怎样理解具有相反意义的量 (1)相反意义的量包含两个要素:一是它们的意义要相反 二是它们都具有数量。如前进8m与前进5m,上升与下降不 是相反意义的量;因为前者意义相同,后者缺少数量。 (2)与一个量成相反意义的量不止一个,如与上升2m成相 反意义的量就很多,如:下降1m,下降0.2m… (3)0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。0具有确定 的含义
（2）与一个量成相反意义的量不止一个，如与上升2m成相 反意义的量就很多，如：下降1m，下降0.2m,…… （1）相反意义的量包含两个要素：一是它们的意义要相反； 二是它们都具有数量。如前进8m与前进5m，上升与下降不 是相反意义的量；因为前者意义相同，后者缺少数量。 怎样理解具有相反意义的量 （3） 0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。0具有确定 的含义
怎样理解具有相反意义的量说明 在同一问题中,用正、负数表示具有相反意义的量。 收入300元和支出200元,零上6°C和零下4°C,向东 30米和向西50米等等,如果正数表示某种意义,那么 负数表示它的相反的意义,反之亦然。 对于两个具有相反意义的量,把哪一种意义规定 为正,带有任意性,不过习惯上把向东、上升、盈利、 运进、增加、收入等规定为正,把它们的相反量规定 为负的
说明 在同一问题中，用正、负数表示具有相反意义的量。 收入300元和支出200元，零上6℃和零下4℃，向东 30米和向西50米等等，如果正数表示某种意义，那么 负数表示它的相反的意义，反之亦然。 对于两个具有相反意义的量，把哪一种意义规定 为正，带有任意性，不过习惯上把向东、上升、盈利、 运进、增加、收入等规定为正，把它们的相反量规定 为负的。 怎样理解具有相反意义的量