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《数学分析》课程教学资源(讲义)第十七章 隐函数存在定理
一、单个方程的情形 1.设函数F(x,y)满足 (1)在区域D:x-a≤x≤x+a,yo-b≤y≤yo+b上连续;
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第十四章 幂级数
第十四章幂级数 一、幂级数的收敛半径与收敛区域 1.求下列各幂级数的收敛域
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第七章 导数的应用
一、函数的升降、凸性和函数作图 1.应用函数的单调性证明下列不等式:
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第六章 微分学基本定理
一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间[0,1]内不可能有两个不同的
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第十一章 广义积分
一、无穷限广义积分 1.求下列无穷积分的值:
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第十章 定积分及其应用
一、定积分的概念 1.已知下列函数在指定区间上可积,用定义求下列积分:
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第三章 函数的极限
1.用极限定义证明下列极限:
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第五章 微商与微分
一、微商概念及其计算 1.求抛物线y=x2在A(1,1)点和B(-2,4)点的切线方程和法线方程
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第二章 数列的极限
一、数列的极限 1.用定义证明下列数列的极限为零
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《数学分析》课程教学资源(讲义)第一章 函数
1函数概念 1.证明下列不等式:
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