高考文言句式难点突破练习 宾语前置 ()以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何……之有?”“”唯…是…”等 1.是区区者,何难之有?吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得供先生食。(2014重庆) 译文:这是区区小事 ?我们愿意为此尽力,用沿途乞讨得到的钱物, 供给先生食用 2.齐桓公与邦人饮,曰:“叟盍为寡人寿也?”对曰:“野人不知为君王之寿。”桓公曰:“盍 以叟之寿祝寡人矣!”邦人奉筋再拜曰:“使吾君固寿,金玉之贱,人民是宝。”(2000年 上海卷 译文:要使我们的国君长寿, 白否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见,或指事,或代人,均须译 出 3金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。(2015课程标准乙卷) 译文 我也应当跟太子起去,求见两位酋长当面遣责我们,或者还 有可能把事情办好。 4.使为子孙而为之,则子孙不能我救也。(2015年湖南卷第9题) 译文:假使为了子孙而去做这些事 5有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。(2015上海卷第18题) 译文:有个滏阳人叫焦通 而将他带到州学,强令他到孔子庙去观摩学 习。 疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何”,此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷” 乌”等 6必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(2015天津卷第13题) 译文:果真(如果确实)得不到宋国,而且做不道义的事情 7不能肃淸凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言!(2015课程标准卷Ⅱ第7题) 译文:(我不能肃清凶残的逆贼,让王室到了这种地步,我只能抱憾于九泉
高考文言句式难点突破练习 一、宾语前置 ㈠以“之”“是”为标志。固定句式名手是“何……之有？”“”唯……是……”等。 1.是区区者，何难之有？吾侪愿尽力焉，沿途以行乞所得供先生食。（2014 重庆） 译文：这是区区小事， ？我们愿意为此尽力，用沿途乞讨得到的钱物， 供给先生食用。 2.齐桓公与邦人饮，曰：“叟盍为寡人寿也？”对曰：“野人不知为君王之寿。”桓公曰：“盍 以叟之寿祝寡人矣！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固寿，金玉之贱，人民是宝。”（2000 年 上海卷） 译文：要使我们的国君长寿， 。 ㈡否定句中代词做宾语前置。前置代词宾语以“之”最为多见，或指事，或代人，均须译 出。 3.金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。(2015 课程标准乙卷) 译文： ，我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们，或者还 有可能把事情办好。 4.使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（2015 年湖南卷第 9 题） 译文：假使为了子孙而去做这些事， 。 5.有滏阳人焦通……(梁)彦光弗之罪，将至州学，令观于孔子庙。（2015 上海卷第 18 题） 译文：有个滏阳人叫焦通…… ，而将他带到州学，强令他到孔子庙去观摩学 习。 ㈢疑问句代词宾语前置。最常见的代词“何”，此外还有“胡”“奚”“焉”“安”“恶”“曷” “乌”等。 6.必不得宋，又且为不义，曷为攻之？（2015 天津卷第 13 题） 译文：果真（如果确实）得不到宋国，而且做不道义的事情， ？ 7.不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！（2015 课程标准卷Ⅱ第 7 题） 译文：(我)不能肃清凶残的逆贼，让王室到了这种地步，我只能抱憾于九泉， ！
