白命题作文的审题。 大致要做下面三项工作: 1.确定内容范围。即根据题目想想该写些什么。首先要解题,即要准确知 道题目的含义。比如“情怀”,是含有某种感情的心境的意思,言下之意只要 是写含有感情的心境就不算离题或偏题了 2.确定文章的体裁。今年高考评卷仍然强调“符合文体要求”一尽管有 淡化文体的趋势,我还是认为文体是必须关注的焦点,因为文章要真的写成四 不象,就会让读者感到思路不畅、不知所云,而现代社会最讲究的是你能准确 同浩、明白无误地告诉读者你想要表达的思想、情感。 3.确定写作重点。比如写作“情怀”,如果你确定写作议论文,写作重点 无非有两种:一是有怎样的情怀,二是为什么有这样的情怀。一篇只有八九百 字的文章,不可能面面俱到,最好只抓住其中的一点,展开具体的论述,做到 论述全面无可辩驳、有说服力,这样,你的文章就是一篇好文章了。如果是写 作散文,则特别要注意主题必须集中,不可天马行空地想到什么写什么。 提醒两点:命题作文的题目不能改,如果要发挥,也只能加副标题;命题 作文特别强调文章的立意,格调要高
㈢ 命题作文的审题。 大致要做下面三项工作： ⒈ 确定内容范围。即根据题目想想该写些什么。首先要解题，即要准确知 道题目的含义。比如“情怀”，是含有某种感情的心境的意思，言下之意只要 是写含有感情的心境就不算离题或偏题了。 ⒉ 确定文章的体裁。今年高考评卷仍然强调“符合文体要求”——尽管有 淡化文体的趋势，我还是认为文体是必须关注的焦点，因为文章要真的写成四 不象，就会让读者感到思路不畅、不知所云，而现代社会最讲究的是你能准确 简洁、明白无误地告诉读者你想要表达的思想、情感。 ⒊ 确定写作重点。比如写作“情怀”，如果你确定写作议论文，写作重点 无非有两种：一是有怎样的情怀，二是为什么有这样的情怀。一篇只有八九百 字的文章，不可能面面俱到，最好只抓住其中的一点，展开具体的论述，做到 论述全面无可辩驳、有说服力，这样，你的文章就是一篇好文章了。如果是写 作散文，则特别要注意主题必须集中，不可天马行空地想到什么写什么。 提醒两点：命题作文的题目不能改，如果要发挥，也只能加副标题；命题 作文特别强调文章的立意，格调要高
练笔习文 请任选一题确定立意角度,并用五十分钟完成一篇文章。 1.阅读下面的文字,根据要求作文 “较量”一词在词典中这样解释:用竞赛或斗争的方式去比本领、实力的高低。在现实生活中, 较量” 无处不在。譬如,警察与罪犯,商家与消费者,写手与讀者,演员与观众,雇主与雇员都存在着较量 在中国新一轮的经济和社会发展中,城市与城市之间、城市带与城市带之间,也正发生着悄悄然却激烈ν 的较量;较量有时是无形的,有时又是有形的. 请以“较量”为话题,写一篇文章,不少于800字,文体自定,题目自拟。不得套作,不得抄袭, 不 要写成诗歌。 2阅读下面文字,按要求作文。 沈阳工学院二年级学生马可白,暑假拜个体户修鞋工为师,学艺初成后就在校门口附近独自摆摊子 为人补鞋。他的父母知道后,不但没有丝毫的责备,反倒乐呵呵地说:“这事儿没什么可害臊的,挣不 挣钱不要紧,要紧的是知道挣钱不容易。”新学期开学后,马可白用自己挣来的钱买饭票,他激动地说: “现在,我已开始自食其力了。” 要求:请任选一个角度构思作文。不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。文 、题自拟,文体自选,不少于800字
练笔习文 请任选一题确定立意角度，并用五十分钟完成一篇文章。 ⒈ 阅读下面的文字，根据要求作文。 “较量”一词在词典中这样解释：用竞赛或斗争的方式去比本领、实力的高低。在现实生活中， “较量” 无处不在。譬如，警察与罪犯，商家与消费者，写手与读者，演员与观众，雇主与雇员都存在着较量； 在中国新一轮的经济和社会发展中，城市与城市之间、城市带与城市带之间，也正发生着悄悄然却激烈 的较量；较量有时是无形的，有时又是有形的…… 请以“较量”为话题，写一篇文章，不少于800字，文体自定，题目自拟。不得套作，不得抄袭， 不 要写成诗歌。 ⒉ 阅读下面文字，按要求作文。 沈阳工学院二年级学生马可白，暑假拜个体户修鞋工为师，学艺初成后就在校门口附近独自摆摊子 为人补鞋。他的父母知道后，不但没有丝毫的责备，反倒乐呵呵地说：“这事儿没什么可害臊的，挣不 挣钱不要紧，要紧的是知道挣钱不容易。”新学期开学后，马可白用自己挣来的钱买饭票，他激动地说： “现在，我已开始自食其力了。” 要求：请任选一个角度构思作文。不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。文 题自拟，文体自选，不少于800字
怎样才能符合文体要求 能力解说 所谓“文体”,是指《考试说明》所说的论述类(一般包括议论文、时 评、读后感、随笔、议论性散文、书评等)、实用类(包括说明文和日常应 用文如书信、广播稿、说明书、广告等)和文学类(包括记叙性和抒情性散 文、小说、故事、寓言等)等文章体裁。“符合文体要求”,首先是指符合 试题规定的文体要求(如果试题有规定),其次是指所写文章符合考生自己 选定的文体要求。 策略解读 ()符合文体要求。 首先是指符合试题规定的文体要求。其次是指符合考生自己选定的文体要求。 白把握文体规范。 白选择最佳文体 四创新文体
二、怎样才能符合文体要求 能力解说 所谓“文体”，是指《考试说明》所说的论述类（一般包括议论文、时 评、读后感、随笔、议论性散文、书评等）、实用类（包括说明文和日常应 用文如书信、广播稿、说明书、广告等）和文学类（包括记叙性和抒情性散 文、小说、故事、寓言等）等文章体裁。“符合文体要求”，首先是指符合 试题规定的文体要求（如果试题有规定），其次是指所写文章符合考生自己 选定的文体要求。 策略解读 ㈠ 符合文体要求。 首先是指符合试题规定的文体要求。其次是指符合考生自己选定的文体要求。 ㈡ 把握文体规范。 ㈢ 选择最佳文体。 ㈣ 创新文体
