目录 《科技论文写作》教学大纲 《数学分析》教学大纲 《高等代数与解析几何》教学大纲 3549 《概率论及数理统计A》教学大纲 《复变函数A》教学大纲 《常微分方程》教学大纲 《大学物理C》教学大纲 《物理实验C》教学大纲 《C/(C++语言程序设计B》教学大纲 《c/C+语言程序设计B》实验教学大纲 《数据结构与算法》教学大纲 《数据结构与算法》实验教学大纲 《数据库原理及其应用》教学大纲 《数据库原理及其应用》实验教学大纲 《离散数学》教学大纲 555 《数值分析》教学大纲 《实变函数与泛函分析》教学大纲 《计算机图形学》教学大纲 《计算机图形学》实验教学大纲 《面向对象程序设计(Java)》教学大纲 《面向对象程序设计(Java)》实验教学大纲 《软件工程》教学大纲 《软件系统分析与设计》教学大纲. 《软件系统分析与设计》实验大纲 《微分方程数值解》教学大纲 《运筹学基础》教学大纲 《数学物理方程》教学大纲 《矩阵分析》教学大纲 计算机网络》教学大纲 《计算机网络》实验教学大纲 《软件质量保证与测试》教学大纲 《软件质量保证与测试》课程设计教学大纲 107 《软件过程改进与管理》教学大纲 《VB程序设计》教学大纲 113 《VB程序设计》实验教学大纲 117 《计算机组成原理》教学大纲 《计算机组成原理》实验教学大纲 《操作系统》教学大纲 《操作系统》实验教学大纲 《数学分析专题研究》教学大纲 《高等代数专题研究》教学大纲 《拓扑学》教学大纲 《组合数学》教学大纲
1 目 录 《科技论文写作》教学大纲.............................................................................................. 3 《数学分析》教学大纲..................................................................................................... 5 《高等代数与解析几何》教学大纲................................................................................. 14 《概率论及数理统计 A》教学大纲................................................................................. 19 《复变函数 A》教学大纲............................................................................................... 22 《常微分方程》教学大纲............................................................................................... 25 《大学物理 C》教学大纲 ............................................................................................... 28 《物理实验 C》教学大纲 ............................................................................................... 37 《C/C++语言程序设计 B》教学大纲................................................................................ 40 《C/C++语言程序设计 B》实验教学大纲......................................................................... 45 《数据结构与算法》教学大纲........................................................................................ 47 《数据结构与算法》实验教学大纲................................................................................. 50 《数据库原理及其应用》教学大纲................................................................................. 51 《数据库原理及其应用》实验教学大纲.......................................................................... 57 《离散数学》教学大纲................................................................................................... 59 《数值分析》教学大纲................................................................................................... 62 《实变函数与泛函分析》教学大纲................................................................................. 66 《计算机图形学》教学大纲............................................................................................ 69 《计算机图形学》实验教学大纲..................................................................................... 72 《面向对象程序设计（Java）》教学大纲 ........................................................................ 73 《面向对象程序设计（Java）》实验教学大纲 ................................................................. 77 《软件工程》教学大纲................................................................................................... 79 《软件系统分析与设计》教学大纲................................................................................. 82 《软件系统分析与设计》实验大纲................................................................................. 87 《微分方程数值解》教学大纲........................................................................................ 88 《运筹学基础》教学大纲............................................................................................... 91 