9四978ao三 三,《中庸》理论基础 中庸之道的理论基础是天人 天人合一的真实含义是合 至诚 尽套性能尽其性如能尽人水 至善,达到“致中和,天地位 唯天下至诚 能尽人之性,则能尽物之性:能尽 物之性,则可以簧天地 以关地之化育,则可以与天地 矣”的境界。“与天地参”是 吴8吴qx画全8为 制作 piratic 湖布靖一七!q叫 高二僖文件蘖列
制作：inspiration 湖南靖州一中 高二语文课件系列 三.《中庸》理论基础 • 中庸之道的理论基础是天人合一。 天人合一的真实含义是合一于至诚、 至善，达到“致中和，天地位焉， 万物育焉”、“唯天下至诚，为能 尽其性。能尽其性则能尽人之性； 能尽人之性，则能尽物之性；能尽 物之性，则可以赞天地之化育；可 以赞天地之化育，则可以与天地参 矣”的境界。“与天地参”是天人 合一
9四978ao三 三,《中庸》理论基础 因而《中庸》始于“天命之谓性,率 性之谓道修道之谓教,而终于 天之载 这就嘉全人所要达到的最高境这 才是正意义上的天人含二。天人 的天是普食美好的天天人 人是像善艮美好的天那样善良美好的 就是人们自觉修养 到像美好暑良的笑样造福手人类 自然理想境界。 A图O把7是%器吴A不全 制作: inspiration 湖布踏一七!叫 高二僖文件蘖列
制作：inspiration 湖南靖州一中 高二语文课件系列 三.《中庸》理论基础 • 因而《中庸》始于“天命之谓性，率 性之谓道，修道之谓教”而终于 “‘上天之载，无声无臭。’至矣”。 这就是圣人所要达到的最高境界，这 才是真正意义上的天人合一。天人合 一的天是善良美好的天，天人合一的 人是像善良美好的天那样善良美好的 人，天人合一就是人们自觉修养所达 到像美好善良的天一样造福于人类和 自然理想境界
9四978ao三 。中庸之道的天人合 (1)天道与人道合 (2)天性与人性合 (3)理性与情感合一 (4)鬼神与圣人合 (5)外内合一0 A7是熟器吴9不全熟慧 制作: inspiration 湖布踏一七!叫 高二僖文件蘖列
制作：inspiration 湖南靖州一中 高二语文课件系列 四。中庸之道的天人合一 • （1）天道与人道合一 • （2）天性与人性合一 • （3）理性与情感合一 • （4）鬼神与圣人合一 • （5）外内合一
9四978ao三 五中庸具体内容 (1)五达道 五达道主要是运用中庸之道调节五种 人际关系。这五种基本人际关系是君 臣、父子、夫妻、兄弟以及朋友的交 往,将君臣关系视为上下关系,这五 种人际关系就是天下通行的人际关系 通过正确处理这五种人际关系,术 能够达到太平和合的理想境界。 制作: inspiration 湖布靖一七!q叫 高二僖文件蘖列
制作：inspiration 湖南靖州一中 高二语文课件系列 五.中庸具体内容 • （1）五达道 • 五达道主要是运用中庸之道调节五种 人际关系。这五种基本人际关系是君 臣、父子、夫妻、兄弟以及朋友的交 往，将君臣关系视为上下关系，这五 种人际关系就是天下通行的人际关系。 通过正确处理这五种人际关系，人就 能够达到太平和合的理想境界
9四978ao三 (2)三达德 心的德和管盒,因就有运德。 勇。智. 勇是天下通行的品德,是用来调节上 父子,天妻、兄弟和朋友之间的 勇靠什么来培植呢3 诚要、暑良的品德薏识塔看 制作: inspiration 湖布踏一七!叫 高二僖文件蘖列
制作：inspiration 湖南靖州一中 高二语文课件系列 • （2）三达德 • 调节这些人际关系靠什么？靠人们内 心的品德和智慧，因而就有了三达德。 三达德，就是智、仁、勇。智、仁、 勇是天下通行的品德，是用来调节上 下、父子、夫妻、兄弟和朋友之间的 关系的。智、仁、勇靠什么来培植呢？ 靠诚实、善良的品德意识来培植加固