文章的情苹发展步骤 盲孩子很寂寞 “影子”的陪伴给盲孩子带来快乐,带来温哦 影子、萤火虫、太阳、月亮的爱 使盲孩子得到光明
文章的情节发展步骤 盲孩子很寂寞 “影子”的陪伴给盲孩子带来快乐，带来温暖 影子、萤火虫、太阳、月亮的爱 使盲孩子得到光明
(2)是什么盲孩子的心情发生了变化? 因为盲孩子受到了“影子”“萤火虫 以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到 生活的光明和美好,是爱改变了盲孩子
因为盲孩子受到了“影子”“萤火虫” 以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到 生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。 （2）是什么使盲孩子的心情发生了变化？
重点诵读深化主旨 关于课文的主题,可以从不同的角度 来狸解。下面两种说法你同意吗?还有别 的看法吗? 1、对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该 关爱他们,这样他们才会感受到生活的光明和 美好。 盲孩子获得光明的同肘影子也获得了生命, 变成了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸 福,自已也能得到幸福
关于课文的主题，可以从不同的角度 来理解。下面两种说法你同意吗？还有别 的看法吗？ 1、对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该 关爱 他 们，这样他们才会感受到生活的光明和 美好。 2、盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命， 变成 了一个美丽的孩子。这说明给别人带来幸 福，自己也能得到幸福。 重点诵读 深化主旨
美的意境是由美的语 言组成的 同学们能否用你们的 朗读表达出来?
美的意境是由美的语 言组成的。 同学们能否用你们的 朗读表达出来？