执笔人 李红娟 审核人 谢瑞峰 先修课程 政治经济学、徽观经济学 同市场营销专业《会计学》课程教学大纲。 《经济学导论》 课程编号 0BL05519 学分 0.5 总学时 8 实验/上机学时 实验：0学时，上机：0学时 课程名称 经济学导论 英文名称 Introduction to Economies 课程类别 必修 适用专业 经济学经济学（国际贸易） 执笔人 李雁玲 审核人 周脉伏 先修课程 一、课程的地位与作用 本课程为经济学专业学科基础教有层次理论教学环节的必修课程。本课程通过对经济学 研究对象、内容、方法和工具的简要介绍，使学生对经济学专业的学习内容、能力培养和职 业定位有较深入地理解，为学生后续经济学课程的学习和未来职业规划做准备。 二、课程对应的毕业要求 毕业要求：专业知识与能力、终身学习、国际视野。 三、课程教学目标 课程教学目标：通过对经济学研究对象、内容、方法和工具的概括性学习，使学生对经 济学专业的学习内容、能力培养和职业定位有较深入地理解。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 基本要求 学时 第一进经 学的基本概念 1 对经济学的研究范畴有一个基本 理解 2 2研究内容 学家简介 对经济学的历史有一个基本理解 2 第三讲经 3 产学的装本原理 2 32与政府政策 关的原 第四讲经 与职业规划 对经济学专业与职业规划有 一个 号 2 42职业定6 基本的认知和
4 执 笔 人 李红娟 审 核 人 谢瑞峰 先修课程 政治经济学、微观经济学 同市场营销专业《会计学》课程教学大纲。 《经济学导论》 课程编号 0BL05519 学 分 0.5 总 学 时 8 实验/上机学时 实验： 0 学时，上机：0 学时 课程名称 经济学导论 英文名称 Introduction to Economics 课程类别 必修 适用专业 经济学 经济学（国际贸易） 执 笔 人 李雁玲 审 核 人 周脉伏 先修课程 无 一、课程的地位与作用 本课程为经济学专业学科基础教育层次理论教学环节的必修课程。本课程通过对经济学 研究对象、内容、方法和工具的简要介绍，使学生对经济学专业的学习内容、能力培养和职 业定位有较深入地理解，为学生后续经济学课程的学习和未来职业规划做准备。 二、课程对应的毕业要求 毕业要求：专业知识与能力、终身学习、国际视野。 三、课程教学目标 课程教学目标：通过对经济学研究对象、内容、方法和工具的概括性学习，使学生对经 济学专业的学习内容、能力培养和职业定位有较深入地理解。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 基本要求 学时 1 第一讲 经济学的基本概念 1.1 研究对象 1.2 研究内容 对经济学的研究范畴有一个基本 理解 2 2 第二讲 经济学的历史演进 2.1 著名经济学家简介 2.2 流派简介 对经济学的历史有一个基本理解 2 3 第三讲 经济学的基本原理 3.1 与个人选择相关的原理 3.2 与政府政策有关的原理 对曼昆归纳的经济学的 10 个原理 有基本的理解 2 4 第四讲 经济学专业与职业规划 4.1 经济学专业简介 4.2 职业定位和规划 对经济学专业与职业规划有一个 基本的认知和理解 2
五、说明 本课程是学科基础教育层次的必修理论环节，为后续经济学专业的经济学理论和实践环 节课学习做准备。目的是使学生对经济学有一个基本的专业认识，避免学习的言目性，尽早 做好学习规划和职业规划。 六、学生成绩考核与评定方式 学生成绩根据提交的课程报告进行评定。成绩按五级评分制给出。 七、建议教材与参考书 建议教材：自编讲义（电子版） 参考书： 1,(美)史蒂芬列维特，（美）史蒂芬.都伯纳著，王晓鹂译，魔鬼经济学1：揭示隐藏 在表象之下的真实世界，中信出版社，2016.9。 2.(美)保罗海恩(Paul Heyne)等著，经济学的思维方式（原书第13版），机械工 业出版社，2015.9。 3.(美)泰著，林隆全译，斯坦福极简经济学，湖南人民出版社，20152。 八、课程中英文简介 本课程为经济学专业学科基础教有层次理论教学环节的必修课程。本课程通过对经济学 的研究对象、内容、方法和工具的简要介绍，使学生对经济学专业的学习内容、能力培养和 职业定位有较深入地理解，为学生后续经济学课程的学习和未来职业规划做准备。 Introduction to Economics is a course of specialized selection for the major of economies.It is a compulsory course at the basic subject education stage for the students of economics major This course makes students briefly understand the research objects,and toos economics.It aims to improve students learning and exploring ability,in-depth understanding of economics.It helps to build a quality foundation for studying subsequent economics course and preparing for future occupation planning. 《经济学著作导读（一）》 课程编号 0BS05527 学分 总学时 1周 实验/上机学时实验：0学时，上机：0学时 课程名称 经济学著作导读（一） 英文名称 Economic Works Reading I 课程类别 必修 适用专业 经济学，经济学（国际贸易） 执笔人 任丽明 审核人 李雁玲 先修课程 无
