第1节意志品质与高职大学生心理健康 良好意志品质的心理健康意义 ()良好的意志品质有利于高职大学 生建立正确的自我认知态度 意志脆弱的学生往往被消极情绪所困,被 困难和挫折所击倒。他们无法适应社会生活对 个人提出的种种要求和挑战,从而造成严重的 精神压力以及身心健康的损害。 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
第 1 节 意志品质与高职大学生心理健康 三、良好意志品质的心理健康意义 (一) 良好的意志品质有利于高职大学 生建立正确的自我认知态度 意志脆弱的学生往往被消极情绪所困，被 困难和挫折所击倒。他们无法适应社会生活对 个人提出的种种要求和挑战，从而造成严重的 精神压力以及身心健康的损害
第1节意志品质与高职大学生心理健康 、良好意志品质的心理健康意义 (二)有利于良好的学习习惯和生活习惯的养成 学生之间学习效果的差异不是智力的差异而是行为习惯 的差异。学习是一项持久、复杂而艰苦的劳动,需要学生 付出一定的意志努力才能完成。一个意志品质良好的高职 大学生,有明确合理的学习和生活目的,就会自觉克制自 己的不良欲望,不受有害刺激诱惑,遵纪守法,勇于克服 坏习惯,戒除不良嗜好等,能自觉养成良好的习惯,其行 为表现出果断、坚韧、自制和毅力。 心灵家园 M窝积业技术学花·心现使康教青中心上一页下一页回目录回章首〔退出
第 1 节 意志品质与高职大学生心理健康 三、良好意志品质的心理健康意义 (二)有利于良好的学习习惯和生活习惯的养成 学生之间学习效果的差异不是智力的差异而是行为习惯 的差异。学习是一项持久、复杂而艰苦的劳动，需要学生 付出一定的意志努力才能完成。一个意志品质良好的高职 大学生，有明确合理的学习和生活目的，就会自觉克制自 己的不良欲望，不受有害刺激诱惑，遵纪守法，勇于克服 坏习惯，戒除不良嗜好等，能自觉养成良好的习惯，其行 为表现出果断、坚韧、自制和毅力
第1节意志品质与高职大学生心理健康 良好意志品质的心理健康意义 (三)优良的意志品质是进入社会后获得成 功的基础 据研究表明,在事业上有大成就的人意志品质明显优于那 些一事无成、默默无闻或成就平平的人。他们有坚强的进取 心、自主性,有不屈不挠、坚持到底的精神,而无成就的人 则多意志薄弱,常常由于被动、退缩、害怕失败或优柔寡断 而失去很多机会。 心灵家园 M窝积业技术学花·心现使康教青中心上一页下一页回目录回章首〔退出
第 1 节 意志品质与高职大学生心理健康 三、良好意志品质的心理健康意义 (三)优良的意志品质是进入社会后获得成 功的基础 据研究表明，在事业上有大成就的人意志品质明显优于那 些一事无成、默默无闻或成就平平的人。他们有坚强的进取 心、自主性，有不屈不挠、坚持到底的精神，而无成就的人 则多意志薄弱，常常由于被动、退缩、害怕失败或优柔寡断 而失去很多机会
第2节高职大学生常见意志品质问题与纠正 高职大学生意志品质特点与现状 ()高职大学生意志品质特点 1、高职大学生意志品质特点 (1)自觉性有所提高,自觉性与盲目性共存。 (2)坚持性有较大发展,但由于主观和客观诸多因素的作用 使高职学生在意志品质的形成上坚持性与动摇性共存。 (3)果断性有所增强,也常伴有冲动行事和犹豫不决。 (4)自制力有一定的发展,自控力与随意性共存。 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
(一)高职大学生意志品质特点 第 2 节 高职大学生常见意志品质问题与纠正 一、 高职大学生意志品质特点与现状 （1）自觉性有所提高，自觉性与盲目性共存。 （2）坚持性有较大发展，但由于主观和客观诸多因素的作用， 使高职学生在意志品质的形成上坚持性与动摇性共存。 （3）果断性有所增强，也常伴有冲动行事和犹豫不决。 （4）自制力有一定的发展，自控力与随意性共存。 1、高职大学生意志品质特点
第2节高职大学生常见意志品质问题与纠正 高职大学生意志品质特点与现状 (一)高职大学生意志品质特点 2、高职大学生意志水平和行为现状 2001年,某职业技术学院用《大学生意志品 质自我测试量表》对153名学生作了问卷调查。结 果能反映高职大学生意志水平现状。 心灵家园 职业技术学·心现使康教育中心一员下一员回目录回章首退出
2、高职大学生意志水平和行为现状 2001年，某职业技术学院用《大学生意志品 质自我测试量表》对153名学生作了问卷调查。结 果能反映高职大学生意志水平现状。 (一)高职大学生意志品质特点 第 2 节 高职大学生常见意志品质问题与纠正 一、 高职大学生意志品质特点与现状