8又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶?(2014江西卷第13题) 译文 却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢? 9.然则知侯者莫如余先也,而乌得无言乎?(3分)(2015湖北卷第12题) 译文:既然这样,那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了 、定语后置 ()以助词“者”为标志,有时还呈现为“(名)+有…者”的结构。 10.甫抵里閘,亲故问寒温表庆贺者,肩摩踵接。(2014年重庆) 译文:刚到达乡里, 肩挨肩,脚跟脚。 11.桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决。(2010上海) 译文 ,案子拖了很久没有结案。 12.里人疾周者,入其姓名,遂被摄。(2009上海 译文 把沈周的名字报了上去,于是被传唤进去画墙 (以助词“之”为标志 13.人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。(重庆卷第10题) 译文 必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才 罢休 14士非好死而乐伤也,为其将知寒暑饥饱之审,而见劳苦之明也。(山东卷第13题) 译文:士兵并不是喜欢战死亡乐意受伤,只是因为他的将领 白以“之…者”为复合标志 15缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。(2014湖南) 译文 ,作诗歌来歌咏它,叫我给它作一篇记。 16石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》) 译文 存在之处都这样。 三、被动句 ()“见”为被动句标志,或“见……于……”连用,均译为“被、受到
8.又奚为既来而共恶所呼者而迫之耶？（2014 江西卷第 13 题） 译文： 却一起憎恶那只呼叫它们的鸡并且逼走它呢？ 9．然则知侯者莫如余先也，而乌得无言乎？（3 分）（2015 湖北卷第 12 题） 译文：既然这样，那么了解郭侯的人就没有谁比我早的了， ？ 二、定语后置 ㈠以助词“者”为标志，有时还呈现为“（名）+有……者”的结构。 10.甫抵里閈，亲故问寒温表庆贺者，肩摩踵接。（2014 年重庆） 译文：刚到达乡里， ，肩挨肩，脚跟脚 。 11.桂阳民有争舟而相殴至死者，狱久不决。（2010 上海） 译文： ，案子拖了很久没有结案。 12.里人疾周者，入其姓名，遂被摄。（2009 上海） 译文： ，把沈周的名字报了上去，于是被传唤进去画墙。 ㈡以助词“之”为标志 13.人有一方之良，一言之善，必重币不远数百里而师之，以必得乃止。（重庆卷第 10 题） 译文： ， ，必定携重金不远数百里去拜他为师，一定要得到才 罢休。 14.士非好死而乐伤也，为其将知寒暑饥饱之审，而见劳苦之明也。（山东卷第 13 题） 译文：士兵并不是喜欢战死亡乐意受伤，只是因为他的将领 ， 。 ㈢以“之……者”为复合标志 15.缙绅之交于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。（2014 湖南） 译文： ，作诗歌来歌咏它，叫我给它作一篇记。 16.石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》） 译文： ，存在之处都这样。 三、被动句 ㈠“见”为被动句标志，或“见……于……”连用，均译为“被 、受到
17筠性弘厚,不以艺能高人,而少擅才名,与刘孝绰见重当世。(2014四川) 译文:王筠天性宽弘敦厚,不因有技艺才能而自视高人一等,而且年轻时就有才华名望, 18光武所幸之处,辄先入清宫,甚见亲信。(2012山东) 译文:光武帝亲临的地方,(阴兴)总是事先进入清理宫室 19甫数以其术干诸卿,常不见听信。(2010山东卷) 译文:申甫多次凭借他的兵术拜谒高官大臣 白“为”为被动句标志,或“为……所”连用,亦均译为“被、受到” 20.有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。(2015上海卷第18题) 译文:有个滏阳人叫焦通,侍奉双亲礼数缺失 21.若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆弱,尤不足当也。(2014江苏第8题) 译文:至于老师的名称_更是不足以承担了。 22.世即用我,而我奚以为用?(2012四川卷) 译文:世间即使要重用我, 白单用“于”为被动句标志,译为“受、受到、遭到”及“被”。 23此非孟德之困于周郎者乎。(《赤壁赋》) 译文 24而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(《廉颇蔺相如列传》) 译文:而君 ,所以燕王想跟你结交。 四、状语后置 状语常由“以+(名)”“于+(名)”的介词结构充当 5.勿惧以罪,勿止以力。(2011年山东卷) 26.古之葬者,厚衣之以薪,藏之中野,不封不树,后世圣人易之以棺椁。(2011年湖北 译文:古代安葬, 埋葬在原野中,不起坟堆,不栽树木,后来的圣
