电工电子技术 上篇电工技术 绪论
电工电子技术 上篇 电工技术 绪论
电工学 本课程包括两部分内容 电工学I-电工技术, 电工学Ⅱ-电子技术。 总计88学时,其中理论课72学时,实验课16学时。 理论课学时:电工技术30学时,电子技术42学时。 通过本课程的学习获得关于电子学方面必要的基本 理论,基本知识和基本技能为后续课程的学习打下基础。 在学习中同学们应注意基本概念、基本电路、基本分析 方法的掌握
理论课学时: 电工技术30学时, 电子技术42学时。 总计88学时,其中理论课72学时,实验课16学时。 • 电工学Ⅱ---电子技术。 • 电工学Ⅰ---电工技术, 本课程包括两部分内容： 电 工 学 在学习中,同学们应注意基本概念、基本电路、基本分析 理论,基本知识和基本技能,为后续课程的学习打下基础。 通过本课程的学习,获得关于电子学方面必要的基本 方法的掌握
第一章电路的基本概念与基本定律 §1.1电路及电路模型 电路 电路就是电流通过的路径,以手电筒为例 开关 E 电珠 电池 实际电路元件 电路模型 图1-1
第一章 电路的基本概念与基本定律 §1.1电路及电路模型 一.电路 电路就是电流通过的路径,以手电筒为例: 图1-1 E 实际电路元件 电路模型 开关 电珠 电池
又如扩音机,其电路示意图为: 话筒 K>>(p 图1-2 二.电路的作用 1.电能传输与转换。 2.信号的传递与处理。 三.电路的基本组成 以手电筒为例,包括 电源:电池,提供能量 负载:电珠,把电能转化为其他形式的能量(光能) 开关:控制电路通或断。 导线:筒体,输送和分配电能 第(1)页
又如扩音机,其电路示意图为: 图1-2 二.电路的作用 1.电能传输与转换。 2.信号的传递与处理。 三.电路的基本组成 以手电筒为例,包括: 电源: 电池,提供能量。 负载: 电珠, 把电能转化为其他形式的能量(光能)。 开关: 控制电路通或断。 导线: 筒体, 输送和分配电能。 第（1）页
§1.2电流、电压及其参考方向 电流及参考方向 带电粒子向一个方向移动形成电流 带电粒子如电子(带负电荷)、离子(可带正或负电荷)、空穴(带正电荷) 电流由其大小与方向来描述。 1.电流的大小 用电流强度来表示,定义为单位时间内通过导体横截面的电荷量。即 (1-1) b S 图1-3
§1.2 电流、电压及其参考方向 一.电流及参考方向 带电粒子向一个方向移动形成电流。 带电粒子如电子(带负电荷)、离子(可带正或负电荷)、空穴(带正电荷)。 电流由其大小与方向来描述。 1.电流的大小 用电流强度来表示,定义为单位时间内通过导体横截面的电荷量。即: (1-1) 图1-3 dt dq i = i s