语义网缘起 语义网与万维网的区别 语义网的技术构架 关于描述与语义描述
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语义网格是语义Web和网格相结合产生的新的研究领域，最初语义网格提出是为了加速e-Science的发展。网格本身致力于共享信息资源，然而现有网格上存在信息格式异构，信息语义的多重性以及信息关系的匮乏和非统一等问题。在传统的网格中引入语义来改变这种局面，语义网格通过将网格上的信息进行更好的形式化描述来解决以上问题，以使计算机尽可能取代人进行网格上信息处理
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语义网格的基本概念 语义网格的核心技术 语义网格的基本框架 语义网格的研究内容
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人工智能的发展历程与核心驱动力 人工智能教育应用的现状分析 人工智能教育应用的典型特征与发展趋势 结束语
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实证研究的内涵 影响实证研究要素 实证研究的分类 实证研究的分析工具 实证研究中的数据 实证研究的结论 实证研究的运用
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SPSS基本功能 AMOS结构方程软件主要特色功能介绍 SPSS与AMOS比较 CiteSpace功能介绍
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深度学习的概念内涵 深度学习的主要特征 深度学习的理论基础 促进深度学习的策略
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山东师范大学：《课程与教学理论前沿问题研究》课程教学资源（PPT专题课件）美国通识教育与课程——学科课程与教学理论
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舒尔曼将这种忽视学科内容的教师教育范式称为“缺失的范式”。1986年提出了PCK概念
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