中国社会科学院大学：新闻传播学院《影片解读》课程教学大纲.pdf

《影片解读》课程大纲课程基本信息（CourseInformation）*学时*学分课程编号2128202000332(Course ID)(Credit Hours)(Credits)（中文）影片解读*课程名称(CourseName)(英文)FilmAnalysis先修课程(Prerequisite Courses)《影片解读》是新闻传播学院本科生的一门专业选修课。在课程目标上，从重视知识内容的传递转向关注学生的学习效果；在教学实施中，从强调讲课能力的提升转向侧重学习能力的培养；在学业考评中，从提供终结性分类评级转向加强过程评价与反馈。具体而言，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社*课程简介会主义核心价值观教育、法治教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，基于电影元素和电影(Description)类型分析，带领学生进入电影艺术这美好的视听世界，进行独特的艺术探寻和专业分析。本课程的教学目的就是让学生了解电影元素，如主题、人物、故事、结构、语言等，在掌握基本概念的同时，学会具体分析一部影片的视听语言特点；进而结合不同的类型电影，尝试分析不同作品的文化意义和社会影响。在具体教学中，基于任务驱动教学法，综合运用课堂讲授、案例分析、课堂讨论等多种教学方式，使学生从着电影的热闹发展到着电影的门道，在培养学生艺术素养和审美能力的基础上，提升学生电影分析的专业知识和人文素养。"Film analysis"is a professional elective course for undergraduates in the school of Journalism andcommunication.In terms ofcurriculum objectives,from paying attention to the transmission ofknowledge content to paying attention to the learning effect of students; In the implementation ofteaching,we should shiftfrom emphasizing the improvement ofteaching ability to focusing on thecultivation oflearning ability, In academic evaluation,we should turn from providing summativeclassification rating to strengthening process evaluation andfeedback.Specifically,focusing onStrengthening Students’ ideals and beliefs, taking lovefor the party,patriotism, socialism, the people andthe collective as the main line,and focusing on political identity,feelings offamily and country,culturalliteracy.constitutional awarenessoftheruleof law,moralcultivationandotherkevpointstooptimizethe*课程简介ideological and political content supply of the curriculum, systematically carry out socialism with Chinese(Description)characteristics and the Chinese dream education, socialist core values education, rule of law education,laboreducation,mental health education Chinese excellent traditional culture education,based on theanalysis offilm elements and film types, leads students into the beautiful audio-visual world of film art tocarry out unique art exploration and professional analysis.The teaching purpose of this course is to enablestudents to understand film elements, such as theme, characters, story,structure, language,etc.,and leanto analyze the audio-visual language characteristics ofa film while mastering basic concepts, Thencombined with differenttypes offilms,tryto analyze the cultural significanceand social impact ofdifferent works. In the specific teaching, based on the task driven teaching method, the comprehensive useofclassroom teaching,case analysis, classroom discussion and other teaching methods enables students towatch movies from watching the excitement to watching the doorway, and strives to improve students

《影片解读》课程大纲课程基本信息（Course Information）课程编号（Course ID） 1282020003 *学时（Credit Hours） 32 *学分（Credits） 2 *课程名称（Course Name）（中文）影片解读（英文）Film Analysis 先修课程（Prerequisite Courses） *课程简介（Description）《影片解读》是新闻传播学院本科生的一门专业选修课。在课程目标上，从重视知识内容的传递转向关注学生的学习效果；在教学实施中，从强调讲课能力的提升转向侧重学习能力的培养；在学业考评中，从提供终结性分类评级转向加强过程评价与反馈。具体而言，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，基于电影元素和电影类型分析，带领学生进入电影艺术这美好的视听世界，进行独特的艺术探寻和专业分析。本课程的教学目的就是让学生了解电影元素，如主题、人物、故事、结构、语言等，在掌握基本概念的同时，学会具体分析一部影片的视听语言特点；进而结合不同的类型电影，尝试分析不同作品的文化意义和社会影响。在具体教学中，基于任务驱动教学法，综合运用课堂讲授、案例分析、课堂讨论等多种教学方式，使学生从看电影的热闹发展到看电影的门道，在培养学生艺术素养和审美能力的基础上，提升学生电影分析的专业知识和人文素养。 *课程简介（Description） " Film analysis " is a professional elective course for undergraduates in the school of Journalism and communication. In terms of curriculum objectives, from paying attention to the transmission of knowledge content to paying attention to the learning effect of students; In the implementation of teaching, we should shift from emphasizing the improvement of teaching ability to focusing on the cultivation of learning ability; In academic evaluation, we should turn from providing summative classification rating to strengthening process evaluation and feedback. Specifically, focusing on Strengthening Students' ideals and beliefs, taking love for the party, patriotism, socialism, the people and the collective as the main line, and focusing on political identity, feelings of family and country, cultural literacy, constitutional awareness of the rule of law, moral cultivation and other key points to optimize the ideological and political content supply of the curriculum, systematically carry out socialism with Chinese characteristics and the Chinese dream education, socialist core values education, rule of law education, labor education, mental health education Chinese excellent traditional culture education, based on the analysis of film elements and film types, leads students into the beautiful audio-visual world of film art to carry out unique art exploration and professional analysis. The teaching purpose of this course is to enable students to understand film elements, such as theme, characters, story, structure, language, etc., and learn to analyze the audio-visual language characteristics of a film while mastering basic concepts; Then combined with different types of films, try to analyze the cultural significance and social impact of different works. In the specific teaching, based on the task driven teaching method, the comprehensive use of classroom teaching, case analysis, classroom discussion and other teaching methods enables students to watch movies from watching the excitement to watching the doorway, and strives to improve students

professionalknowledge andhumanistic quality of film analvsis onthebasisof cultivating students'artisticliteracy and aesthetic ability★教材《经典电影作品赏析读解教程》，张险峰著，北京大学出版社，2013年，第2版。(Textbooks)本书为全国高等院校规划教材。参考资料OtherReferences)口公共基础课/全校公共必修课*课程类别口通识教育课口专业基础课口专业核心课/专业必修课回专业拓展课/专业选修课口其他(Course Category)口线上，教学平台*授课对象广播电视学/新阀学本*授课模式囚线下口混合式其他科生(Target Students)(Modeof Instruction)口实践类（70%以上学时深入基层）团中文*授课语言口全外语*开课院系新闻传播学院(School)(Languageof Instruction)口双语：中文+（外语讲授不低于50%）课程负责人罗自文，中国社会科学院大学新闻传播学院教授，博士生导师姓名及简介*授课教师信息冷淞，中国社会科学院新闻与传播研究所研究员，硕士生导师(Teacher Information)团队成员张建珍，中国社会科学院新闻所副研究员，硕士生导师姓名及简介文先军，中国社会科学院大学新闻传播学院讲师，本科生导师1本课程的教学目的就是让学生了解电影元素，如主题、人物、故事、结构、语言等2.学习目标在掌握基本概念的同时，学会具体分析一部影片的视听语言特点(LearningOutcomes)3.进而结合不同的类型电影：尝试分析不同作品的文化意义和社会影响在培养学生艺术素养和审美能力的基础上，力求提升学生电影分析的专业知识和人文素养4..*考核方式建议本课程布置3次以上理论联系实际（即利用视听语言读解影视作品）的作业、作业成绩占课程(Grading)总成绩的30%，期末考试成绩占课程总成绩的70%。+课程教学计划（TeachingPlan）填写规范化要求见附件其中周教学内容摘要课其实习学周次讲程（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、他验题时授讨阅读文献参考书目及作业等)环课课论节

professional knowledge and humanistic quality of film analysis on the basis of cultivating students' artistic literacy and aesthetic ability. *教材（Textbooks）《经典电影作品赏析读解教程》，张险峰著，北京大学出版社，2013 年，第 2 版。本书为全国高等院校规划教材。参考资料（ Other References） *课程类别（Course Category） 公共基础课/全校公共必修课 通识教育课 专业基础课 专业核心课/专业必修课 专业拓展课/专业选修课 其他 *授课对象（Target Students）广播电视学/新闻学本科生 *授课模式（Mode of Instruction） 线上，教学平台 线下 混合式 其他 实践类（70%以上学时深入基层） *开课院系（School）新闻传播学院 *授课语言（Language of Instruction） 中文 全外语 双语：中文+ （外语讲授不低于 50%） *授课教师信息（Teacher Information）课程负责人姓名及简介罗自文，中国社会科学院大学新闻传播学院教授，博士生导师团队成员姓名及简介冷凇，中国社会科学院新闻与传播研究所研究员，硕士生导师张建珍，中国社会科学院新闻所副研究员，硕士生导师文先军，中国社会科学院大学新闻传播学院讲师，本科生导师学习目标 (Learning Outcomes) 1. 本课程的教学目的就是让学生了解电影元素，如主题、人物、故事、结构、语言等 2. 在掌握基本概念的同时，学会具体分析一部影片的视听语言特点 3. 进而结合不同的类型电影，尝试分析不同作品的文化意义和社会影响 4. 在培养学生艺术素养和审美能力的基础上，力求提升学生电影分析的专业知识和人文素养 *考核方式（Grading）建议本课程布置 3 次以上理论联系实际（即利用视听语言读解影视作品）的作业，作业成绩占课程总成绩的 30％，期末考试成绩占课程总成绩的 70%。 *课程教学计划（Teaching Plan）填写规范化要求见附件周次周学时其中教学内容摘要（必含章节名称、讲述的内容提要、实验的名称、教学方法、课堂讨论的题目、阅读文献参考书目及作业等）讲授实验课习题课课程讨论其他环节