5 五、说明 本课程是学科基础教育层次的必修理论环节，为后续经济学专业的经济学理论和实践环 节课学习做准备。目的是使学生对经济学有一个基本的专业认识，避免学习的盲目性，尽早 做好学习规划和职业规划。 六、学生成绩考核与评定方式 学生成绩根据提交的课程报告进行评定。成绩按五级评分制给出。 七、建议教材与参考书 建议教材： 自编讲义（电子版） 参考书： 1.（美）史蒂芬.列维特,（美）史蒂芬.都伯纳著，王晓鹂译，魔鬼经济学 1：揭示隐藏 在表象之下的真实世界，中信出版社，2016.9。 2.（美）保罗.海恩（Paul Heyne）等著，经济学的思维方式（原书第 13 版），机械工 业出版社，2015.9。 3.（美）泰勒著，林隆全译，斯坦福极简经济学，湖南人民出版社，2015.2。 八、课程中英文简介 本课程为经济学专业学科基础教育层次理论教学环节的必修课程。本课程通过对经济学 的研究对象、内容、方法和工具的简要介绍，使学生对经济学专业的学习内容、能力培养和 职业定位有较深入地理解，为学生后续经济学课程的学习和未来职业规划做准备。 Introduction to Economics is a course of specialized selection for the major of economics. It is a compulsory course at the basic subject education stage for the students of economics major. This course makes students briefly understand the research objects, contents, methods and tools of economics. It aims to improve students' learning and exploring ability, in-depth understanding of economics.It helps to build a quality foundation for studying subsequent economics course and preparing for future occupation planning. 《经济学著作导读(一)》 课程编号 0BS05527 学 分 1 总 学 时 1 周 实验/上机学时 实验：0 学时，上机：0 学时 课程名称 经济学著作导读（一） 英文名称 Economic Works Reading Ⅰ 课程类别 必修 适用专业 经济学，经济学（国际贸易） 执 笔 人 任丽明 审 核 人 李雁玲 先修课程 无
一、课程的地位与作用 本课程为经济学和经济学（国际贸易）专业学科基础教育层次实践环节的必修课程。本 裸程使学生通过阅读经济学入门书籍，熟悉经济学的思维方法，了解经济学的基本概念，为 进一步的专业学习打下基础，培养热爱读书，终身学习的习惯。 二、课程对应的毕业要求 毕业要求：专业知识与能力、终身学习、国际视野。 三、课程教学目标 课程教学目标：了解常用的中外文文献获取途径：熟悉文献阅读的基本方法：通过阅读 经济学入门书籍，熟悉经济学基本概念和思维方法。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 本要求 学时 文献获取途径：文献阅读基本方法：经济 了解常用的中外文文献获取途径：熟 2 学入门著作介绍 悉文献阅读的基本方法：明确阅读书 目 2 指导阅读经济学著作 能够有计划开展阅读工作，并撰写读 书笔记 讲解经济学著作阅读过程中遇到的基本给 阅读书籍，归纳总结重要的经济学概 济学概念 经济学的思维方式 指导学生经济学著作阅读报告的写法 阅读书籍，撰写著作阅读报告 2 指导学生针对经济学著作阅读展开讨论 完成经济学著作阅读报告 2 五、说明 本课程是学科基础教有层次的必修实践环节，与后续的《经济学著作导读（二）》、《专 业文献研读实训》实战环节结合起来，由浅入深，逐步培养学生的经济学思维方式，掌握专 业文献检索、研读方法，养成爱读书、会读书、终身学习的习惯。 六、学生成绩考核与评定方式 学生成绩根据经济学著作阅读报告和实践环节的综合表现评定。成绩按五级评分制给出。 七、建议教材与参考书 1.[美]亨利黑兹利特著，一课经济学，中信出版社，2015.4 2[美]莫提默」.艾德勒，美]查尔斯范多伦著，郝明义，朱衣译，如何阅读一本书，商 务印书馆，2014.10 6
6 一、课程的地位与作用 本课程为经济学和经济学（国际贸易）专业学科基础教育层次实践环节的必修课程。本 课程使学生通过阅读经济学入门书籍，熟悉经济学的思维方法，了解经济学的基本概念，为 进一步的专业学习打下基础，培养热爱读书，终身学习的习惯。 二、课程对应的毕业要求 毕业要求：专业知识与能力、终身学习、国际视野。 三、课程教学目标 课程教学目标：了解常用的中外文文献获取途径；熟悉文献阅读的基本方法；通过阅读 经济学入门书籍，熟悉经济学基本概念和思维方法。 四、课程教学内容提要与基本要求 理论部分 序号 教学内容提要 基本要求 学时 1 文献获取途径；文献阅读基本方法；经济 学入门著作介绍 了解常用的中外文文献获取途径；熟 悉文献阅读的基本方法；明确阅读书 目 2 2 指导阅读经济学著作 能够有计划开展阅读工作，并撰写读 书笔记 8 3 讲解经济学著作阅读过程中遇到的基本经 济学概念 阅读书籍，归纳总结重要的经济学概 念、经济学的思维方式 2 4 指导学生经济学著作阅读报告的写法 阅读书籍，撰写著作阅读报告 2 5 指导学生针对经济学著作阅读展开讨论 完成经济学著作阅读报告 2 五、说明 本课程是学科基础教育层次的必修实践环节，与后续的《经济学著作导读（二）》、《专 业文献研读实训》实践环节结合起来，由浅入深，逐步培养学生的经济学思维方式，掌握专 业文献检索、研读方法，养成爱读书、会读书、终身学习的习惯。 六、学生成绩考核与评定方式 学生成绩根据经济学著作阅读报告和实践环节的综合表现评定。成绩按五级评分制给出。 七、建议教材与参考书 1.[美]亨利•黑兹利特著，一课经济学，中信出版社，2015.4 2.[美]莫提默·J. 艾德勒，[美]查尔斯·范多伦著，郝明义，朱衣译，如何阅读一本书，商 务印书馆，2014.10
