复习引入探索新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 1.填表 30° 45° 60 一现教材分析教学流 SIna coso tana 2.当锐角A是30°、45°或60°等特殊角, 可以求得这些特殊角的正孩值、余孩值和正切 值;如票锐角A不是这些特殊角,怎样得到宅 演练课后练习 的三角函教值呢?我们可以借助计算器来求锐 角的三角函数值 21:30:08 CD乡媒你
情景引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 复习引入 2.当锐角A是30°、45°或60•°等特殊角时， 可以求得这些特殊角的正弦值、余弦值和正切 值；如果锐角A•不是这些特殊角，怎样得到它 的三角函数值呢？我们可以借助计算器来求锐 角的三角函数值. 30° 45° 60° sinα cosα tanα 1.填表
情景引入探索新知反馈练习拓展提高小结作业 子教案目标 例 1求sn18° 一现教材分析教学流 利用计算景的sin键,开輪入角度值18,得到 结票sin18°=0309016994 2求tan30°36′ 利用tan键,并輪入角的度、分值,就可以 得到答案0.591398351 演练课后练习 也可以利用tan键,开輪入角度值306,同样 得到答案0.591398351 21:30:08 CD乡媒你
情景引入 探索新知 反馈练习 拓展提高 小结作业 电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 探索新知 范例 1.求sin18° 利用计算器的sin键，并输入角度值18，得到 结果sin18°=0.309016994． 2.求tan30°36′ 利用tan•键，并输入角的度、分值，就可以 得到答案0.591398351． 也可以利用tan键，并输入角度值30.6，同样 得到答案0.591398351．