2008-2009学年山东省泰师附中高三模拟试卷2001 、语言文字运用(5分) 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) A.攻讦/诘屈聱牙契约/锲而不舍围歼/草菅人命 B.碑帖/俯首帖耳稗官/纵横捭阖痉挛/泾渭分明 C.田间/间不容发哄骗/一哄而散妊娠/海市蜃楼 D.绚丽/殉情枉法罢黜/相形见绌思量/量体裁衣 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) B A.只要你能身临其境为我想-想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 B.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。 C.他一直吞吞吐吐,欲言又止。大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,他这才说出了 难言之隐的苦衷。 D.似乎有一种不可理喻的力量,将我分为二,又将我合二为 BA句“身临其塊“自到了那个地方”,一般指具体环境场所。句中要求设想自己处 在别人地位或环境中,替别人着想。因此应用成语“设身处地”。C“难言之隐”意思是难 以说出口的事情或原因,与“苦衷”语义重复。D“不可理喻”没法用道理使他明自,蛮檄、 固执、愚昧 3.依据下述材料拟写一句话新闻(不超过12字(3分) 中国政府11日说,10月份全国居民消费价格总水平(cP同比上涨4.0%,涨幅比上月回 落0.6个百分点;10月份中国工业品出厂价格(PP同比上涨6.6%,同比涨幅连续6个月 回落。CPI和PPI双双下降表明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和,从而提供了降息空间。 中国近来已经采取了一系列刺激市场的措施,包括连续三次下调利率,以阻击国际金融危机的 影响
2008-2009 学年山东省泰师附中高三模拟试卷 2009.1.2 一、语言文字运用(15 分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分) B A.攻讦/诘屈聱牙 契约/锲而不舍 围歼/草菅人命 B.碑帖/俯首帖耳 稗官/纵横捭阖 痉挛/泾渭分明 C.田间/间不容发 哄骗/一哄而散 妊娠/海市蜃楼 D.绚丽/殉情枉法 罢黜/相形见绌 思量/量体裁衣 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3 分) B A.只要你能身临其境 ....为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 B.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们 描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离 ....的昆虫世界。 C.他一直吞吞吐吐,欲言又止。大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,他这才说出了 难言之隐 ....的苦衷。 D.似乎有一种不可理喻 ....的力量,将我一分为二,又将我合二为一。 B(A 句“身临其境"指“亲自到了那个地方”,一般指具体环境场所。句中要求设想自己处 在别人地位或环境中,替别人着想。因此应用成语“设身处地” 。C“难言之隐”意思是难 以说出口的事情或原因,与“苦衷”语义重复。D“不可理喻”没法用道理使他明白,蛮横、 固执、愚昧) 3.依据下述材料拟写一句话新闻(不超过 12 字)(3 分) 中国政府 11 日说,10 月份全国居民消费价格总水平(CPI)同比上涨 4.0%,涨幅比上月回 落 0.6 个百分点;10 月份中国工业品出厂价格(PPI)同比上涨 6.6%,同比涨幅连续 6 个月 回落。CPI 和 PPI 双双下降表明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和,从而提供了降息空间。 中国近来已经采取了一系列刺激市场的措施,包括连续三次下调利率,以阻击国际金融危机的 影响
中国通胀压力明显缓和。或:中国通胀水平连续回落。(三个得分点“中国”“通胀压力”“缓 4.王刚准备于9月26日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日,想请爸爸的老同学刘如海夫妇 当天中午十一点半一起吃饭。请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬,要求用语简明得体 (正文不超过45字6分 请柬 刘伯父、刘伯母(1分): 小侄将于九月二十六日中午十一时半(1分)在东亚大酒店(1分)为家父八十寿辰设宴致贺(1 分),恭请二老光临(1分) 王刚恭请 2008年9月20日 二、文言文阅读(18分) 阅读下面的文言文,完成6-9题 王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显 羞,贵重朝廷。常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小 一坐尽惊。邕日:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。 王粲字仲宜,是山阳郡高平县人。汉献帝西迁,王粲也迁到长安,左中郎将蔡邕见到王粲 认为他不同常人。当时蔡邕才学突出著名,在朝廷受到尊敬重视。经常车马满巷,宾客满座。 