文学作品的个性化解读
文学作品的个性化解读
创设情境,揭题导入 “请同学们先来 看这幅图片,这幅 雕塑的名称为: 《奥林匹克风》这 是座雕塑,能否结 合它的外形以及下 方名称来说说自己 直观的理解?
创设情境，揭题导入 • “请同学们先来 看这幅图片，这幅 雕塑的名称为： 《奥林匹克风》这 是座雕塑，能否结 合它的外形以及下 方名称来说说自己 直观的理解？
这幅雕塑的名称为:《奥林匹克风》,属于抽象 型雕塑,但文充分融入了艺术家的想象和寓义。 中间的线条像火像风又像人,在象征着世界的光 环下传承着奥林匹克不熄的精神
• 这幅雕塑的名称为：《奥林匹克风》，属于抽象 型雕塑，但又充分融入了艺术家的想象和寓义。 中间的线条像火像风又像人，在象征着世界的光 环下传承着奥林匹克不熄的精神
大家大胆的圈像蟹读:越是个性化的欣赏视角与
• 大家大胆的图像解读，就是个性化的欣赏视角与 品味, 对文学世界的欣赏也是如此
教学目标 明了“文学个性化解读”的含义 2、理解作品的内涵。 3、掌握文学作品个性化解读的原则和途径,并能 结合作品加以灵活运用
教学目标 • 1、明了“文学个性化解读”的含义。 • 2、理解作品的内涵。 • 3、掌握文学作品个性化解读的原则和途径，并能 结合作品加以灵活运用