2008年春学期皖西中学高二年级期中考试语文试卷 (时间:150分钟分值:150分) 基础知识(每题3分,共15分) 1、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是() A.呐喊木讷那年方枘圆凿按捺不住 B.纯真嗔怪缜密审慎周密宾客闻门 C.倔强角色联袂诡谲奸诈 精神矍铄 D.杜甫哺育果脯铺张浪费 花园苗圃 2、下列各项中,没有错别字的一组是() A.天涯伦落身材窈窕出师未捷抱残守缺 B.夙兴夜昧摧眉折腰黯然失色四面楚歌 C.信使旦旦暮蔼沉沉朝三暮四再接再厉 D.阿谀逢迎雕栏玉砌抱薪救火情意绵绵 3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() ①身为美国盟国而又与朝鲜有外交关系的澳大利亚表示,将对朝鲜威胁进行核提 出抗议 ②日本首相安倍访华,显示了日本希望打破目前中日关系僵局,以访华为 改善 两国关系的愿望 ③当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族,而今却见不到雕梁画栋,听不到丝竹 管弦,这里曾有的繁华与尊荣都在历史的尘埃中,只有那些断碑废垣上的石刻还 残存着对历史的记忆。 A.实验时机淹没 B.试验契机淹没 C.实验时机湮没 D.试验契机湮没 4、下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是() A.记得有一次,妈妈坚持要求我背乘法表,背不出就不准我吃饭。妈妈唱红脸,爸爸 就唱白脸,所以当时我更喜欢爸爸些。 B.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无 可忍,不得不承认偷了商场的物品 C.孟子有时候被人称为有“革命性”,这是因为战乱时代的动乱,使他知道,只是恢 复故态而不改弦更张是不能济事的。 D.古人之中不乏刻苦学习的楷模,如悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者……在历
- 1 - 2008 年春学期皖西中学高二年级期中考试语文试卷 （时间：150 分钟 分值：150 分） 一 基础知识（每题 3 分，共 15 分） 1、下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（ ） A．呐．喊 木讷． 那．年 方枘．圆凿 按捺．不住 B．纯真． 嗔．怪 缜．密 审慎．周密 宾客阗．门 C．倔．强 角．色 联袂． 诡谲．奸诈 精神矍．铄 D．杜甫． 哺．育 果脯． 铺．张浪费 花园苗圃． 2、下列各项中，没有错别字的一组是（ ） A．天涯伦落 身材窈窕 出师未捷 抱残守缺 B．夙兴夜昧 摧眉折腰 黯然失色 四面楚歌 C．信使旦旦 暮蔼沉沉 朝三暮四 再接再厉 D．阿谀逢迎 雕栏玉砌 抱薪救火 情意绵绵 3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①身为美国盟国而又与朝鲜有外交关系的澳大利亚表示，将对朝鲜威胁进行核 提 出抗议。 ②日本首相安倍访华，显示了日本希望打破目前中日关系僵局，以访华为 改善 两国关系的愿望。 ③当年的嘉祥武氏乃钟鸣鼎食、诗书翰墨之族，而今却见不到雕梁画栋，听不到丝竹 管弦，这里曾有的繁华与尊荣都 在历史的尘埃中，只有那些断碑废垣上的石刻还 残存着对历史的记忆。 A．实验 时机 淹没 B．试验 契机 淹没 C．实验 时机 湮没 D．试验 契机 湮没 4、下列各项中，加点的熟语使用恰当的一项是( ) A．记得有一次，妈妈坚持要求我背乘法表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱红脸 ．．．，爸爸 就唱白脸 ．．．，所以当时我更喜欢爸爸些。 B．这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无．． 可忍．．，不得不承认偷了商场的物品。 C．孟子有时候被人称为有“革命性”，这是因为战乱时代的动乱，使他知道，只是恢 复故态而不改弦更张 ．．．．是不能济事的。 D．古人之中不乏刻苦学习的楷模，如悬梁刺骨者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者……在历