《数学物理方程》教学大纲............................................................................................ 94 《矩阵分析》教学大纲................................................................................................... 97 《计算机网络》教学大纲............................................................................................... 99 《计算机网络》实验教学大纲.......................................................................................102 《软件质量保证与测试》教学大纲................................................................................104 《软件质量保证与测试》课程设计教学大纲..................................................................107 《软件过程改进与管理》教学大纲................................................................................109 《VB 程序设计》教学大纲.............................................................................................113 《VB 程序设计》实验教学大纲......................................................................................117 《计算机组成原理》教学大纲.......................................................................................121 《计算机组成原理》实验教学大纲................................................................................127 《操作系统》教学大纲..................................................................................................129 《操作系统》实验教学大纲...........................................................................................133 《数学分析专题研究》教学大纲....................................................................................135 《高等代数专题研究》教学大纲....................................................................................138 《拓扑学》教学大纲.....................................................................................................142 《组合数学》教学大纲..................................................................................................145
《应用随机过程》教学大纲 《软件工程日语》教学大纲 《数学建模》教学大纲 《数值计算综合实习》教学大纲 《计算机课程综合实习》教学大纲 《认识实习》教学大纲 《毕业实习》教学大纲 2
2 《应用随机过程》教学大纲...........................................................................................148 《软件工程日语》教学大纲...........................................................................................152 《数学建模》教学大纲..................................................................................................155 《数值计算综合实习》教学大纲....................................................................................157 《计算机课程综合实习》教学大纲................................................................................159 《认识实习》教学大纲..................................................................................................161 《毕业实习》教学大纲..................................................................................................163
《科技论文写作》教学大纲 课程类别:综合教育 课程性质:必修 英文名称: Scientific Writing 总学时:16讲授学时:16 学分:1 先修课程:信息科学主干课程 适用专业:信息与计算科学 开课单位:信息工程学院 、课程简介 科技论文写作既是一门理论科学,又是一门应用科学。通过本课程学习和科 学研究与能力培养,使学生了解各种不同科技文体的写作知识和技巧,掌握写作 理论、写作方法、写作技巧、写作要领,帮助学生逐渐熟悉与其所学专业有关 的具有代表性的各类科技文献,并能对其作出正确的分析与评价,提高从事科技 写作的能力。本课程注重基础理论和实际应用的紧密结合,以科学研究与能力培 养为指导思想,科技写作基本理论、种类、特点、写作方法和要求作为本课程讲 授的主要内容。按照写作基础知识、常用文体写作的思路,以较小的篇幅简单介 绍科技论文写作基础理论知识,重点介绍毕业论文开题报告、学位论文以及文献 综述等写作方法。 、教学内容及基本要求 第一章:概论 (2学时) 教学内容: 1.1科技论文的概念和分类 1.2科技论文写作与发表的意义 1.3科技论文的特点和写作要求 1.4科技论文规范表达的概念与作用 教学要求 1.了解科技论文的概念以及分类方法 2.了解科技论文的特点; 3.掌握科技论文的表达规范。 授课方式:讲授 第二章:开题报告写法 (2学时) 教学内容 2.1选题依据 2.2研究内容 2.3论文安排与进度计划 2.4文献综述 教学要求 掌握开题报告主要部分的撰写方法与格式要求。 授课方式: 讲授 第三章科技论文的撰写 (4学时) 教学内容:
