的实用计算法。 聚盘 17.连接件受力的分析和计算； 18.铆钉组连接的受力分析和计算。 以讲授为主。 习题：8-24。 作业 练习 预习：材料力学)第九章第一、二、三节。 工程力学（山）教案 第5周第2进 第九章压杆稳定 59-1压杆稳定性的概念 课题 9-2细长中心受压直杆临界力的欧拉公式 59·3不同杆端约束下细长压杆临界力的欧拉公式·压杆的长度因数 学时2学时
3． 铆钉组承受横向荷载、扭转荷载的实用计算法。 重点 难点 17. 连接件受力的分析和计算； 18. 铆钉组连接的受力分析和计算。 教学 方法 以讲授为主。 课后 作业 练习 习题：8-24。 预习：材料力学(I) 第九章 第一、二、三节。 工程力学(II) 教案 第 5 周 第 2 讲 课题 第九章 压杆稳定 §9－1 压杆稳定性的概念 §9－2 细长中心受压直杆临界力的欧拉公式 §9－3 不同杆端约束下细长压杆临界力的欧拉公式•压杆的长度因数 学时 2 学时
颜 19.掌握压杆稳定性的概念： 20.掌握细长中心受压直杆临界力的欧拉公式的推导过程： 21.掌握压杆的长度因数和相当长度的概念。 主要 1.压杆稳定性的概念； 内容 2. 细长中心受压直杆（两端较支）临界力的欧拉公式的推导过程】 3.不同杆端约束下细长压杆临界力的欧拉公式； 4.压杆的长度因数。 重点 难点 19.细长中心受压直杆临界力的欧拉公式的推导过程： 20.压杆的长度因数和相当长度的概念。 教学 方法 以讲授为主。 课后 习题：9-4,9-5,9-8。 作业 练 预习：材料力学0第九章第四、五节
教学 目的 要求 19. 掌握压杆稳定性的概念； 20. 掌握细长中心受压直杆临界力的欧拉公式的推导过程； 21. 掌握压杆的长度因数和相当长度的概念。 主要 内容 1. 压杆稳定性的概念； 2. 细长中心受压直杆（两端铰支）临界力的欧拉公式的推导过程； 3. 不同杆端约束下细长压杆临界力的欧拉公式； 4. 压杆的长度因数。 重点 难点 19. 细长中心受压直杆临界力的欧拉公式的推导过程； 20. 压杆的长度因数和相当长度的概念。 教学 方法 以讲授为主。 课后 作业 练习 习题：9-4，9－5，9－8。 预习：材料力学(I) 第九章 第四、五节