练笔习文 请给下列作文题确定你要写的文体,简要说明理由并用五十分钟完成一篇作文。 1.阅读下面材料,按要求作文。 据报道,有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“理论”,追 “拒载“缘由。这样做时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比,可当事人却认为值得! 这种“较真“行动也引起许多市民的共鸣。他们认为,世界上怕就帕认真两个字。做人就要这样,该 认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏! 但也有市民表示,有更多的精力,干嘛不去做更有意义的事?除非真是合法权益受侵犯,否则无理 较真等同野蛮!再说,一个成熟的公民社会,应当是一个法治化人性化与宽容度并重的社会,宽容, 才谈得上最真切最纯净的人道,才能最大限度地实现人际融洽。 要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标 题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭 2.请以“知音难逢”为题目,写篇命题文章。文体自选,不少于800字
练笔习文 请给下列作文题确定你要写的文体，简要说明理由并用五十分钟完成一篇作文。 ⒈ 阅读下面材料，按要求作文。 据报道，有人不惜花费近十倍于乘公交车的钱坐出租车去与“拒载”自己的公交车司机“理论”，追 问 “拒载“缘由。这样做，时间、精力与金钱的付出与得到的回报并不成正比，可当事人却认为值得！ 这种“较真“行动也引起许多市民的共鸣。他们认为，世界上怕就怕认真两个字。做人就要这样，该 认真的就绝不儿戏，也不容许被别人儿戏！ 但也有市民表示，有更多的精力，干嘛不去做更有意义的事？除非真是合法权益受侵犯，否则无理 较真等同野蛮！再说，一个成熟的公民社会，应当是一个法治化、人性化与宽容度并重的社会，宽容， 才谈得上最真切最纯净的人道，才能最大限度地实现人际融洽。 要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标 题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 ⒉ 请以“知音难逢”为题目，写一篇命题文章。文体自选，不少于800字
三、怎样才能做到感情真挚、思想健康 能力解说 《考试大纲》基础等级的第三条写作要求是“感情真挚,思想健康”,强调的是“感情真挚”,它也 是衡 量考生作文内容的一条重要标准。 ()“感情真挚”要求在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,没有附加感、装 饰感。 1.体察真情。考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护,观察周围生活的闪光点、动情点,即发 现领悟人间真情。 2.坦露真情。把自己的真情实感坦露在读者的面前,与读者产生情与情的交流,心与心的撞击 3.升华真情。要让读者产生真正持久的感动,只是作者自己有一腔热情还不够,还需要去体悟真情, 升华真情,让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟,以丰富他们的人生。 白“思想健康”是要求考生写符合社会文明的内容,表现为“四不要 1.不要选择毫无意义的材料。写出来的文章要有益于社会人生,有益于世道人心。 2.不要太多表现心中阴暗的东西。在现实生活中,总是有光明的一面,也有阴暗的一面;既有正面, 也有反面。作为客观现实反映的文章,当然也可以写生活的阴暗面或反面,关键是抱着什么样的心 理,采取什么样的态度来写。 3不要过于表现片面或错误的观点。观点不能太偏激。 4所表现的思想感情应该不违背道德规范。如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的,一定会影 响你在阅卷老师心目中的形象,从而影响分数。一篇文章的思想是否健康,有时比是否准确还重要, 它从一个侧面反映考生的思想品质,因此不可不慎重
三、怎样才能做到感情真挚、思想健康 能力解说 《考试大纲》基础等级的第三条写作要求是“感情真挚，思想健康”，强调的是“感情真挚”，它也 是衡 量考生作文内容的一条重要标准。 ㈠“感情真挚”要求在文章中自然地表达真情实感，使感情的流露给人真实感、真诚感，没有附加感、装 饰感。 ⒈ 体察真情。考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护，观察周围生活的闪光点、动情点，即发 现领悟人间真情。 ⒉ 坦露真情。把自己的真情实感坦露在读者的面前，与读者产生情与情的交流，心与心的撞击。 ⒊ 升华真情。要让读者产生真正持久的感动，只是作者自己有一腔热情还不够，还需要去体悟真情， 升华真情，让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟，以丰富他们的人生。 ㈡“思想健康”是要求考生写符合社会文明的内容，表现为“四不要”： ⒈ 不要选择毫无意义的材料。写出来的文章要有益于社会人生，有益于世道人心。 ⒉ 不要太多表现心中阴暗的东西。在现实生活中，总是有光明的一面，也有阴暗的一面；既有正面， 也有反面。作为客观现实反映的文章，当然也可以写生活的阴暗面或反面，关键是抱着什么样的心 理，采取什么样的态度来写。 ⒊ 不要过于表现片面或错误的观点。观点不能太偏激。 ⒋ 所表现的思想感情应该不违背道德规范。如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的，一定会影 响你在阅卷老师心目中的形象，从而影响分数。一篇文章的思想是否健康，有时比是否准确还重要， 它从一个侧面反映考生的思想品质，因此不可不慎重