听说王粲在门外求见,没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来,年龄很小,身材又矮 满座的宾客都很吃惊。蔡邕说:“这是王公的孙子,有非凡的才学,我比不上他。我家里的书 籍文章,全部都要送给他。” 年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱①,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝 而体弱通悦②,不甚重也。表卒,粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖 置酒汉滨,粲奉觞贺日:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇土去 之。刘表壅荣荆楚,坐观时变,自以为西伯③可规。土之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故 国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以橫行天下;及平江、汉 引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王④之举也 后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之 十七岁时,司徒征召为属,皇帝又下诏任命为黄门侍郎,由于长安局势动乱,都没有到
中国通胀压力明显缓和。或:中国通胀水平连续回落。(三个得分点“中国”“通胀压力” “缓 和”) 4.王刚准备于 9 月 26 日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日,想请爸爸的老同学刘如海夫妇 当天中午十一点半一起吃饭。请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬,要求用语简明得体。 (正文不超过 45 字)(6 分) 请 柬 刘伯父、刘伯母(1 分): 小侄将于九月二十六日中午十一时半(1 分)在东亚大酒店(1 分)为家父八十寿辰设宴致贺(1 分),恭请二老光临(1 分) 王刚 恭请 2008 年 9 月 20 日 二、文言文阅读(18 分) 阅读下面的文言文,完成 6--9 题。 王粲字仲宣,山阳高平人也。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显 羞,贵重朝廷。常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小, 一坐尽惊。邕日:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章尽当与之。” 王粲字仲宣,是山阳郡高平县人。汉献帝西迁,王粲也迁到长安,左中郎将蔡邕见到王粲, 认为他不同常人。当时蔡邕才学突出著名,在朝廷受到尊敬重视。经常车马满巷,宾客满座。 听说王粲在门外求见,没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来,年龄很小,身材又矮, 满座的宾客都很吃惊。蔡邕说:“这是王公的孙子,有非凡的才学,我比不上他。我家里的书 籍文章,全部都要送给他。” 年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱①,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝 而体弱通悦②,不甚重也。表卒,粲劝表子琮令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖 置酒汉滨,粲奉觞贺日:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去 之。刘表壅荣荆楚,坐观时变,自以为西伯③可规。士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故 国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下;及平江、汉, 引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王④之举也。" 后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之。 十七岁时,司徒征召为僚属,皇帝又下诏任命为黄门侍郎,由于长安局势动乱,都没有到
任。后来主粲就到荆州去依附刘表。刘表因为王粲其貌不扬,身体瘦弱,行为又不拘小节,不 很看重他。刘表死后,王粲劝说刘表的儿子刘琼归顺太祖。太祖任命王粲为丞相掾,赐予关内 侯的爵位。太祖在汉水边摆设酒宴,王粲举杯祝贺说:“当今袁绍在河北起兵,倚仗人数众多, 立志兼并天下,不过袁绍喜欢招纳贤人却不能重用,因此有奇才的人离开了他。刘表在荆州 带安闲自在,坐看时局变化,自认为可以效法周文王。来荆州避乱的士子都是海内的豪杰,刘 表不懂得任用他们,所以国家危难而无人辅佐。明公您平定冀州的时候,一到那里就整顿军队, 收纳那里的豪杰任用他们,来驰骋天下;到了平定江汉地区之后,又使用那里的贤人豪杰并分 别安置职位,使天下归心,希望您的到来使社会安定,文治武功一并使用,英雄能够全部施展 才能,这是三王(指夏禹、商;周文王或武王的作法阿!”后来王粲被提升为军谋祭酒。魏国 建立之后,被任命为侍中。王粲学识渊博,询问他没有不能回答的。当时原有的礼仪荒废松驰, 举建制定各种制度,经常是王粲主持的。 初,粲与人共行,读道边碑。