《动物遗传学 西北农林科技大学 动物科技学院 课程负责人陈宏教授
《动物遗传学》 西北农林科技大学 动物科技学院 课程负责人 陈宏教授
绪论 遗传学( Genetics)是一门新兴的、发展非常迅速 的学科,它已成为生物科学领域中一门十分重要的基础 学科。 1概念、研究对象、研究内容 11概念 俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆。”就是对遗传现象的 简单说明。这种子代和亲代、子代和子代个体之间的相 似性叫做“遗传”。“一母生九子,子子各不同”这是 普通的变异常识。这种子代和亲代、子代和子代个体之 间的差异叫做变异。遗传与变异现象在生物界普遍存在, 是生命活动的基本特征之
绪论 遗传学（Genetics）是一门新兴的、发展非常迅速 的学科，它已成为生物科学领域中一门十分重要的基础 学科。 1 概念、研究对象、研究内容 1.1 概念 俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆。 ”就是对遗传现象的 简单说明。这种子代和亲代、子代和子代个体之间的相 似性叫做“遗传” 。 “一母生九子，子子各不同”这是 普通的变异常识。这种子代和亲代、子代和子代个体之 间的差异叫做变异。遗传与变异现象在生物界普遍存在， 是生命活动的基本特征之一
12遗传和变异的关系 (1)遗传是相对的,变异是绝对的。(②2)遗传是保守的,变异是 变革的,发展的。(3)遗传和变异是相互制约又相互依存的。(4) 遗传变异伴随着生物的生殖而发生。 13研究对象 切生物都是遗传学研究的对象。 2遗传学的产生和发展 21遗传学的产生 19世纪遗传学开始产生,代表人物: 达尔文( Darwin,1809~1882):进化论学者,英国的博 物学家
1.2 遗传和变异的关系 (1)遗传是相对的，变异是绝对的。(2)遗传是保守的，变异是 变革的，发展的。(3)遗传和变异是相互制约又相互依存的。(4) 遗传变异伴随着生物的生殖而发生。 1.3 研究对象 一切生物都是遗传学研究的对象。 2 遗传学的产生和发展 2.1 遗传学的产生 19世纪遗传学开始产生，代表人物： 达尔文（Darwin，1809～1882）：进化论学者，英国的博 物学家
魏斯曼( Weismann,1834~1914):提出种质学说。 孟德尔( Mendel,1822~1884):奥地利。根据 前人工作和8年豌豆试验,提出了遗传因子分离和重 组定律。 孟德尔文章发表于1866年,但当时未能引起重视 1900年三位科学家(德国的 Correns、荷兰的De. Vries和奥地利的 Tschermak)分别用不同材料不同 地点试验得出跟孟德尔相同的遗传规律,并重新发现 了孟德尔被人忽视的重要论文,1906年约翰逊首先提 出了遗传学。他将三位科学家重新发现孟德尔遗传规 律的1900年定为遗传学的诞生年
魏斯曼（Weismann，1834～1914）：提出种质学说。 孟德尔（Mendel，1822～1884）：奥地利。根据 前人工作和8年豌豆试验，提出了遗传因子分离和重 组定律。 孟德尔文章发表于1866年，但当时未能引起重视。 1900年三位科学家（德国的Correns、荷兰的De. Vries和奥地利的Tschermak）分别用不同材料不同 地点试验得出跟孟德尔相同的遗传规律，并重新发现 了孟德尔被人忽视的重要论文，1906年约翰逊首先提 出了遗传学。他将三位科学家重新发现孟德尔遗传规 律的1900年定为遗传学的诞生年
22遗传学的发展 1866年—孟德尔遗传因子学说,揭示了分离和自由组合定 律,后被人总结为孟德尔定律; 1903年—萨顿( Sutton)和博韦里( Boveri)首先发现了 染色体的行为与遗传因子的行为很相似,提出了染色体是遗 传物质的载体的假设,即染色体学说; 1909年一—约翰逊( Johannsen)称遗传因子为基因 (gene),此外他还创立了基因型( genotype)和表现型 ( phenotype)的概念,把遗传基础和表现性状科学地区别 开来。 1910年——摩尔根( Morgan)建立了著名的基因学说 ( gene theory)。确立连锁互换定律与孟德尔的分离和自由 组合定律共称为遗传学三大基本定律
2.2 遗传学的发展 1866年——孟德尔遗传因子学说，揭示了分离和自由组合定 律，后被人总结为孟德尔定律； 1903年——萨顿（Sutton）和博韦里（Boveri）首先发现了 染色体的行为与遗传因子的行为很相似，提出了染色体是遗 传物质的载体的假设，即染色体学说； 1909年 ——约翰 逊（ Johannsen） 称 遗传因 子为基 因 （gene），此外他还创立了基因型（genotype）和表现型 （phenotype）的概念，把遗传基础和表现性状科学地区别 开来。 1910年——摩尔根（Morgan）建立了著名的基因学说 （gene theory）。确立连锁互换定律与孟德尔的分离和自由 组合定律共称为遗传学三大基本定律