3 《科技论文写作》教学大纲 课程类别：综合教育 课程性质：必修 英文名称：Scientific Writing 总学时：16 讲授学时：16 学分：1 先修课程：信息科学主干课程 适用专业：信息与计算科学 开课单位：信息工程学院 一、课程简介 科技论文写作既是一门理论科学，又是一门应用科学。通过本课程学习和科 学研究与能力培养，使学生了解各种不同科技文体的写作知识和技巧，掌握写作 理论、写作 方法、写作技巧、写作要领，帮助学生逐渐熟悉与其所学专业有关 的具有代表性的各类科技文献，并能对其作出正确的分析与评价，提高从事科技 写作的能力。本课程注重基础理论和实际应用的紧密结合，以科学研究与能力培 养为指导思想，科技写作基本理论、种类、特点、写作方法和要求作为本课程讲 授的主要内容。按照写作基础知识、常用文体写作的思路，以较小的篇幅简单介 绍科技论文写作基础理论知识，重点介绍毕业论文开题报告、学位论文以及文献 综述等写作方法。 二、教学内容及基本要求 第一章：概论 （2 学时） 教学内容： 1.1 科技论文的概念和分类 1.2 科技论文写作与发表的意义 1.3 科技论文的特点和写作要求 1.4 科技论文规范表达的概念与作用 教学要求： 1. 了解科技论文的概念以及分类方法； 2. 了解科技论文的特点； 3．掌握科技论文的表达规范。 授课方式：讲授 讲授 第二章：开题报告写法 （2 学时） 教学内容 2.1 选题依据 2.2 研究内容 2.3 论文安排与进度计划 2.4 文献综述 教学要求： 掌握开题报告主要部分的撰写方法与格式要求。 授课方式： 讲授 第三章 科技论文的撰写 （4 学时） 教学内容：
2.1科技论文的主要部分介绍 2.2题名、署名格式 2.3摘要与关键词的写法 2.4结论和建议 2.5致谢、参考文献、附录与注释 教学要求 了解科技论文的构成部分,掌握摘要、关键词以及参考文献的专业方法与格 式 授课方式: 讲授 第四章:引言与正文的写法 (4学时) 教学内容 3.1引言的重要性与写法 3.2正文的写法 教学要求 掌握科技论文引言与正文的写法 授课方式: 讲授 第五章:开题报告一个用于说明的例子(4学时) 教学内容 通过例子说明开题报告、科技论文的撰写方法。 教学要求 熟悉科技论文写作的各个环节 授课方式 讲授 三、考核方式 本课程成绩根据平时作业、课堂学习情况和课程总结进行评定,课程成绩 5分制计算。 四、教材及主要参考书 教材: 《科技创新与论文写作》,戴起勋、赵玉涛,北京:机械工业出版社,2004。 参考文献 1.《大学科技写作》[M,司有和、蒋瑞松,北京:光明日报出版社,1987 2.《科技应用文写作指南》[M],邓德龙,北京:科学技术文献出版社,1993. 3.《现代实用科技写作》[M,欧阳周、陶琪,长沙:中南大学出版社,2005. 撰写人:梁平 审核人:沈连山 课程负责人:梁平
4 2.1 科技论文的主要部分介绍 2.2 题名、署名格式 2.3 摘要与关键词的写法 2.4 结论和建议 2.5 致谢、参考文献、附录与注释 教学要求： 了解科技论文的构成部分，掌握摘要、关键词以及参考文献的专业方法与格 式。 授课方式： 讲授 第四章：引言与正文的写法 （4 学时） 教学内容： 3.1 引言的重要性与写法 3.2 正文的写法 教学要求： 掌握科技论文引言与正文的写法。 授课方式： 讲授 第五章：开题报告一个用于说明的例子 （4 学时） 教学内容： 通过例子说明开题报告、科技论文的撰写方法。 教学要求： 熟悉科技论文写作的各个环节。 授课方式： 讲授 三、考核方式 本课程成绩根据平时作业、课堂学习情况和课程总结进行评定，课程成绩以 5 分制计算。 四、教材及主要参考书 教材： 《科技创新与论文写作》，戴起勋、赵玉涛，北京：机械工业出版社，2004。 参考文献： 1. 《大学科技写作》[M]，司有和、蒋瑞松,北京：光明日报出版社，1987. 2. 《科技应用文写作指南》[M]，邓德龙，北京：科学技术文献出版社，1993. 3. 《现代实用科技写作》[M]，欧阳周、陶琪，长沙：中南大学出版社，2005. 撰写人：梁平 审核人：沈连山 课程负责人：梁平
《数学分析》教学大纲 课程类别:学科基础 课程性质:必修 英文名称: Mathematical Analysis 总学时:288讲授学时:288(96+96+96) 学分:18 先修课程:无 适用专业:数学与应用数学、信息与计算科学 开课单位:信息工程学院 、课程简介 《数学分析》是高等院校数学各类专业主干课程之一,也是数学与应用数学 专业、信息与计算科学专业的一门重要的学科基础课。本课程内容不但对许多后 继课程有直接影响,而且对于培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及分析 问题与解决问题的能力起到重要的作用。此外通过这门课程的学习与深化,也将 会促进学生进行初步科研工作的开展。本课程的主要任务是使学生掌握极限理 论、一元函数微分学与积分学、无穷级数、多元函数微分学与积分学等方面的系 统知识,为进一步学习后继课程打好坚实的基础 教学内容及基本要求 第一章:实数集与函数 (8学时) 教学内容: 1.1实数 1.2数集·确界原理 1.3函数概念 1.4具有某些特性的函数 教学要求: 1.掌握实数的概念及其性质。 理解数集与邻域的概念,掌握有界集及确界的定义和确界原理。 3.理解函数的概念,掌握函数的表示法及其有界性、单调性、周期性和奇 偶性。 4.掌握基本初等函数的性质和图形,理解分段函数、反函数、复合函数和 隐函数的概念 授课方式:讲授+讨论+测验 第二章:数列极限 (14学时) 教学内容 2.1数列极限概念 2.2收敛数列的性质 2.3数列极限存在的条件 教学要求 1.掌握数列的定义。 2.理解收敛数列以及极限的ε-N定义,并会根据定义判断数列是否收敛 3.熟练掌握收敛数列的基本性质,会用迫敛性定理判定数列是否收敛。 4.掌握收敛数列的四则运算法则,能熟练运用该法则计算数列的极限。 5.掌握数列极限存在的两个重要的准则(单调有界定理和柯西收敛准则), 并且会用这两个准则去判断数列是否收敛
5 《数学分析》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Mathematical Analysis 总 学 时：288 讲授学时：288 （96+96+96） 学 分：18 先修课程：无 适用专业：数学与应用数学、信息与计算科学 开课单位：信息工程学院 一、课程简介 《数学分析》是高等院校数学各类专业主干课程之一，也是数学与应用数学 专业、信息与计算科学专业的一门重要的学科基础课。本课程内容不但对许多后 继课程有直接影响，而且对于培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力以及分析 问题与解决问题的能力起到重要的作用。此外通过这门课程的学习与深化，也将 会促进学生进行初步科研工作的开展。本课程的主要任务是使学生掌握极限理 论、一元函数微分学与积分学、无穷级数、多元函数微分学与积分学等方面的系 统知识，为进一步学习后继课程打好坚实的基础。 二、教学内容及基本要求 第一章：实数集与函数 （8 学时） 教学内容： 1.1 实数 1.2 数集·确界原理 1.3 函数概念 1.4 具有某些特性的函数 教学要求： 1. 掌握实数的概念及其性质。 2. 理解数集与邻域的概念，掌握有界集及确界的定义和确界原理。 3. 理解函数的概念，掌握函数的表示法及其有界性、单调性、周期性和奇 偶性。 4. 掌握基本初等函数的性质和图形，理解分段函数、反函数、复合函数和 隐函数的概念。 授课方式： 讲授+讨论＋测验 第二章：数列极限 （14 学时） 教学内容： 2.1 数列极限概念 2.2 收敛数列的性质 2.3 数列极限存在的条件 教学要求： 1. 掌握数列的定义。 2. 理解收敛数列以及极限的 − N 定义，并会根据定义判断数列是否收敛。 3. 熟练掌握收敛数列的基本性质，会用迫敛性定理判定数列是否收敛。 4. 掌握收敛数列的四则运算法则，能熟练运用该法则计算数列的极限。 5. 掌握数列极限存在的两个重要的准则（单调有界定理和柯西收敛准则）， 并且会用这两个准则去判断数列是否收敛