结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊 东篱下 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩 已忘言。 1、写诗人悠闲自得生活的一句诗是 2、表现这首诗思想内容的一个词是,也是全诗的诗眼。 3、“悠然见南山”的“见”能否换成“望”? 4、“此中有真意”的“真意”是指 5、对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是() A“结庐在人境”是说住在众人聚居的地方。 B“问君何能尔”,“尔”的意思是“耳”,罢了, C“飞鸟相与还”,“相与还”是结伴而还,意思是飞鸟倦 了也知道还家 D“此中有真意”的“此中”,据此时此地的情景,也就是 指隐居生活
6、对这首诗的赏析不恰当的一项是 A“悠然见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见 南山,使南山静穆超然的风景正好与作者悠然自得的心情相 融合,表现了一种天真自然的意趣。 B诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟,包含了无限诗情画意, 它既不能用言语形容,又无须用言语形容,体现了作者隐居 生活的美好情趣。 C诗的语言婉曲含蓄,虽说“此中有真意”,又说“欲辩已 忘言”,其实,“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心 远地自偏”的意境中。 D这首诗创造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境,既表达 了作者的清高思想和恬静愉快的心情,又给读者以美的享受 和思想的启迪。 十、《行路难》
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑 四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复 乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海 1、写出与下面典故对应的人物。 A垂钓碧溪 B乘舟梦日边—— C长风破浪—— 四个连续动作,形象地显示诗人内心的 苦闷抑郁,感情的激荡变化。 3、诗歌的最后两句,表达了诗人的思想感情。 《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂 胃长林梢,下者飄转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盜贼。公然抱茅入竹去,唇 焦口燥呼不得归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶 卧踏里裂。床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡 眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦干万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山?呜 呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 1、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指事件。 2、“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”的意思是3、 “何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义 是 4、“大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”表现 了诗人的思想
5、对“"南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼″分析正确的 项是() A这是诗人幽默风趣的写法,既活灵活现地描绘岀南村群童 的顽皮,又巧妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力改变现状的 那种无可奈何的微妙心理。 B南村群童竟然不知道“我”是著名的“诗圣”,表达了“我 对他们年少无知的不满。 C南村群童连不值钱的茅草都抢,可见当时人们的生活贫困 到了何种程度 D称之为“盗贼”,表达了诗人对南村群童不良行为的强烈 愤恨。 十二、《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,干树 万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暧锦衾薄。将军角弓 不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里