文学作品个性化解读 三河二中王琼英
文学作品个性化解读 三河二中王琼英
《虞美人·听雨》 〔南宋〕蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗 帐。壮年听雨客舟中,江阔 云低、断雁叫西风。而今听 雨僧庐下,鬓已星星也。悲 欢离合总无情,一任阶前 点滴到天明
《虞美人·听雨》 ﹝南宋﹞ 蒋捷 • 少年听雨歌楼上，红烛昏罗 帐。壮年听雨客舟中，江阔 云低、断雁叫西风。而今听 雨僧庐下，鬓已星星也。悲 欢离合总无情，一任阶前、 点滴到天明。 •
文学作品个性化解读 主要原因:读者的差异性 根本原因:作品的多义性 两个基本原则: 关注现实张扬读者个性“一千个读者就有一千 个哈姆雷特” 二知人论世尊重作者本意“一千个哈姆雷特还是 哈姆雷特
文学作品个性化解读 • 主要原因：读者的差异性 • 根本原因：作品的多义性 • 两个基本原则： • 一关注现实张扬读者个性 “一千个读者就有一千 个哈姆雷特” • 二知人论世尊重作者本意 “一千个哈姆雷特还是 哈姆雷特
N多角度解读法:要诀是自主体验 换位思考 联想解读法:要诀是欣赏“留白” 联想和想象 对比解读法:要诀是思辨批判 求同存异
多角度解读法：要诀是自主体验 换位思考 联想解读法：要诀是欣赏“留白” 联想和想象 对比解读法： 要诀是思辨批判 求同存异
探究选题: ①从《垓下之围》看项羽之死。 ②解读卞之琳的《断章》这首诗。 ③《红楼梦》中王煕凤是个八面玲珑 的人物。她的处世哲学在当今社会是 否具有现实意义?
探究选题： ①从《垓下之围》看项羽之死。 ②解读卞之琳的《断章》这首诗。 ③《红楼梦》中王熙凤是个八面玲珑 的人物。她的处世哲学在当今社会是 否具有现实意义？