实验教学大纲 小儿头皮静脉输液 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1.了解小儿头皮静脉输液的操作程序 2.熟悉小儿头皮静脉与头皮动脉的鉴别方法。 3.熟悉小儿头皮静脉输液的固定方法和拔针技巧： 4.了解操作过程中常见问题的处理方式（如心肺复苏术），培养学生综合应用能力。 【重点、难点】 1.小儿头皮静脉穿刺的操作程序。 2.小儿头皮静脉穿刺的固定方法。 3小儿头皮静脉与头皮动脉的区别。 【主要内容】 1.操作用物准备 2.患儿准备（约束、体位、剃发等） 3.小儿头皮静脉穿刺的操作方法与技巧 4.小儿头皮静脉穿刺注意事项。 【教学方法】 1.讲述、示教、回示（角色扮演）、电教。 2.课后练习。 【教学时数】 0.5学时 第1页共12页
第 1 页 共 12 页 实验教学大纲 小儿头皮静脉输液 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1. 了解小儿头皮静脉输液的操作程序 2. 熟悉小儿头皮静脉与头皮动脉的鉴别方法。 3. 熟悉小儿头皮静脉输液的固定方法和拔针技巧。 4.了解操作过程中常见问题的处理方式（如心肺复苏术），培养学生综合应用能力。 【重点、难点】 1. 小儿头皮静脉穿刺的操作程序。 2. 小儿头皮静脉穿刺的固定方法。 3 小儿头皮静脉与头皮动脉的区别。 【主要内容】 1. 操作用物准备 2. 患儿准备（约束、体位、 剃发等） 3. 小儿头皮静脉穿刺的操作方法与技巧 4. 小儿头皮静脉穿刺注意事项。 【教学方法】 1.讲述、示教、回示（角色扮演）、电教。 2.课后练习。 【教学时数】 0.5 学时
小儿头皮静脉输液评价标准 学号： 姓名： 总分： 项目 实验要求 评分等级 实际备注 分 得分 A B C D 学生着装5 着装整洁，符合要求，戴胸牌 5432 遵守纪律 5不迟到、不旷课、有事先请假 5432 5核对医嘱，评估病情，判断意识及合作5432 程度 5 用物准备：齐全，放置合理， 5432 操作前 准备 10与家属和志儿做好沟通交流，做好解释10 864 准备工作。告知患儿或家属所输药物。 5评估选择合适的头皮静脉 5432 5正确约束患儿，取适当体位。 5 432 作 10正确使用剃须刀，剔除毛发 10864 过 程 20 正确消毒穿刺点，按照无菌原则，正确20161210 的操作方法，成功穿刺、固定 10终末处理：清理污物，分类放置，洗手10864 5记录，告知患儿或家属输液注意事项。万432 评价 5态度认真，交流沟通好，注意人文关怀5432 5操作中计划性好，时间合理 5432 5相关知识熟悉 5 432 第2页共12页
第 2 页 共 12 页 小儿头皮静脉输液评价标准 学号： 姓名： 总分： 项目 总 分 实验要求 评分等级 实际 得分 备注 A B C D 学生着装 5 着装整洁，符合要求，戴胸牌 5 4 3 2 遵守纪律 5 不迟到、不旷课、有事先请假 5 4 3 2 操作前 准备 5 核对医嘱，评估病情，判断意识及合作 程度 5 4 3 2 5 用物准备：齐全，放置合理， 5 4 3 2 10 与家属和患儿做好沟通交流，做好解释 准备工作。告知患儿或家属所输药物。 10 8 6 4 操 作 过 程 5 评估选择合适的头皮静脉 5 4 3 2 5 正确约束患儿，取适当体位。 5 4 3 2 10 正确使用剃须刀，剔除毛发 10 8 6 4 20 正确消毒穿刺点，按照无菌原则，正确 的操作方法，成功穿刺、固定 20 16 12 10 10 终末处理：清理污物，分类放置，洗手 10 8 6 4 5 记录，告知患儿或家属输液注意事项。 5 4 3 2 评价 5 态度认真，交流沟通好，注意人文关怀 5 4 3 2 5 操作中计划性好，时间合理 5 4 3 2 5 相关知识熟悉 5 4 3 2
实验教学大纲 股静脉穿刺技术 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1掌握股三角区的解剖层次及股静脉的体表定位方法与穿刺方法。 2掌握股静脉穿刺的适应症与禁忌症。 3熟悉股静脉穿刺的操作程序及注意事项。 【重点、难点】 1.股静脉穿刺的操作程序。 2.股静脉的体表定位。 3股静脉穿刺及固定方法。 4.股静脉穿刺的适应症与禁忌症和注意事项。 【主要内容】 1.操作用物准备 2.患儿准备（体位） 3.股静脉穿刺的操作方法与技巧 4.股静脉穿刺的适应症与禁忌症和注意事项 【教学方法】 1.讲述、示教、回示（角色扮演）、电教。 2.课后练习。 【教学时数】 0.5学时 第3页共12页