史上汗牛充栋。 5、下列各句中,没有语病的一项是() A.的确,爱因斯坦之所以能朝气蓬勃,光风霁月,都是因为他总是在做一件件合理的 事情 B.在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代,不妨赋予“生无所息”这句格言 以崭新的含义,写在我们的旗帜上。 C.一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一,就是因为它能勾起人们对往事 的追忆。 D.如果当一种美,美得让我们无所适从时,我们也就会意识到自身的局限。 、阅读下面的文字,完成6~8题。(每题3分,共9分) 依托于信息技术革命的网络社会改变了人们传统的空间和时间感受。空间和时间 都不再是固定的,成为了“流动的空间”和“压缩的时间”。利用高速传播的音像信息, 人们可以立刻进入到一个不同的空间,并参与其中;凭借强大的信息存储能力,不同 时间发生的事情都能集中为同一个瞬间。 这种变化导致了更为高速有效的经济活动,同时也使得经济组织彻底国际化;人 们的交往活动进一步加速,满足生活需要的各种活动更为方便快捷;由于减少了面对 面的接触,人们也就变得更为独立自由,产生了一种普遍的解放感。 新的时空感受给很多人带来了解放和自由的感觉,却也潜移默化地使人丧失了历史深 度和特殊的地区认同,使人们在虚拟的数码文化中漂泊无依。这样一种虚拟文化严重 挑战传统的男女性别关系、家庭亲情关系。表面上看,信息技术使得社会的组织和纭 合更为紧密有效,个人自由大幅度增加,个人能力也大幅度增强,但个人责任感和义 务感却日益淡薄,自我意识日益脱窝群体意识,传统的权威、人与人之间的沟通关系
- 2 - 史上汗牛充栋 ．．．．。 5、下列各句中，没有语病的一项是( ) A．的确，爱因斯坦之所以能朝气蓬勃，光风霁月，都是因为他总是在做一件件合理的 事情。 B．在我们为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言 以崭新的含义，写在我们的旗帜上。 C．一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一，就是因为它能勾起人们对往事 的追忆。 D．如果当一种美，美得让我们无所适从时，我们也就会意识到自身的局限。 二、阅读下面的文字，完成 6～8 题。（每题 3 分，共 9 分） 依托于信息技术革命的网络社会改变了人们传统的空间和时间感受。空间和时间 都不再是固定的，成为了“流动的空间”和“压缩的时间”。利用高速传播的音像信息， 人们可以立刻进入到一个不同的空间，并参与其中；凭借强大的信息存储能力，不同 时间发生的事情都能集中为同一个瞬间。 这种变化导致了更为高速有效的经济活动，同时也使得经济组织彻底国际化；人 们的交往活动进一步加速，满足生活需要的各种活动更为方便快捷；由于减少了面对 面的接触，人们也就变得更为独立自由，产生了一种普遍的解放感。 新的时空感受给很多人带来了解放和自由的感觉，却也潜移默化地使人丧失了历史深 度和特殊的地区认同，使人们在虚拟的数码文化中漂泊无依。这样一种虚拟文化严重 挑战传统的男女性别关系、家庭亲情关系。表面上看，信息技术使得社会的组织和结 合更为紧密有效，个人自由大幅度增加，个人能力也大幅度增强，但个人责任感和义 务感却日益淡薄，自我意识日益脱离群体意识，传统的权威、人与人之间的沟通关系
被无情地消解掉,导致了广泛而严重的自恋、孤独和原子化的个人主义,社会面临着 解体的危险。 简而言之,网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌,它提升了生产力、文化 创造力和传播的潜能,但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种 “流动的空间、压缩的时间”里,时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普 遍失去控制的焦虑和无力感,人们迫切地希望找到一种凝聚的力量,来对抗信息时代 所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。 应对网络社会的挑战,新的社会运动、国家和文明共同体理应发挥驾御和控制作 用。各种新兴社会运动,如环境生态保护运动、女性运动等等,其实都是一种对抗网 络社会的方式。这些运动和社会组织使人们重新认识并加强了自身的责任感、义务感 以及性别认同和家庭纽带。在新形势下,我们应该重新审视国家的作用。在充满风险 的、高度抽象化、分散化的网络时代,国家权威是抵制风险、保障社会生活、维护个 人权利和尊严的有效力量;在传统家庭解体、各种社会团体日益消解、文化与信仰遭 受冲击的情况下,建立起恰当的国家认同感,就有可能驱除人们普遍存在的无力感, 使得每—个体重新焕发出自身的创造力。(选自《环球时报》,有删改) 6、下面对“网络社会”的理解,不正确的一项是 A.网络社会依托于信息技术革命,即信息实现大量储存和高速传播 B.网络社会的时间和空间都不是固定的,人们感受到的是“流动的空间”和“压缩的 时间”。 C.网络社会改变了人们传统的时间感受,不同时间发生的事情可以在同一个瞬间展开 D.网络社会改变了人们传统的空间感受,人们在同一时间里,既可以在这个空间,又 可以在另一个空间
