武汉理工大学Wuhan University of Technology中国特色社会主义理论与实践研究第六讲中国特色社会主义生态文明建设uhan University ofTecholgy厚德博学追求卓越
中国特色社会主义理论与实践研究 第六讲 中国特色社会主义生态文明建设
武汉理工大学中国特色社会主义理论与实践研究Wuhan University of Technology教学目的了解生态文明建设的意义、内涵和要求；把握当前生态面临的重大问题和实现经济发展与人口资源环境相协调的基本要求：认识建设资源节约型、环境友好型社会的主要任务：了解中国应对全球气候问题的主张厚德博学追求卓越
中国特色社会主义理论与实践研究 教学目的 了解生态文明建设的意义、内涵和要求；把握 当前生态面临的重大问题和实现经济发展与人口 资源环境相协调的基本要求；认识建设资源节约 型、环境友好型社会的主要任务；了解中国应对 全球气候问题的主张
武汉理工大学中国特色社会主义理论与实践研究Wuhan University of Technology教学重点难点1.可持续发展战略2.生态发展与经济发展的协调3.人口问题与生态发展4.“两型社会”建设的基本路径5、中国在气候问题上的主张厚德博学追求卓越
1、可持续发展战略 2、生态发展与经济发展的协调 3、人口问题与生态发展 4、“两型社会”建设的基本路径 5、中国在气候问题上的主张 教学重点难点 中国特色社会主义理论与实践研究
武汉理工大学中国特色社会主义理论与实践研究Wuhan Universityof Technology教学内容第一节中国特色社会主义生态文明建设概述第二节促进经济社会发展与人口资源环境相协调第三节建设资源节约型、环境友好型社会第四节中国应对全球气候问题的主张厚德博学追求卓越
第一节 中国特色社会主义生态文明建设概述 第二节 促进经济社会发展与人口资源环境相协 调 第三节 建设资源节约型、环境友好型社会 第四节 中国应对全球气候问题的主张 中国特色社会主义理论与实践研究 教学内容
武汉理工大学中国特色社会主义理论与实践研究Wuhan Universityof Technology第一节中国特色社会主义生态文明建设概述一、生态与生态文明生态：生物之间以及生物与非生物环境之间的相互关系和存在状态。文明：人类文化发展的成果，是人类改造世界的物质和精神成果的总和，是人类社会进步的表征。厚德博学追求卓越
第一节 中国特色社会主义生态文明建设 概述 一、生态与生态文明 生态：生物之间以及生物与非生物环境之间的相 互关系和存在状态。 文明：人类文化发展的成果，是人类改造世界的 物质和精神成果的总和，是人类社会进步的表 征。 中国特色社会主义理论与实践研究