第 3 页 共 12 页 实验教学大纲 股静脉穿刺技术 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1 掌握股三角区的解剖层次及股静脉的体表定位方法与穿刺方法。 2 掌握股静脉穿刺的适应症与禁忌症。 3 熟悉股静脉穿刺的操作程序及注意事项。 【重点、难点】 1. 股静脉穿刺的操作程序。 2. 股静脉的体表定位。 3 股静脉穿刺及固定方法。 4. 股静脉穿刺的适应症与禁忌症和注意事项。 【主要内容】 1. 操作用物准备 2. 患儿准备（体位） 3. 股静脉穿刺的操作方法与技巧 4. 股静脉穿刺的适应症与禁忌症和注意事项 【教学方法】 1.讲述、示教、回示（角色扮演）、电教。 2.课后练习。 【教学时数】 0.5 学时
股静脉穿刺（输液）法评分标准 学号： 姓名 总分： 项目 总 实验要求 评分等级 实际备注 得分 A B C D 学生着装5 着装整洁，符合要求，戴胸牌 5432 遵守纪律5 不迟到、不旷课、有事先请假 5432 5核对医照，评估病情，判断意识及合作5432 程度 操作前 准备 5用物准备：齐全，放置合理， 5432 10 与家属和电儿做好沟通交流，做好解强 10864 准备工作。告知志儿或家属股静脉穿刺 的必要性和采血的目的。 5 正确洗轻作股静脉穿侧的肢体 5 432 正确约束患儿，取话当体位。协助患儿. 取仰卧位 5432 作 ,臀部垫一小枕，下肢伸直略 外展外旋，尿布覆盖会阴部 过 10常规消毒皮肤，术者消毒左手食指，在10864 腹股沟中、内1/3交界处，扪及股动脉 程 明显搏动点 20 右手持穿在股动脉明思辅动占下 方1c,内侧0.5cm处以30-45°斜刺 20161210 进针刺入股静脉，进针方向朝向肚脐， 见回血后固定穿刺针，采集血标本。 10终末处理：清理污物，分类放置，洗手10864 5 采血完毕后，迅速拔针局部压迫止血 5432 5mins以上： 评价 5态度认真，交流沟通好，注意人文关怀5432 操作中计划性好，时间合理 5432 相关知识熟 5432 第4页共12页
第 4 页 共 12 页 股静脉穿刺（输液）法评分标准 学号： 姓名： 总分： 项目 总 分 实验要求 评分等级 实际 得分 备注 A B C D 学生着装 5 着装整洁，符合要求，戴胸牌 5 4 3 2 遵守纪律 5 不迟到、不旷课、有事先请假 5 4 3 2 操作前 准备 5 核对医嘱，评估病情，判断意识及合作 程度 5 4 3 2 5 用物准备：齐全，放置合理， 5 4 3 2 10 与家属和患儿做好沟通交流，做好解释 准备工作。告知患儿或家属股静脉穿刺 的必要性和采血的目的。 10 8 6 4 操 作 过 程 5 正确选择作股静脉穿刺的肢体 5 4 3 2 5 正确约束患儿，取适当体位。协助患儿 取仰卧位，臀部垫一小枕，下肢伸直略 外展外旋，尿布覆盖会阴部。 5 4 3 2 10 常规消毒皮肤，术者消毒左手食指，在 腹股沟中、内 1/3 交界处，扪及股动脉 明显搏动点 10 8 6 4 20 右手持穿刺针在股动脉明显搏动点下 方 1cm，内侧 0.5cm 处以 30-45°斜刺 进针刺入股静脉，进针方向朝向肚脐， 见回血后固定穿刺针，采集血标本。 20 16 12 10 10 终末处理：清理污物，分类放置，洗手 10 8 6 4 5 采血完毕后，迅速拔针局部压迫止血 5mins 以上； 5 4 3 2 评价 5 态度认真，交流沟通好，注意人文关怀 5 4 3 2 5 操作中计划性好，时间合理 5 4 3 2 5 相关知识熟悉 5 4 3 2
小儿给药法和药物分零法 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1 掌握小儿给药特点 2掌握口服药喂药方法及注意事项 3了解局麻药在儿科注射中的应用 4掌握小儿口服药、针剂药分零方法 5准确计算出给药的剂量，准确执行医嘱。 【重点、难点】 1,小儿给药特点 2.儿科常见药物的分零方法和剂量换算方法。 【主要内容】 1.小儿给药特点 2.局麻药在儿科注射法中的应用 3.小儿口服药、针剂药分零方法和剂量换算方法。 【教学方法】 1.讲述、示教、回示、电教。 2.课后练习 第5页共12页
第 5 页 共 12 页 小儿给药法和药物分零法 【实验类型】 基础型实验 【目的要求】 1 掌握小儿给药特点 2 掌握口服药喂药方法及注意事项 3 了解局麻药在儿科注射中的应用 4 掌握小儿口服药、针剂药分零方法。 5 准确计算出给药的剂量,准确执行医嘱。 【重点、难点】 1. 小儿给药特点 2. 儿科常见药物的分零方法和剂量换算方法。 【主要内容】 1. 小儿给药特点 2. 局麻药在儿科注射法中的应用 3. 小儿口服药、针剂药分零方法和剂量换算方法。 【教学方法】 1.讲述、示教、回示、电教。 2.课后练习