- 3 - 被无情地消解掉，导致了广泛而严重的自恋、孤独和原子化的个人主义，社会面临着 解体的危险。 简而言之，网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌，它提升了生产力、文化 创造力和传播的潜能，但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种 “流动的空间、压缩的时间”里，时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普 遍失去控制的焦虑和无力感，人们迫切地希望找到一种凝聚的力量，来对抗信息时代 所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。 应对网络社会的挑战，新的社会运动、国家和文明共同体理应发挥驾御和控制作 用。各种新兴社会运动，如环境生态保护运动、女性运动等等，其实都是一种对抗网 络社会的方式。这些运动和社会组织使人们重新认识并加强了自身的责任感、义务感 以及性别认同和家庭纽带。在新形势下，我们应该重新审视国家的作用。在充满风险 的、高度抽象化、分散化的网络时代，国家权威是抵制风险、保障社会生活、维护个 人权利和尊严的有效力量；在传统家庭解体、各种社会团体日益消解、文化与信仰遭 受冲击的情况下，建立起恰当的国家认同感，就有可能驱除人们普遍存在的无力感， 使得每一个体重新焕发出自身的创造力。(选自《环球时报》，有删改) 6、下面对“网络社会”的理解，不正确的一项是 ( ) A．网络社会依托于信息技术革命，即信息实现大量储存和高速传播。 B．网络社会的时间和空间都不是固定的，人们感受到的是“流动的空间”和“压缩的 时间”。 C．网络社会改变了人们传统的时间感受，不同时间发生的事情可以在同一个瞬间展开。 D．网络社会改变了人们传统的空间感受，人们在同一时间里，既可以在这个空间，又 可以在另一个空间
7、对“网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌”一句,理解不正确的一项是() A.网络社会的经济活动和人际交往速度更快,更方便;人们更加独立自由,个人能力 得到更大发挥 B.网络社会提升了生产力和文化创造力,并使信息的传播更快捷、更广泛。 C.网络社会使人与人之间的沟通更方便快捷,加强了人际关系纽带 ).网络社会使人丧失了历史的深度和地区认同,个人责任感和义务感日益淡薄 8、下面不属于应对网络社会挑战措施的一项是() A.突破时空限制,发挥家庭的纽带作用,使人际交往更具体 B.开展新的社会运动,加强社会成员自身的责任感和义务感。 C.建立恰当的国家认同感,使每一个体重新焕发出自身的创造力 D.发挥文明共同体的驾御和控制作用,强化文化认同和信仰。 阅读下面的文言文,完成9-14题。(选择每小题3分,翻译每小句2分,共16分) 梅圣俞诗集序 欧阳修 予闻世谓诗人少达而多穷,夫岂然哉?盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。凡 土之蕴其所有而不得施于世者,多喜自放于山巅水涯之外,见虫鱼草木、风云鸟兽之 状类,往往探其奇怪。内有忧思感奋之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而 写人情之难言,盖愈穷则愈工。然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。 予友梅圣俞①,少以荫补②为吏,累举进士,辄抑于有司。困于州县凡十余年。 年今五十,犹从辟书,为人之佐。郁其所蓄,不得奋见于事业。其家宛陵,幼习于诗 自为童子,出语已惊其长老。既长,学乎六经仁义之说,其为文章,简古纯粹,不求 苟说于世,世之人徒知其诗而已。然时无贤愚,语诗者必求之圣俞。圣俞亦自以其不 得志者,乐于诗而发之。故其平生所作,于诗尤多。世既知之矣,而未有荐于上者
