河北联合大学教案基础医学院教学部门教研室：组织学与胚胎学江小华教师姓名：副教授专业技术职称：课程名称：组织学与胚胎学授课学期：2013～2014学年春季学期
河北联合大学 教 案 教 学 部 门 ： 基础医学院 教研室 ： 组织学与胚胎学 教 师 姓 名 ： 江小华 专业技术职称 ： 副教授 课 程 名 称 ： 组织学与胚胎学 授 课 学 期 ：2013～ 2014 学年春季学期
教案首页组织学与胚胎学实验中文课程名称英文Histology and embryology experiment授课对象级20 13临床专业本科层次1-4班2学时课时授课周节上课教室形态学实验室第4教学周周4第5-6节授课章节第4章软骨和骨(cartilageandBone)教学目标：1.掌握透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。教学目标2.了解纤维软骨、弹性软骨的光镜结构；了解骨发生的基本过程与要求教学要求：具有组织的基本知识,细胞生物学相关基础知识，熟练使用显微镜。教学重点教学重点：透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。与难点教学难点：骨发生1.自学与讲授相结合。教学方法2.标本观察与理论相结合。与手段3.讲授重点内容。教材与教材：组织学与胚胎学实习指导高俊玲、田艳霞主编人民军医出版社2002教具教具：多媒体教学设备、实习标本、显微镜。软骨：Cartilage同源细胞群：Isogenousgroup专业词汇成骨细胞：Osteoblast破骨细胞：Osteoclast骨单位：粘合线：OsteonCementline
教 案 首 页 课程名称 中 文 组织学与胚胎学实验 英 文 Histology and embryology experiment 授课对象 20 13 级 临床 专业 本科 层次 1-4 班 课 时 2 学时 授课周节 第 4 教学周 周 4 第 5-6 节 上课教室 形态学实验室 授课章节 第 4 章 软骨和骨(cartilage and Bone) 教学目标 与要求 教学目标：1．掌握透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。 2．了解纤维软骨、弹性软骨的光镜结构；了解骨发生的基本过程。 教学要求：具有组织的基本知识,细胞生物学相关基础知识，熟练使用显微镜。 教学重点 与难点 教学重点：透明软骨、骨组织及骨密质的光镜结构。 教学难点：骨发生 教学方法 与手段 1. 自学与讲授相结合。 2. 标本观察与理论相结合。 3. 讲授重点内容。 教材与 教具 教材：组织学与胚胎学实习指导 高俊玲、田艳霞主编 人民军医出版社 2002 教具：多媒体教学设备、实习标本、显微镜。 专业词汇 软骨： Cartilage 同源细胞群：Isogenous group 成骨细胞： Osteoblast 破骨细胞： Osteoclast 骨单位： Osteon 粘合线： Cement line
5分钟引言部分：介绍本节课内容概要、重点和难点90分钟基本部分：第5章软骨与骨27分钟第一部分教师讲解22分钟一、实习标本5分钟（一）透明软骨（hyalinecartilage）1.软骨膜（perichondrium）2.软骨细胞（chondrocyte）3.软骨基质（cartilagematrix）8分钟（二）骨磨片（bone,groundcrosssection）1.低倍镜：主要分辨四种骨板。1.1外环骨板1.2内环骨板1.3骨单位1.4间骨板2.高倍镜：对以下结构作进一步的观察。2.1骨陷窝2.2骨小管教学内容2.3粘合线与3分钟（三）骨切片时间分配6分钟（四）长骨发育1.软骨内成骨2.膜内成骨5分钟二、示教标本（一）弹性软骨（二）纤维软骨第二部分学生自主观察、教师答疑、填图63分钟5分钟结束部分：总结重点
教学内容 与 时间分配 引言部分：介绍本节课内容概要、重点和难点 5 分钟 基本部分： 90 分钟 第 5 章 软骨与骨 第一部分 教师讲解 27 分钟 一、实习标本 22 分钟 （一）、透明软骨（hyaline cartilage） 5 分钟 1. 软骨膜（perichondrium） 2. 软骨细胞（chondrocyte） 3. 软骨基质（cartilage matrix） （二）、骨磨片（bone,ground cross section） 8 分钟 1. 低倍镜：主要分辨四种骨板。 1.1 外环骨板 1.2 内环骨板 1.3 骨单位 1.4 间骨板 2. 高倍镜：对以下结构作进一步的观察。 2.1 骨陷窝 2.2 骨小管 2.3 粘合线 （三）、骨切片 3 分钟 （四）、长骨发育 6 分钟 1. 软骨内成骨 2．膜内成骨 二、示教标本 5 分钟 （一）、弹性软骨 （二）、纤维软骨 第二部分 学生自主观察、教师答疑、填图 63 分钟 结束部分：总结重点 5 分钟