人问日:“卿能暗诵乎?″日:“能。”因使背而诵之,不失 字。观人围棋,局坏,粲为覆之。棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之。用相比较,不误 一道。其强记默识如此。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构;然正复精意覃思, 亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇 先前,王粲跟人一起走,阅读路边的碑文。别人问他说:“你能够背诵出来吗?”王粲说: 能。”于是大家让他背对着碑文背诵,一字不差。看人下围棋,棋局乱了,王粲替他们恢复 原来的棋局。下棋的人不相信,用头巾盖住棋局,让他用另一副棋摆棋局。用来互相比较, 道也没错。他的记忆力就是这样的好。王粲擅长写丈章,一下笔就成篇,不用修改,当时的人 常常以为他是事先写好的;但就是再精心滦思,“也不能超过了。王粲写作的诗、赋、论、议 将近六十篇。 (节选自《三国志魏志王粲传》) 注:①扰乱:指董卓乱长安朝政的情况。②通悦:随随便便,不拘小节。悦,同“脱 西伯:周文王原来的封号。④三王:指夏、商、周三代开国之君。 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)D A.以西京扰乱,皆不就 就:就任 B.兴造制度,粲恒典之 典:主持 C.善属文,举笔便成 属:连缀 D.著诗、赋、论、议垂六十篇垂:流传
任。后来主粲就到荆州去依附刘表。刘表因为王粲其貌不扬,身体瘦弱,行为又不拘小节,不 很看重他。刘表死后,王粲劝说刘表的儿子刘琮归顺太祖。太祖任命王粲为丞相掾,赐予关内 侯的爵位。太祖在汉水边摆设酒宴,王粲举杯祝贺说:“当今袁绍在河北起兵,倚仗人数众多, 立志兼并天下,不过袁绍喜欢招纳贤人却不能重用,因此有奇才的人离开了他。刘表在荆州一 带安闲自在,坐看时局变化,自认为可以效法周文王。来荆州避乱的士子都是海内的豪杰,刘 表不懂得任用他们,所以国家危难而无人辅佐。明公您平定冀州的时候,一到那里就整顿军队, 收纳那里的豪杰任用他们,来驰骋天下;到了平定江汉地区之后,又使用那里的贤人豪杰并分 别安置职位,使天下归心,希望您的到来使社会安定,文治武功一并使用,英雄能够全部施展 才能,这是三王(指夏禹、商;周文王或武王)的作法阿!” 后来王粲被提升为军谋祭酒。魏国 建立之后,被任命为侍中。王粲学识渊博,询问他没有不能回答的。当时原有的礼仪荒废松驰, 举建制定各种制度,经常是王粲主持的。 初,粲与人共行,读道边碑。人问日:“卿能暗诵乎?”日:“能。”因使背而诵之,不失 一字。观人围棋,局坏,粲为覆之。棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之。用相比较,不误 一道。其强记默识如此。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构;然正复精意覃思, 亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。 先前,王粲跟人一起走,阅读路边的碑文。别人问他说:“你能够背诵出来吗?”王粲说: “能。”于是大家让他背对着碑文背诵,一字不差。看人下围棋,棋局乱了,王粲替他们恢复 原来的棋局。下棋的人不相信,用头巾盖住棋局,让他用另一副棋摆棋局。用来互相比较,一 道也没错。他的记忆力就是这样的好。王粲擅长写丈章,一下笔就成篇,不用修改,当时的人 常常以为他是事先写好的;但就是再精心深思,‘也不能超过了。王粲写作的诗、赋、论、议 将近六十篇。 (节选自《三国志魏志王粲传》) 注:①扰乱:指董卓乱长安朝政的情况。②通悦:随随便便,不拘小节。悦,同“脱"。 ③西伯:周文王原来的封号。④三王:指夏、商、周三代开国之君。 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) D A.以西京扰乱,皆不就 就:就任 B.兴造制度,粲恒典之 典:主持 C.善属文,举笔便成 属:连缀 D.著诗、赋、论、议垂六十篇 垂:流传
D.(垂:接近。“功败垂成”) 6.下列句子中,全都表现王粲才华出众的一组是(3分)B ①常车骑填巷,宾客盈坐②闻粲在门,倒屣迎之③容状短小,一坐尽惊④博物多识 问无不对⑤文武并用,英雄毕力⑥使背而诵之,不失一字 A.①②④B.②④⑥C.③⑤⑥D.①③⑤ B.①表现蔡邕才学显著,贵重朝廷;③蔡邕的宾客因王粲“容状短小”而惊讶:⑤是王粲对 曹操的贺词) 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)D A.王粲年纪还不大,就备受当时名人蔡邕的赞赏推重,而荆州刺史刘表却因其貌不扬 而不怎么重用他 B.刘表去世后,王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功,被曹操任命为丞相掾,并赐 予关内侯的爵位 C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰,而且能够 让他们各尽其才。 D.王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话,是为了恭维曹操,从而为自己求 得安生立命之地。 D.(“为了恭维曹操,为自己求得安生立命之地”不正确,应该是真心投靠,真情赞赏) 8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)时邕才学显著,贵重朝廷。 (1)当时蔡邕才学突出著名,在朝廷受到尊敬重视。(3分,“显著”“贵重”为两个得分点,答 出一点给2分,答出两点给3分) (2)刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。 (2刘表在荆州一带安闲自在,坐看时局变化,自认为可以效法周文王。(3分,“雍容、规”为 两个得分点,答出一点给2分,答出两点给3分) (3)士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅。 (3在荆州躲避战乱的人,都是天下才能出众的人;刘表不懂得任用他们,所以国家危急却无 人辅佐。(4分,“定语后置句”、“任”为两个得分点,答出一点给2分,答出两点给3分)。 、古诗鉴赏(10分)
