DearEDU. com 第二教网 数降 七年级(下册) 义务教育教科书 试围
义务教育教科书 七年级 （下 册）
arl pu.om 、解二元一次方程组的基本思路是什么? 基本思路:消元:二元一一元 2、用代入法解方程的步骤是什么? 元 主要步骤: 1变形 用一个未知数的代数式 表示另一个未知数 2代替 消去一个元 3回代 分别求出两个未知数的值 4.写解 写出方程组的解
主要步骤： 基本思路: 4.写解 3.回代 2.代替 一元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 1.变形 用一个未知数的代数式 表示另一个未知数 1、解二元一次方程组的基本思路是什么？ 2、用代入法解方程的步骤是什么？ 消去一个元 消元: 二元 一元
DearEDU. com 第二教网 x+y=5① 解方程组 X-y=3 上述方程组的系数有什么特点?你还有什么方法 来消元?
x+y=5 ① x-y=3 ② 解方程组 上述方程组的系数有什么特点？你还有什么方法 来消元？
参考刚才的思路,怎样解 下面的二元一次方程组呢? 2s+3t=2 2s-6t 1 分析: 观察方程组中的两个方裎,未知数x的系数 相等,都是2,把这两个方程两边分别相减, 就可以消去未知数S,同样得到一个一元一 次方程
参考刚才的思路，怎样解 下面的二元一次方程组呢？ 观察方程组中的两个方程，未知数x的系数 相等，都是2．把这两个方程两边分别相减， 就可以消去未知数s，同样得到一个一元一 次方程． = − + = 2s- 6t 1 2s 3t 2 ① ② 分析：
DearEDU 第二教网 2s+3t=20 2s-6t=-1② 解:把②一①得:9t=-3 t= 把t=3代入①,得 2s+3×3=2 解得:s= 2 S 所以原方程组的解是
所以原方程组的解是 = = 3 t 2 1 s 1 = − + = 2 6 1 2 2 s- t s 3t ① ② 解：把 ②－①得:-9t＝－3 t＝ 3 1 把t＝ 代入①，得 2s+3 ＝2 3 1 3 1 解得:s＝ 2 1