教案正文（讲授概要与教学过程设计）注解授课内容目的教法时间
教 案 正 文（讲授概要与教学过程设计） 授 课 内 容 目的 教法 时间 注解
引言部分：介绍本节课内容概要、重点和难点590基本部分：第5章软骨与骨图示法27第一部分讲师讲解一、实习标本重点掌握22（一）、透明软骨（hyalinecartilage）[70]5同源细胞群的概念要取材：气管讲清楚染色：H.E肉眼观察：管壁中染成兰色半环状的部分即透明软骨。低倍镜：从软骨的边缘向中央进行观察。1.软骨膜（perichondrium）：位于软骨表面，由致密结缔组织构成，与周围的结缔组织相延续，因而界限不很清楚。软骨膜分内、外两层，外层胶原纤维多，细胞少；内层纤维少，细胞较多，其中含有一些体积小，呈梭形的骨祖细胞。图示法2.软骨细胞（chondrocyte）：靠近软骨周边部分的讲述法细胞，体积比较小，呈扁圆形，常单个分布，其长轴与软骨膜表面平行。越靠近软骨深部，细胞越成熟，体积逐渐增大，呈圆形或椭圆形。位于软骨中部的软骨细胞成群分布，每群有2~8个细胞，它们皆由一个软骨细胞分裂而来，故称同源细胞群（isogenousgroup）。软骨细胞所在的腔隙，称软骨陷窝（cartilagelacuna），生活状态下，软骨细胞充满于整个陷窝内。3.软骨基质（cartilagematrix）：由纤维成分和基质强调软骨囊实际是如组成。染成兰色，由于不同部位所含硫酸软骨素的数量不尽相同，故着色深浅不一。在陷窝周围何形成的的基质中硫酸软骨素的含量较多呈强嗜碱性，被染成深兰色，形似囊状包围软骨细胞，此区域称软骨囊（cartilagecapsule）。透明软骨中无胶原纤维，但有许多细小的胶原原纤维，因其折光率与基质相同，故HE标本上无法分辨。上述结构可结合高倍镜进行观察。重点掌握图示法要同学重点掌握长骨讲述法8骨干的结构（二）、骨磨片（bone,ground cross section）[8]长骨骨干结构取材：人的长骨干染色：大力紫浸染制作方法：先将长骨骨干锯成1mm厚的薄片借助于木质暖瓶塞，用手在磨石上进行研磨，直到镜检结构清晰为止。在研磨的过程中，所有的软组织及细胞均干枯脱落，仅留下其所在的空腔及管道。然后用大力紫浸染，使染料填充于上述
引言部分：介绍本节课内容概要、重点和难点 基本部分：第 5 章 软骨与骨 第一部分 讲师讲解 一、实习标本 （一）、透明软骨（hyaline cartilage）[70] 取材：气管 染色：H.E 肉眼观察：管壁中染成兰色半环状的部分即透明软骨。 低倍镜：从软骨的边缘向中央进行观察。 1.软骨膜（perichondrium）：位于软骨表面，由致 密结缔组织构成，与周围的结缔组织相延续，因 而界限不很清楚。软骨膜分内、外两层，外层胶 原纤维多，细胞少；内层纤维少，细胞较多，其 中含有一些体积小，呈梭形的骨祖细胞。 2.软骨细胞（chondrocyte）：靠近软骨周边部分的 细胞，体积比较小，呈扁圆形，常单个分布，其 长轴与软骨膜表面平行。越靠近软骨深部，细胞 越成熟，体积逐渐增大，呈圆形或椭圆形。位于 软骨中部的软骨细胞成群分布，每群有 2~8 个 细胞，它们皆由一个软骨细胞分裂而来，故称同 源细胞群（isogenous group）。软骨细胞所在 的腔隙，称软骨陷窝（cartilage lacuna），生 活状态下，软骨细胞充满于整个陷窝内。 3.软骨基质（cartilage matrix）：由纤维成分和基质 组成。染成兰色，由于不同部位所含硫酸软骨素 的数量不尽相同，故着色深浅不一。在陷窝周围 的基质中，硫酸软骨素的含量较多，呈强嗜碱性， 被染成深兰色，形似囊状包围软骨细胞，此区域 称软骨囊（cartilage capsule）。透明软骨中无 胶原纤维，但有许多细小的胶原原纤维，因其折 光率与基质相同，故 H E 标本上无法分辨。 上述结构可结合高倍镜进行观察。 （二）、骨磨片（bone,ground cross section）[8] 取材：人的长骨干 染色：大力紫浸染 制作方法：先将长骨骨干锯成 1mm 厚的薄片， 借助于木质暖瓶塞，用手在磨石上进行研磨，直 到镜检结构清晰为止。在研磨的过程中，所有的 软组织及细胞均干枯脱落，仅留下其所在的空腔 及管道。然后用大力紫浸染，使染料填充于上述 重点掌握 重点掌握 长骨骨干 结构 图示法 图示法 讲述法 图示法 讲述法 5 90 27 22 5 8 同源细胞群的概念要 讲清楚 强调软骨囊实际是如 何形成的 要同学重点掌握长骨 骨干的结构