3[美]弗兰克著，闾佳译，牛奶可乐经济学，中国人民大学出版社，2010.12 4「美]杰文斯著，罗全喜，叶凯译，致命的均衡，机械工业出版社，2005.3 八、课程中荚文简介 本课程为经济学和经济学（国际贸易）专业学科基础教有层次实践环节的必修课程。本 课程指导学生了解文献获取途径、熟悉文献阅读基本方法、阅读经济学入门著作、学会撰写 文献阅读报告。 作为经济学理论的实训课，本课程的重点在于在学生学习专业课之前，使学生通过阅读 经济学的入门著作，从而对经济学专业的思维方式、基本概念形成初步认识，同时对经济学 领域的名著有个基本认识，一方面引发学生对经济学学习的兴趣，另一方面使学生对后续的 专业课学习内容有个总体了解。特别是在书籍的选择、阅读、阅读报告的撰写过程中，让学 生逐步熟悉各种文献的获取途径、文献阅读的基本方法，培养学生自主获取信息、更新知识 终身学习的能力。 The curriculum is a compulsory practice course at the basic subject education stage for the students of economics and economics (international trade)majors.It guides students to learn how to get access to economic literature and how to read a book and write a reading report after reading basic economic books. As the practice course of the economic theory,the focus of this course is to guide students to get familiar with the economic way of thinking and the basic economic concepts and also have a general idea of representativem books before they begin their major subjects leaming so as to arouse their learning interests in economics on one hand and make them have an overall understanding of what they will learn in the following study on the other hand.In particular during the process of their selecting reading books and writing reading reports,students begin to lea how to obtain information and update knowledge and improve their independent learning ability as a result. 《会计学课程设计》 课程编号 0BS05902 学分 1 总学时 1周 实验/上机学时实验：学时，上机：1周学时 课程名称 会计学课程设计 英文名称 Accounting course training 课程类别 必修 适用专业 工婆超 执笔人 李红娟 审核人 贾香萍 先修课程 会计学 同市场营销专业《会计学课程设计》课程教学大纲
7 3.[美]弗兰克著，闾佳译，牛奶可乐经济学，中国人民大学出版社，2010.12 4.[美]杰文斯著，罗全喜，叶凯译，致命的均衡，机械工业出版社，2005.3 八、课程中英文简介 本课程为经济学和经济学（国际贸易）专业学科基础教育层次实践环节的必修课程。本 课程指导学生了解文献获取途径、熟悉文献阅读基本方法、阅读经济学入门著作、学会撰写 文献阅读报告。 作为经济学理论的实训课，本课程的重点在于在学生学习专业课之前，使学生通过阅读 经济学的入门著作，从而对经济学专业的思维方式、基本概念形成初步认识，同时对经济学 领域的名著有个基本认识，一方面引发学生对经济学学习的兴趣，另一方面使学生对后续的 专业课学习内容有个总体了解。特别是在书籍的选择、阅读、阅读报告的撰写过程中，让学 生逐步熟悉各种文献的获取途径、文献阅读的基本方法，培养学生自主获取信息、更新知识、 终身学习的能力。 