上海交通大学生命科学技术学院 School of Life Science&Biotechnology 2.1 人类基因组计划 2.2 人类基因组计划带来的伦理问题 2.3 人类基因组研究的伦理准测 1B三s
2.1 人类基因组计划 2.2 人类基因组计划带来的伦理问题 2.3 人类基因组研究的伦理准则
上海交通大学生命科学技术学院 School of Life Science&Biotechnology 双螺旋 人类基因组由大约30亿对碱基 组蛋白 构成，分布在23对染色体上。 组蛋白八聚体 核小体 螺线管 超级螺线管 中期染色体 人类的23对染色体 DNA逐级螺旋压缩最终成为染色体 基因组(genome)是指生物体单体中一套完整的遗传物质，即全部基 因的总称（包括所有的编码区和非编码区)。所有生物的基因组都是由 核酸构成的
人类基因组由大约30亿对碱基 构成，分布在23对染色体上。 基因组（genome）是指生物体单体中一套完整的遗传物质，即全部基 因的总称（包括所有的编码区和非编码区）。所有生物的基因组都是由 核酸构成的
上海交通大学生命科学技术学院 School of Life Science&Biotechnology 2.1.1人类基因组计划的背景(1) ● 19世纪遗传学家提出“基因”概念 认为基因是决定生物性状的遗传物质（染色体） ● 20世纪50年代，DNA双螺旋结构创立弄清了遗传的分子物 质基础 基因 (gene)是指能编码有功能的蛋白质多肽键，或合 成RNA所必需的全部核苷酸序列，是核酸分子功能单位
2.1.1 人类基因组计划的背景（1） ● 19世纪遗传学家提出“基因”概念 认为基因是决定生物性状的遗传物质（染色体） ● 20世纪50年代，DNA双螺旋结构创立弄清了遗传的分子物 质基础 基因（gene）是指能编码有功能的蛋白质多肽键，或合 成RNA所必需的全部核苷酸序列，是核酸分子功能单位
上海交通大学生命科学技术学院 School of Life Science&Biotechnology 2.1.1人类基因组计划的背景(2) ●20世纪70年代，DNA重组技术的发明，拓展了基因科学 的视野。 可以用克隆方法分离基因： 可以把基因和疾病对应起来研究，相继发现了一些遗传性 疾病，（主要是染色体异常，含数字增减，某一节段易位、 倒位等) 如：血友病、红绿色盲、镰状贫血、亨廷顿舞蹈病 (Huntington's disease)等
2.1.1 人类基因组计划的背景（2） ● 20世纪70年代，DNA重组技术的发明，拓展了基因科学 的视野。 可以用克隆方法分离基因； 可以把基因和疾病对应起来研究，相继发现了一些遗传性 疾病，（主要是染色体异常，含数字增减，某一节段易位、 倒位等） 如：血友病、红绿色盲、镰状贫血、亨廷顿舞蹈病 （Huntington’s disease）等
上海交通大学生命科学技术学院 School of Life Science&Biotechnology 究竟构成人类基因组的30亿对碱基是如何 排列的？？？ 它们是怎样调控人类生命活动的？？？ 人类基因组计划
• 究竟构成人类基因组的30亿对碱基是如何 排列的？？？ 它们是怎样调控人类生命活动的？？？ 人类基因组计划