文先生者,初名璧,字征明。寻以字行,更字征仲。八九岁语犹不甚了了,或疑其不慧 温州公独异之曰:“儿幸晚成,无害也。”先生既长,就外塾,颖异挺发,日记数百千言。尝 从温州公官于滁。以文贽庄郎中昶,庄公读而奇之,为诗以赠。归为邑诸生,文日益进。年 十六,而温州公以病报,先生为废食挟医而驰,至则殁三日矣。恸哭且绝,久之乃苏。郡僚 合数百金为温州公赙,先生固谢不受曰:“劳苦诸君,孤不欲以生污逝者。”其郡吏士谓温州 公死廉而先生为能子,因修故却金亭以配前守何文渊,而纪其事。先生服除,益自奋励,下 帷读,恒至丙夜不休。于文师故吴少宰宽,于书师故李太仆应祯,于画师故沈周先生,感自 愧叹,以为不如也。吴中文士秀异祝允明、唐寅、徐祯卿日来游。允明精八法,寅善丹青, 祯卿诗奕奕有建安风。其人咸距弛2自喜,于曹偶亡所让,独严惮先生,不敢以狎进 先生与之异轨而齐尚,日欢然亡间也。 俞中丞谏者,先生季父同年也。念先生贫而才先生,欲遗之金,谓曰:“若不苦朝夕耶?” 先生曰:“朝夕粥具也。”俞公故指先生蓝衫曰:“敝乃至此乎?先生佯为不悟者,曰:“雨 暂敝吾衣耳。”俞公竟不忍言遗金事。一日,过先生庐,而门渠沮洳④,俞公顾曰:“通此 渠,若于堪舆②言,当第。”先生谢曰:“公幸无念渠,渠通,当损傍民舍。”异日,俞公自 悔曰:“吾欲通文生渠,奈何先言之?我终不能为文生德也。”先生业益精,名日益重。 (节选自王世贞《文先生传》) 【注】①要间:要,大体:间,偶或。②跞弛:放纵。③曹偶:同辈。④沮洳:低湿。⑤ 堪舆:风水 10、对下列加点词的解释不正确的一项是() A、而学士大夫自诡能知文先生 :安言 B、造物柄者不以星辰之贵而薄雨露薄:鄙薄 C、以文贽庄郎中昶,庄公读而奇之贽:诚意 D、独严惮先生,不敢以狎进 以:介词,用 11、下列句子中,全部表明文征明品德高尚的一组是()
文先生者，初名璧，字征明。寻以字行，更字征仲。八九岁语犹不甚了了，或疑其不慧， 温州公独异之曰：“儿幸晚成，无害也。”先生既长，就外塾，颖异挺发，日记数百千言。尝 从温州公官于滁。以文贽庄郎中昶，庄公读而奇之，为诗以赠。归为邑诸生，文日益进。年 十六，而温州公以病报，先生为废食挟医而驰，至则殁三日矣。恸哭且绝，久之乃苏。郡僚 合数百金为温州公赙，先生固谢不受曰：“劳苦诸君，孤不欲以生污逝者。”其郡吏士谓温州 公死廉而先生为能子，因修故却金亭以配前守何文渊，而纪其事。先生服除，益自奋励，下 帷读，恒至丙夜不休。于文师故吴少宰宽，于书师故李太仆应祯，于画师故沈周先生，感自 愧叹，以为不如也。吴中文士秀异祝允明、唐寅、徐祯卿日来游。允明精八法，寅善丹青， 祯卿诗奕奕有建安风。其人咸跅弛 ② 自喜，于曹偶 ③ 亡所让，独严惮先生，不敢以狎进。 先生与之异轨而齐尚，日欢然亡间也。 俞中丞谏者，先生季父同年也。念先生贫而才先生，欲遗之金，谓曰：“若不苦朝夕耶?” 先生曰：“朝夕饘粥具也。”俞公故指先生蓝衫曰：“敝乃至此乎?”先生佯为不悟者，曰：“雨 暂敝吾衣耳。”俞公竟不忍言遗金事。一日，过先生庐，而门渠沮洳 ④ ，俞公顾曰：“通此 渠，若于堪舆 ⑤ 言，当第。”先生谢曰：“公幸无念渠，渠通，当损傍民舍。”异日，俞公自 悔曰：“吾欲通文生渠，奈何先言之?我终不能为文生德也。”先生业益精，名日益重。 (节选自王世贞《文先生传》) 【注】①要间：要，大体；间，偶或。②跅弛：放纵。③曹偶：同辈。④沮洳：低湿。 ⑤ 堪舆：风水。 10、对下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A、而学士大夫自诡能知文先生 诡：妄言 B、造物柄者不以星辰之贵而薄雨露 薄：鄙薄 C、以文贽庄郎中昶，庄公读而奇之 贽：诚意 D、独严惮先生，不敢以狎进 以：介词，用 11、下列句子中，全部表明文征明品德高尚的一组是（ ）
①无论田畯妇孺,至“文先生”啧啧不离口②先生为废食挟医而驰 ③颖异挺发,日记数百千言 ④而学士大夫自诡能知文先生 ⑤郡僚合数百金为温州公赙,先生固谢不受⑥公幸无念渠,渠通,当损傍民舍 A、①③⑤B、②④⑥C、①③④D、②⑤⑥ 2、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A、小时候文征明并不出色,到八九岁时说话都不很清楚,有人怀疑他并不聪明:长大以后 他勤奋学习,常常读书到深夜还不肯休息,因而学业精进。 B、文征明不仅刻苦读书,还广泛地求师交友。他向李应祯学习书法,向沈周学习绘画,和 擅长书画的祝允明、唐寅等人交往,使他在德艺方面日益精进。 C、文征明在吴郡中很有名望,农夫、妇女、儿童大体上都是因为书画而知道他的。 D、文征明对父亲非常孝顺,父亲去世后悲痛欲绝。郡里的同僚凑集了几百金资助他办理丧 事,文征明认为如果接受将有污先父清廉之名,因而没有接受。 四、(24分) 13、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)先生既长,就外塾,颖异挺发,日记数百千言。(4分) (2)其人咸距弛自喜,于曹偶亡所让,独严惮先生。(3分) (3)通此渠,若于堪舆言,当第。(3分) 14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 喜见外弟又言别
①无论田畯妇孺，至“文先生” 啧啧不离口 ②先生为废食挟医而驰 ③颖异挺发，日记数百千言 ④而学士大夫自诡能知文先生 ⑤郡僚合数百金为温州公赙，先生固谢不受 ⑥公幸无念渠，渠通，当损傍民舍 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②⑤⑥ 12、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A、小时候文征明并不出色，到八九岁时说话都不很清楚，有人怀疑他并不聪明；长大以后 他勤奋学习，常常读书到深夜还不肯休息，因而学业精进。 B、文征明不仅刻苦读书，还广泛地求师交友。他向李应祯学习书法，向沈周学习绘画，和 擅长书画的祝允明、唐寅等人交往，使他在德艺方面日益精进。 C、文征明在吴郡中很有名望，农夫、妇女、儿童大体上都是因为书画而知道他的。 D、文征明对父亲非常孝顺，父亲去世后悲痛欲绝。郡里的同僚凑集了几百金资助他办理丧 事，文征明认为如果接受将有污先父清廉之名，因而没有接受。 四、（24 分） 13、把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）先生既长，就外塾，颖异挺发，日记数百千言。（4 分） （2）其人咸跅弛自喜，于曹偶亡所让，独严惮先生。（3 分） （3）通此渠，若于堪舆言，当第。（3 分） 14、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8 分） 喜见外弟又言别