必下 听一听、想一想: 你认为自己是 幸福、幸运吗?
听一听、 想一想： 你认为自己是 幸福、幸运吗？
屋部: 天塘中学谭永
盲孩子和 他的 天塘中学谭永清
学目标 1在朗读活动中感受:体文章优美 的语言 2梳理文章的故事情节,多角度理 文章的主旨 3墙学生热爱生活、关爱弱者的 良好品质
学习目标 1.在朗读活动中感受、体味文章优美 的语言 2.梳理文章的故事情节，多角度理 解文章的主旨。 3.培养学生热爱生活、关爱弱者的 良好品质
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嬉戏 哞哞 潺潺 眨巴 红润 孪生 痒酥酥 踉踉跄跄 汩汩 汨 霹雳 泥泞 我会读 xī mōu chán zhǎ rùn luán sū liàng qiàng gǔ mì pī lì nìng
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速读课文，看看文中 讲了什么故事？ 信 息 库