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28.1 锐角三角函数(3)
子 数 案目标星现教材分析教学流 学习方式说明 按顺序学习,可利用鼠标控制进程。 >从右侧或上方导航栏中选择内容,进 行学习 >电子教案可查看配套教案,课后练习 可查看配套练习(含答案)。 演练课后练习 CDˇ多媒体
电 子 教 案 教 材 分 析 教 学 流 程 同 步 演 练 目 标 呈 现 课 后 练 习 主 页 学习方式说明 ➢ 按顺序学习，可利用鼠标控制进程。 ➢ 从右侧或上方导航栏中选择内容，进 行学习。 ➢ 电子教案可查看配套教案，课后练习 可查看配套练习（含答案）
目标呈现 子教案目 知识技能 记忆30°、45°、60°的正弦、余弦、正切函数值,并 会由一个特殊角的正弦、余弦、正切函数值说出这个角, 现教材分析教学流 利用这些函数值进行简单的三角计算 数学思考 体会角度与比值之间对应关系,深化对三角函数概念的理 解 ●解决问题 熟记特殊三角函数值,利用这些函数值进行一些简单的计 算 演练课后练习 ●情感态度 在解决问题的过程中体验求索的科学精神以及严谨的科 学态度,进一步激发学习需求 CDˇ多媒体
电子教案教材分析教学流程同步演练目标呈现课后练习 目标呈现 ⚫ 知识技能 记 忆 3 0° 、4 5° 、6 0°的正弦、余弦、正切函数值，并 会由一个特殊角的正弦、余弦、正切函数值说出这个角， 利用这些函数值进行简单的三角计 算。 ⚫ 数学思考 体 会 角 度 与 比 值 之 间 对 应 关 系 ，深 化 对 三 角 函 数 概 念 的 理 解。 ⚫ 解决问题 熟 记 特 殊 三 角 函 数 值 ，利 用 这 些 函 数 值 进 行 一 些 简 单 的 计 算。 ⚫ 情感态度 在解决问题的过程中体验求索的科学精神以及严谨的科 学态度，进一步激发学习需求
教材分析 子 数 重点 案目标量 特殊三角函数值的记忆与应用 ● 一现教材分析教学流 难点 特殊三角函数值的求解 关键 演练课后练习 诱导学生用正确的方法记忆三角函数值 CDˇ多媒体
电子教案教材分析教学流程同步演练目标呈现课后练习 教材分析 ➢ 重 点 特殊三角函数值的记忆与应用. ➢ 难 点 特殊三角函数值的求解. ➢ 关 键 诱导学生用正确的方法记忆三角函数值