库的形成和功能的发挥不是孤立的,而是相互联系、相互促进的,有时可以相互代 替 ②栽培上的应用 分析不同产量水平下源、库的限制作用,对于合理运筹栽培措施,进一步提高 产量是十分必要的。高产的关键不仅在于源、库的充分发展,还必须根据作物品种 特性、生态及栽培条件,采取相应的促控措施,使源库协调,建立适宜的源库比
库的形成和功能的发挥不是孤立的，而是相互联系、相互促进的，有时可以相互代 替。 ②栽培上的应用 分析不同产量水平下源、库的限制作用，对于合理运筹栽培措施，进一步提高 产量是十分必要的。高产的关键不仅在于源、库的充分发展，还必须根据作物品种 特性、生态及栽培条件，采取相应的促控措施，使源库协调，建立适宜的源库比
第四章作物与环境的关系 课程的重点 了解环境因素的特点;光合性能的五个方面;温度三基点;有效积温、活动积 温概念;冻害、寒害、霜害概念;水分平衡;温度系数的概念和P/R的意义;光 饱和点、光补偿点概念。 理解作物、环境、措施三者之间的关系;光照强度、日照长度和光谱成分对作 物的生态作用;了解目前光能利用率低的原因;积温在作物生产中的意义。 掌握光饱和点、光补偿点概念以及在生产上的应用;掌握五大生活因子对作物 生长发育的影响 (一)作物的环境 1自然环境:作物、环境、措施三者的关系,什么叫环境。 2.人工环境:广义的人工环境,狭义的人工环境 3环境因素的生态分析:作物的生态因子和生活因子及其分类;生态因子对作 物作用的特点。 (二)作物与光的关系 1光对作物的生态作用 光照强度与作物生长,光照强度与作物发育,光照强度与光合作用;日照长度 与作物;光谱成分与作物。 2作物对光的吸收转化与产量 ①作物对光能的利用
第四章 作物与环境的关系 一、课程的重点 了解环境因素的特点；光合性能的五个方面；温度三基点；有效积温、活动积 温概念；冻害、寒害、霜害概念；水分平衡；温度系数的概念和 P/R 的意义；光 饱和点、光补偿点概念。 理解作物、环境、措施三者之间的关系；光照强度、日照长度和光谱成分对作 物的生态作用；了解目前光能利用率低的原因；积温在作物生产中的意义。 掌握光饱和点、光补偿点概念以及在生产上的应用；掌握五大生活因子对作物 生长发育的影响。 （一）作物的环境 1.自然环境：作物、环境、措施三者的关系，什么叫环境。 2.人工环境：广义的人工环境，狭义的人工环境。 3.环境因素的生态分析：作物的生态因子和生活因子及其分类；生态因子对作 物作用的特点。 （二）作物与光的关系 1.光对作物的生态作用 光照强度与作物生长，光照强度与作物发育，光照强度与光合作用；日照长度 与作物；光谱成分与作物。 2.作物对光的吸收转化与产量 ①作物对光能的利用；