17.筠性弘厚，不以艺能高人，而少擅才名，与刘孝绰见重当世。（2014 四川） 译文：王筠天性宽弘敦厚，不因有技艺才能而自视高人一等，而且年轻时就有才华名望， 。 18.光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（2012 山东） 译文：光武帝亲临的地方，（阴兴）总是事先进入清理宫室， 。 19.甫数以其术干诸卿，常不见听信。（2010 山东卷） 译文：申甫多次凭借他的兵术拜谒高官大臣, 。 ㈡“为”为被动句标志，或“为……所”连用，亦均译为“被、受到”。 20．有滏阳人焦通，事亲礼阙，为从弟所讼。（2015 上海卷第 18 题） 译文：有个滏阳人叫焦通，侍奉双亲礼数缺失， 。 21．若乃名者,方为薄世笑骂,仆脆弱,尤不足当也。(2014 江苏第 8 题) 译文：至于老师的名称, ,更是不足以承担了。 22．世即用我，而我奚以为用？（2012 四川卷） 译文：世间即使要重用我， ？ ㈢单用“于”为被动句标志，译为“受、受到、遭到”及“被”。 23.此非孟德之困于周郎者乎。（《赤壁赋》） 译文： 24.而君幸于赵王，故燕王欲结于君。（《廉颇蔺相如列传》） 译文：而君 ，所以燕王想跟你结交。 四、状语后置 状语常由“以+（名）”“于+（名）”的介词结构充当。 25．勿惧以罪，勿止以力。（2011 年山东卷） 译文： 26．古之葬者，厚衣之以薪，藏之中野，不封不树，后世圣人易之以棺椁。（2011 年湖北 卷） 译文：古代安葬， ，埋葬在原野中，不起坟堆，不栽树木，后来的圣
7.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋。(《烛之武退秦师》) 译文:晋侯、秦伯派兵包围了郑国 五、判断句 为“……者,……也”,一为“是…也”;前式考生极易漏写判断词“是 后式则易把充当主语的“是”(应译为“这”)误当作判断词 28.殚其财,竭其力,卒不效,且死,乃交责之曰,是医之误,而用巫之晚也。(2015重 庆卷第10题) 译文:用尽他们的钱财,耗尽他们的精力,最终不见效,将要死了,反而相互 指责说, 而找巫师太晚了。 29.有华生者,世家江北,备谙村落者也。(2013江西) 译文:有个叫华生的人,世代家居江北 30.既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(2006重庆) 译文:已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗看待, 六、主谓倒装 《愚公移山》中的“甚矣,汝之不惠”,就是“汝之不惠甚矣”的主谓倒装。在高考翻译 题中,也时有这类句子出现。如下例 31.殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。(2010江苏) 译文:用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺, 四、其他习惯用法 ()“得无(非)…”“得非……”,分别由愤用词组“得无”“得非”与语气词“乎” 前后呼应构成。一般译为“可能……吧”“大概……吧”及“莫不是…吧”“不就是 吗 32.今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎!(2013年湖南) 译文:如今都比不上(曹操),而且将军的部众不过几干人,凭借这些对付敌人
