必修四第二单元探索世界与追求真理 第五课把握思维的奥妙
必修四 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙
效习 1考点展 导航 2知识概览 抓住一个>客观规律与意识的能动作用 高考重点 高考难 突破 意识的能动作用 高考 典例“典例1】典例2】典例3 规避一个 易失分点为世界是不可知的
➢ 1.考点展示 ➢ 2.知识概览 ➢客观规律与意识的能动作用 ➢物质决定意识 核心 考点 突破 高效 复习 导航 高考 典例 34. 把握思 维的奥妙 抓住一个 高考重点 突破两个 高考难点 规避一个 易失分点 ➢认为世界是不可知的 ➢意识的能动作用 ➢【典例1】 【典例2】 【典例3】
高效复习号航 第34课把握思维的奥妙 考点展示 知识概览 人能够能 意识的起源,意识世异长期发 1意识是物质 动地认识 的生理基础,意识展的产物 物质世界 的内容与形式。意 识能动性的特点和 意识是人「|能动人能够能 动地改造 表现,尊重客观规 脑的机能 定作用世界 律与发挥主观能动 性,一切从实际出}意识是客 在意识 意识对人 发,实事求是。 体生理活 反映 动具有调 节和控制 作用
第34课 把握思维的奥妙 知识概览 人能够能 动地认识 世界 人能够能 动地改造 世界 意识对人 体生理活 动具有调 节和控制 作用 意识是物质 世界长期发 展的产物 意识是人 脑的机能 意识是客 观存在的 反映 物 质 意 识 决 定 能动 作用 高效复习导航 考点展示 意识的起源，意识 的生理基础，意识 的内容与形式。意 识能动性的特点和 表现，尊重客观规 律与发挥主观能动 性，一切从实际出 发，实事求是
≯核心考点突破 考点一物质决定意识 命题揭密 ★近三年有2次在此处命题,属于低频考点。命题形式 主要是选择题。考查时常以漫画、名人名言、哲理典故为 命题载体,试题有一定难度。 复习要求 复习本考点,需要理解意识的本质,理解物质是本原 的,物质决定意识
考点一 物质决定意识 命题揭密 复习要求 ★近三年有2次在此处命题，属于低频考点。命题形式 主要是选择题。考查时常以漫画、名人名言、哲理典故为 命题载体，试题有一定难度。 复习本考点，需要理解意识的本质，理解物质是本原 的，物质决定意识。 核心考点突破
≯核心考点突破 意识的本质 正确理解意识是客观存在的反映 1)人脑虽然是产生意识的物质 1、从起源看 器官,但其不会自行产生意识, 只有人脑与客观存在相结合才 意识是物质世界长期发展的产物能产生意识离开了客观存在, 意识既不能产生,也不能发展 2)无论正确的意识还是错误 2、从生理基础看 意识,都是人脑对客观存在的 意识是人脑的机能 反映,都是客观存在通过生活 和实践的环节进入人脑、并在 人脑中加工改造的结果。 3世界上先有物质,后有意识 3、从内容看 物质世界先于人的意识而存在, 意识是客观存在的主观映象 意识不过是客观事物在人脑中 的反映,物质决定意识。 结论物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识
意识的本质 1、从起源看 意识是物质世界长期发展的产物 2、从生理基础看 意识是人脑的机能 3、从内容看 意识是客观存在的主观映象 意识的本 质是人脑 对客观存 在的反映。 结 论 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。 正确理解意识是客观存在的反映 (1)人脑虽然是产生意识的物质 器官，但其不会自行产生意识， 只有人脑与客观存在相结合才 能产生意识，离开了客观存在， 意识既不能产生，也不能发展。 (2)无论正确的意识还是错误的 意识，都是人脑对客观存在的 反映，都是客观存在通过生活 和实践的环节进入人脑、并在 人脑中加工改造的结果。 (3)世界上先有物质，后有意识， 物质世界先于人的意识而存在， 意识不过是客观事物在人脑中 的反映，物质决定意识。 核心考点突破