The curriculum is a compulsory practice course at the basic subject education stage for the students of economics and economics (international trade) majors. It guides students to learn how to get access to economic literature and how to read a book and write a reading report after reading basic economic books. As the practice course of the economic theory, the focus of this course is to guide students to get familiar with the economic way of thinking and the basic economic concepts and also have a general idea of representative economic books before they begin their major subjects learning so as to arouse their learning interests in economics on one hand and make them have an overall understanding of what they will learn in the following study on the other hand. In particular, during the process of their selecting, reading books and writing reading reports, students begin to learn how to obtain information and update knowledge and improve their independent learning ability as a result. 《会计学课程设计》 课程编号 0BS05902 学 分 1 总 学 时 1 周 实验/上机学时 实验： 学时，上机：1 周学时 课程名称 会计学课程设计 英文名称 Accounting Course Training 课程类别 必修 适用专业 工商管理、人力资源管理、经济 学、市场营销 执 笔 人 李红娟 审 核 人 贾香萍 先修课程 会计学 同市场营销专业《会计学课程设计》课程教学大纲
《专业认识与实践》 课程编号 0BS05521 学 分 总学时 2周 实验/上机学时实验：0学时，上机：0学时 课程名称 专业认识与实践 英文名称 proaehca 课程类别 必修 适用专业 经济学专业 执笔人 韩之怡 审核人 周脉伏 先修课程 政治经济学 一、课程的地位与作用 专业认识与实践是经济学专业人才培养方案中的重要实践环节。通过实践活动，使学生 解经济管理工作在各行各业的具体内容，使学生认识到专业理论知识在实际工作中的重要 性，能够有意识地将所学专业理论知识与工作实践相结合，培养学生的调研能力、分析问题 和解决问题的能力以及专业写作能力。 二、课程对应的毕业要求 通过本实践环节的训练，使学生达到以下毕业要求：专业知识与能力、问题分析能力、 综合与创新、信息获取、终身学习。 三、课程教学目标 学生通过本实践教学环节的训练，掌握获取相关信息的基本方法，具备调查分析的基本 能力，能够采用科学方法对复杂问题进行研究、分析并通过信息综合得到合理有效的结论。 从而提高专业知识与能力、问题分析能力、综合与创新能力、信息获取能力以及终身学习能 之 四、课程教学内容提要与基本要求 学生在教师指导下确定调研选题，针对该选题开展调研。了解相关单位经济管理工作的 整体运作流程以及日常业务运作的基本情况。 在实践调研的过程中，能够将抽象的理论和概念转化成具体的操作流程或具体的成果 培养学生理论联系实践的能力。 实践调研结束后，要求学生就某一调研主题完成不少于3000字的调研报告。教师指导 学生确定调研选题，指导学生撰写调研报告，并对学生在实践过程中遇到的实际问题给予必 要的指导。 本实践环节安排在第2学期的暑假期间进行，为期2周。由学生在校外分散进行实践调 研。 8
8 《专业认识与实践》 课程编号 0BS05521 学 分 2 总 学 时 2 周 实验/上机学时 实验：0 学时，上机：0 学时 课程名称 专业认识与实践 英文名称 Professional Knowledge and Practice 课程类别 必修 适用专业 经济学专业 执 笔 人 韩之怡 审 核 人 周脉伏 先修课程 政治经济学 一、课程的地位与作用 专业认识与实践是经济学专业人才培养方案中的重要实践环节。通过实践活动，使学生 了解经济管理工作在各行各业的具体内容，使学生认识到专业理论知识在实际工作中的重要 性，能够有意识地将所学专业理论知识与工作实践相结合，培养学生的调研能力、分析问题 和解决问题的能力以及专业写作能力。 二、课程对应的毕业要求 通过本实践环节的训练，使学生达到以下毕业要求：专业知识与能力、问题分析能力、 综合与创新、信息获取、终身学习。 三、课程教学目标 学生通过本实践教学环节的训练，掌握获取相关信息的基本方法，具备调查分析的基本 能力，能够采用科学方法对复杂问题进行研究、分析并通过信息综合得到合理有效的结论。 从而提高专业知识与能力、问题分析能力、综合与创新能力、信息获取能力以及终身学习能 力。四、课程教学内容提要与基本要求 学生在教师指导下确定调研选题，针对该选题开展调研。了解相关单位经济管理工作的 整体运作流程以及日常业务运作的基本情况。 在实践调研的过程中，能够将抽象的理论和概念转化成具体的操作流程或具体的成果， 培养学生理论联系实践的能力。 实践调研结束后，要求学生就某一调研主题完成不少于 3000 字的调研报告。教师指导 学生确定调研选题，指导学生撰写调研报告，并对学生在实践过程中遇到的实际问题给予必 要的指导。 本实践环节安排在第 2 学期的暑假期间进行，为期 2 周。由学生在校外分散进行实践调 研