- 4 - 7、对“网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌”一句，理解不正确的一项是( ) A．网络社会的经济活动和人际交往速度更快，更方便；人们更加独立自由，个人能力 得到更大发挥。 B．网络社会提升了生产力和文化创造力，并使信息的传播更快捷、更广泛。 C．网络社会使人与人之间的沟通更方便快捷，加强了人际关系纽带。 D．网络社会使人丧失了历史的深度和地区认同，个人责任感和义务感日益淡薄。 8、下面不属于应对网络社会挑战措施的一项是 ( ) A．突破时空限制，发挥家庭的纽带作用，使人际交往更具体。 B．开展新的社会运动，加强社会成员自身的责任感和义务感。 C．建立恰当的国家认同感，使每一个体重新焕发出自身的创造力。 D．发挥文明共同体的驾御和控制作用，强化文化认同和信仰。 三、阅读下面的文言文，完成 9-14 题。（选择每小题 3 分，翻译每小句 2 分，共 16 分） 梅圣俞诗集序 欧阳修 予闻世谓诗人少达而多穷，夫岂然哉？盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。凡 士之蕴其所有而不得施于世者，多喜自放于山巅水涯之外，见虫鱼草木、风云鸟兽之 状类，往往探其奇怪。内有忧思感奋之郁积，其兴于怨刺，以道羁．臣寡妇之所叹，而 写人情之．难言，盖愈穷．则愈工。然则非诗之．能穷人，殆穷者而后工也。 予友梅圣俞①，少以荫补②为吏，累举进士，辄抑于有司。困于州县凡十余年。 年今五十，犹从辟书．．，为人之佐。郁其所蓄，不得奋见于事业。其家宛陵，幼习于诗， 自为童子，出语已惊其长老。既长，学乎六经仁义之说，其．为文章，简古纯粹，不求 苟说于世，世之人徒知其诗而已。然时无贤愚，语诗者必求之圣俞。圣俞亦自以其不 得志者，乐于诗而发之。故其平生所作，于诗尤多。世既知之矣，而未有荐于．上者
昔王文康公③尝见而叹曰:“二百年无此作矣!虽知之深,亦不果荐也。若使其幸得 用于朝廷,作为雅、颂,以歌咏大宋之功德,荐之清庙,而追商、周、鲁颂之作者 岂不伟欤!奈何使其老不得志而为穷者之诗,乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言?世 徒喜其工,不知其穷之久而将老也,可不惜哉! 圣俞诗既多,不自收拾。其妻之兄子谢景初,惧其多而易失也,取其自洛阳至于 吴兴以来所作,次为十卷。予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之,遽喜谢氏之能类次也, 辄序而藏之。其后十五年,圣俞以疾卒于京师,余既哭而铭之,因索于其家,得其遗 稿干余篇,并旧所藏,掇其尤者六百七十七篇,为一十五卷。呜呼!吾于圣俞诗,论 之详矣,故不复云。(选自《四部丛刊》) 【注】①梅尧臣字圣俞,北宋诗人。少年举进土不第,仁宗时赐进士出身,多任 小吏,仕途上不得志。②荫yin补子孙因前辈功勋而得官为“荫”,官吏或缺被选充职 为“补"。梅尧臣26岁时因叔父梅询荫补为太庙斋郎。③王文康公:王曙,宋仁宗 宰 9.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是() A.盖愈穷则愈工。 穷:生活贫穷。 B.以道羁臣寡妇之所叹。 羁:寄居或停留在外地 C.犹从辟书,为人之佐 辟书:聘书,指接受某部门长官的聘请。 D.虽知之深,亦不果荐也。荐:推荐 10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 A.①世既知之矣,而未有荐于上者。②因索于其家,得其遗稿千余篇。 B.①予尝嗜圣俞诗,而患不能尽得之。②不知其穷之久而将老也! C.①非诗之能穷人 ②而写人情之难言
- 5 - 昔王文康公③尝见而叹曰：“二百年无此作矣！”虽知之深，亦不果荐．也。若使其．幸得 用于朝廷，作为雅、颂，以歌咏大宋之功德，荐之清庙，而追商、周、鲁颂之作者， 岂不伟欤！奈何使其老不得志而为穷者之诗，乃徒发于虫鱼物类、羁愁感叹之言？世 徒喜其工，不知其穷之久而将老也，可不惜哉！ 圣俞诗既多，不自收拾。其妻之兄子谢景初，惧其多而易失也，取其自洛阳至于 吴兴以来所作，次为十卷。予尝嗜圣俞诗，而．患不能尽得之，遽喜谢氏之能类次也， 辄序而藏之。其后十五年，圣俞以疾卒于京师，余既哭而铭之，因索于．其家，得其遗 稿千余篇，并旧所藏，掇其尤者六百七十七篇，为一十五卷。呜呼！吾于圣俞诗，论 之详矣，故不复云。（选自《四部丛刊》） 【注】①梅尧臣:字圣俞，北宋诗人。少年举进士不第，仁宗时赐进士出身，多任 小吏，仕途上不得志。②荫 yìn 补:子孙因前辈功勋而得官为“荫”，官吏或缺被选充职 为“补”。梅尧臣 26 岁时因叔父梅询荫补为太庙斋郎。③王文康公：王曙，宋仁宗时 宰相。 9．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( ) A．盖愈穷．则愈工。 穷：生活贫穷。 B．以道羁．臣寡妇之所叹。 羁：寄居或停留在外地。 C．犹从辟书．．，为人之佐。 辟书：聘书，指接受某部门长官的聘请。 D．虽知之深，亦不果荐．也。 荐：推荐。 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是( ) A．①世既知之矣，而未有荐于．上者。 ②因索于．其家，得其遗稿千余篇。 B．①予尝嗜圣俞诗，而．患不能尽得之。 ②不知其穷之久而．将老也! C．①非诗之．能穷人。 ②而写人情之．难言