第一节 教学重点:公共部门引入战略管理工具 第二节 教学难点:战略管理的SWOT分析框架
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第一节 教学重点:公共管理的核心主体 第二节 教学难点:公共管理的参与主体
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第一节 教学难点:西方国家新公共管理浪潮 第二节 教学难点:全球性的“第三部门”运动 第三节 教学难点:中国公共管理改革的回顾与前瞻
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第一节 教学重点:公共服务供给的三种机制 第二节 教学难点:公共服务供给机制的互补
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第一节 教学难点:公共管理中的伦理精神 第二节 教学难点:公共管理中的伦理价值第三节 教学难点:公共管理中的伦理要求
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第一节 教学难点:从政府管理到公共管理 第二节 教学重点:从公共产品到公共产品理论
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第一节 系统工程方法 第二节 评价原理与方法 第三节 博弈理论与方法
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第一节 研究问题与统计方法选择 第二节 调节效应与中介效应 第三节 结构方程模型
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第一节 测量及其基本原理 第二节 量表编制与开发 第三节 测量的效度与信度
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第一节 研究主题选择 第二节 综述文献 第三节 研究计划制定
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