人 。 27．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。（《烛之武退秦师》） 译文：晋侯、秦伯派兵包围了郑国， 。 五、判断句 一为“……者，……也”，一为“是……也”；前式考生极易漏写判断词“是”， 后式则易把充当主语的“是”（应译为“这”）误当作判断词。 28．殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误，而用巫之晚也。（2015 重 庆卷第 10 题） 译文：用尽他们的钱财，耗尽他们的精力，最终不见效，将要死了，反而相互 指责说， ，而找巫师太晚了。 29.有华生者，世家江北，备谙村落者也。（2013 江西） 译文：有个叫华生的人，世代家居江北， 。 30.既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。（2006 重庆） 译文：已经用刑法处罚了他们，还把他们当强盗看待， 。 六、主谓倒装 《愚公移山》中的“甚矣，汝之不惠”，就是“汝之不惠甚矣”的主谓倒装。在高考翻译 题中，也时有这类句子出现。如下例： 31．殓以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也。（2010 江苏） 译文：用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺， 。 四、其他习惯用法 ㈠“得无（非）……” “得非……”，分别由惯用词组“得无”“得非”与语气词“乎” 前后呼应构成。一般译为“可能……吧”“大概……吧”及“莫不是……吧”“不就是…… 吗？” 32.今皆不及，而将军之众不过数千人，以此待敌，得无非计乎！(2013 年湖南) 译文：如今都比不上（曹操），而且将军的部众不过几千 人，凭借这些对付敌人， ！
33.治中策蹇驴,时犹布衣,见先生风神高简,问曰:“得非吕徽之乎?”(2011年四川) 译文:陈治中骑着跛驴,当时还是平民,看到先生风采神韵高洁简淡,就问道 白“无乃……乎(欤、邪)”。“无乃”是复合虚词,表示揣测、估计,后可接语气词“乎” 欤”“邪”,译为“恐怕(是)……吧” 34朋友之丧而若此,无乃过欤?(2013天津第13题) 译文:朋友去世(你)竞然悲伤到这个地步, 35.今欲降之而反戮其使,无乃不可乎?(2006天津 译文:现在我们要使他投降却反倒杀掉他的使者, “孰与”是用于表比较的复合虚词,可译为“与…(相比),谁(哪一个)…?” 公之视廉将军,孰与秦王?(《廉颇蔺相如列传》) 译文:你们看廉将军 四“其……乎”,“其”为语气副词,“乎”为句末语气词,可译为“难道…吗?”或“大 概……吧!” 37.名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?(2013重庆卷第11题) 译文:名字不可能让人知道身影不可能被人看见 38.若必治国家,则非臣之所能也,其唯管夷吾乎!(2009天津) 译文:如果一定要使国家治理得好,那不是我所能做到的 【参考答案】 1有什么难不难的?(有何难) 2视金玉为贱物,视人民为宝贝或把金玉看得低贱,把人民当作宝贝(贱金玉,宝人民 3金人虽然没有索取我而去(不索吾) 4那么子孙不能救我 5梁彦光没有治他的罪(弗罪之) 6为什么还要攻打它呢?(为曷)
33.治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：“得非吕徽之乎？”（2011 年四川） 译文：陈治中骑着跛驴，当时还是平民，看到先生风采神韵高洁简淡，就问道： “ ？” ㈡“无乃……乎（欤、邪）”。“无乃”是复合虚词，表示揣测、估计，后可接语气词“乎” “欤”“邪”，译为“恐怕（是）……吧”。 34.朋友之丧而若此，无乃过欤？（2013 天津第 13 题） 译文：朋友去世(你)竟然悲伤到这个地步， 35.今欲降之而反戮其使，无乃不可乎？（2006 天津） 译文：现在我们要使他投降却反倒杀掉他的使者， ㈢“孰与”是用于表比较的复合虚词，可译为 “与……（相比），谁（哪一个）……？”。 36．公之视廉将军，孰与秦王？（《廉颇蔺相如列传》） 译文：你们看廉将军， ㈣“其……乎”，“其”为语气副词，“乎”为句末语气词，可译为 “难道……吗？”或“大 概……吧！” 37．名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?(2013 重庆卷第 11 题) 译文：名字不可能让人知道,身影不可能被人看见, ? 38.若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！（2009 天津） 译文：如果一定要使国家治理得好，那不是我所能做到的， ！ 【参考答案】 1 有什么难不难的？（有何难） 2 视金玉为贱物，视人民为宝贝或把金玉看得低贱，把人民当作宝贝（贱金玉，宝人民） 3 金人虽然没有索取我而去（不索吾） 4 那么子孙不能救我 5 梁彦光没有治他的罪（弗罪之） 6 为什么还要攻打它呢？（为曷）