D.(垂:接近。“功败垂成”) 6.下列句子中,全都表现王粲才华出众的一组是(3 分) B ①常车骑填巷,宾客盈坐 ②闻粲在门,倒屣迎之 ③容状短小,一坐尽惊 ④博物多识, 问无不对 ⑤文武并用,英雄毕力 ⑥使背而诵之,不失一字 A.①②④ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①③⑤ B.(①表现蔡邕才学显著,贵重朝廷;③蔡邕的宾客因王粲“容状短小”而惊讶:⑤是王粲对 曹操的贺词) 7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) D A.王粲年纪还不大,就备受当时名人蔡邕的赞赏推重,而荆州刺史刘表却因其貌不扬 而不怎么重用他。 B.刘表去世后,王粲因劝说刘表之子刘琮归顺曹操有功,被曹操任命为丞相掾,并赐 予关内侯的爵位。 C.王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,称赞曹操不仅能收纳贤俊豪杰,而且能够 让他们各尽其才。 D.王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话,是为了恭维曹操,从而为自己求 得安生立命之地。 D.(“为了恭维曹操,为自己求得安生立命之地”不正确,应该是真心投靠,真情赞赏) 8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)时邕才学显著,贵重朝廷。 (1)当时蔡邕才学突出著名,在朝廷受到尊敬重视。(3 分,“显著”、“贵重”为两个得分点,答 出一点给 2 分,答出两点给 3 分) (2)刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。 (2)刘表在荆州一带安闲自在,坐看时局变化,自认为可以效法周文王。(3 分,“雍容、规”为 两个得分点,答出一点给 2 分,答出两点给 3 分) (3)士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅。 (3)在荆州躲避战乱的人,都是天下才能出众的人;刘表不懂得任用他们,所以国家危急却无 人辅佐。(4 分,“定语后置句”、“任”为两个得分点,答出一点给 2 分,答出两点给 3 分)。 三、古诗鉴赏(10 分)
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题 孤雁① 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 【注】①作者写此诗时正值安史之乱,社会动荡不安 (1)诗的前三联反映了诗人怎样的生活境遇?(5分) 诗人以孤雁自喻,反映了他流落他乡,亲朋离散(2分,“高散”意答出即可得2分),天各 一方,查无音信,可他无时无刻不在渴望重逢3分,“渴望”意答出即可得2分) (2诗人为什么要写野鸦这一形象?(5分) 诗人用野鸦这一形象比喻当时社会的一些无聊的俗客庸夫(2分),也更突出了诗人当时的 悲哀凄苦(3分,答出“悲哀凄苦”即可给2分,意思对即可 四、名句名篇默写(8分) 0.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2)彼童子之师, 。(韩愈《师说》) (3)桑之未落, (《诗经氓》) 不积小流,无以成江海。(苟子《劝学》) 5)如怨如慕,如泣如诉, 不绝如缕。(苏轼《前赤壁赋》) (6)子日 ,小人喻于利。"(《论语)》 五、现代文阅读必考题:文学类文本(23分) 阅读下面的作品,完成12-15题
9.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 孤 雁① 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 【注】①作者写此诗时正值安史之乱,社会动荡不安。 (1)诗的前三联反映了诗人怎样的生活境遇?(5 分) 诗人以孤雁自喻,反映了他流落他乡,亲朋离散(2 分,“离散”意答出即可得 2 分),天各 一方,杳无音信,可他无时无刻不在渴望重逢(3 分,“渴望”意答出即可得 2 分)。 (2)诗人为什么要写野鸦这一形象?(5 分) 诗人用野鸦这一形象比喻当时社会的一些无聊的俗客庸夫(2 分),也更突出了诗人当时的 悲哀凄苦(3 分,答出“悲哀凄苦”即可给 2 分,意思对即可)。 四、名句名篇默写(8 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 ,往来无白丁。 (刘禹锡《陋室铭》) (2)彼童子之师, , 。 (韩愈《师说》) (3)桑之未落, 。(《诗经.氓》) (4) , ;不积小流,无以成江海。 (苟子《劝学》) (5)如怨如慕,如泣如诉, ,不绝如缕。(苏轼《前赤壁赋》) (6)子曰: “ ,小人喻于利。"(《(论语)》 五、现代文阅读必考题:文学类文本(23 分) 阅读下面的作品,完成 12—15 题: