Dearedu.com 初中数学九年级(下册第八章统计与概率的筒单运用 85概率帮你做估计
初中数学九年级(下册) 第八章 统计与概率的简单运用 8.5 概率帮你做估计
概念回顾 频数: 在考察中,每个对象出现的次数称为频数 频率: 而每个对象出现的次数与总次数的比值称 为频率 概率:
• 频数： • 在考察中,每个对象出现的次数称为频数 • 频率： • 而每个对象出现的次数与总次数的比值称 为频率. • 概率：
概念回顾 在数学中,我们把事件发生的可能性的大小 称为事件发生的概率 如果事件发生的每种可能结果的可能性相同,结果总数为n 事件A发生的可能的结果总数为m P(A)=
P（A）= m n 在数学中，我们把事件发生的可能性的大小 称为事件发生的概率 如果事件发生的每种可能结果的可能性相同， 事件A发生的可能的结果总数为m 结果总数为n
一只不透明的袋子中装有若千个白球和红球,这些 戲学验球除颜色外都相同做下列摸球试验: 1)两人一组,将全班学生分成若干组; (2)每次从中任意摸出1个球,记下颜色后将球放回并搅匀, 各小组连续做20次这样的试验 (3)汇总各组数据,并填表: 球的颜色 白色 红色 频数 频率
一只不透明的袋子中装有若干个白球和红球，这些 球除颜色外都相同.做下列摸球试验: (1)两人一组，将全班学生分成若干组; (2)每次从中任意摸出1个球，记下颜色后将球放回并搅匀， 各小组连续做20次这样的试验; (3)汇总各组数据，并填表:
根据试验的结果,你能估计袋子中白球数与红球数 愚可探素的比吗? 假设全班一共做了400次这样的摸球试验,摸到白球的频数为 40且已知袋中有白球5个,你能估计袋中红球的个数吗? 由400次摸球试验中,摸到白球的频数为40,可知摸到白球 的频率为0.1。当试验次数很大时,用频率作为概率的估计值, 可以估计摸到白球的概率约为0.1
根据试验的结果，你能估计袋子中白球数与红球数 的比吗? 假设全班一共做了400次这样的摸球试验，摸到白球的频数为 40且已知袋中有白球5个，你能估计袋中红球的个数吗? 由400次摸球试验中，摸到白球的频数为40，可知摸到白球 的频率为0.1。当试验次数很大时，用频率作为概率的估计值， 可以估计摸到白球的概率约为0.1