汕头市澄海区2019年初中毕业生学业模拟考试语文试题 说明:1.全卷共6页,满分为120分,考试时间为120分钟 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证 姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定 区 域 内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准 使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总 分 但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)自非亭午夜分,口口口口。(郦道元《三峡》)(1分) (2)口口口口口口,口口口口口口,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头(明 月 几时有)》)(2分) (3)生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,坚持不懈地走下去,一定会达到 个 美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说:"口口口口口口口,口口 口口口口口"。(2分) (4)何处望神州?口口口口口口口。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》) (5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。(4分) 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 口口口口口,口口口口口。口口口口口,口口口口口 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)这也真够huj,但是我决不能让人看出来 (2)未知的东西,似乎更能1iodu一个少年的心思。 (3)在客厅里 zh ng j n w i zu地等待这位大师的接见。 (4)当它 ji r n r zh的时候,世界出奇地寂静,以至使人感到对她十 分陌生了 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.她轻描淡写地说着,似乎没注意到我踌躇的脚步。 B.他的诊所完全免费,病人每天络绎不绝,药物两个月就告罄了。 C.无论是研究自然科学,还是研究人文学科,我们都应有格物致知的精神。 D.李可染非常喜欢画牛,他一生不停地观察牛、画牛,妙手回春,把牛画活了 语文试卷第1页(共6页)
语文试卷 第1页（共 6 页） 汕头市澄海区 2019 年初中毕业生学业模拟考试语文试题 说明：1．全卷共 6 页，满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证 号 、 姓名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定 区 域 内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准 使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总 分 ， 但全卷最后得分不得超过 120 分。 5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（24 分） 1．根据课文默写古诗文。（10 分） （1）自非亭午夜分，□ □ □ □ 。（郦道元《三峡》）（1 分） （2）□ □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ □ ，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头（明 月 几时有）》）（2 分） （3）生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，坚持不懈地走下去，一定会达到 一 个 美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说："□ □ □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ □ □ "。（2 分） （4）何处望神州？□ □ □ □ □ □ □ 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （1 分） （5）把王勃的《送杜少府之任蜀州》补充完整。（4 分） 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 □ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ 。□ □ □ □ □ ，□ □ □ □ □ 。 2．根据拼音写出相应的词语。（4 分） （1）这也真够 hu j ，但是我决不能让人看出来。 （2）未知的东西，似乎更能 li o d u 一个少年的心思。 （3）在客厅里 zh ng jn wi zu 地等待这位大师的接见。 （4）当它 ji r n r zh 的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十 分陌生了。 3．下列句子中加点的词语使用不恰当 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．她轻描淡写地说着，似乎没注意到我踌躇．．的脚步。 B．他的诊所完全免费，病人每天络绎不绝，药物两个月就告罄．．了。 C．无论是研究自然科学，还是研究人文学科，我们都应有格物致知 ．．．．的精神。 D．李可染非常喜欢画牛，他一生不停地观察牛、画牛，妙手回春 ．．．．，把牛画活了
4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分) A.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。(将“尽管” 改为“不仅”。) B.学校组织防震逃生演练活动,目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方 法。(去掉“目的”或“为了”。) C.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(把 提升”改为“提高”,或把“素养”改为“能力”。) D.中国梦不仅在国际社会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际 社 会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。) 5.以下是人民教育出版社2019年2月25日发的一个说明的主体内容,请认真阅读 简 概 括统编语文教材选择古文的基本原则。(4分) 《陈涉世家》是原人教版初中语文教材的选文。语文统编教材工作启动后,语文教材编 写组从思想立意、文质兼美、适合教学等角度,吸收以往各个版本教材的优点,结合教材的 整体设计结构,综合考虑安排选文。在古文方面,教材既注重经典性,又兼顾多样性,从经 史子集、诗词歌赋中编选最具代表性的,且适合初中生学习的文章 同时,在三科统编教材编审过程中,为避免不必要的交叉重复,三科编写组根据学科特 点,统筹安排道德与法治、语文和历史的相关内容。陈胜、吴广起义是初中历史必须讲述的 内容,因此,初中统编历史教材七年级上册《秦末农民大起义》一课专列“陈胜、吴广起义”, 详细介绍陈胜、吴广大泽乡起义,并引述了“王侯将相宁有种乎” 考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位,初中语文统编教材在八年级上册从《史记》 中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行 禁止、不畏权势的形象,文章篇幅较短小、情节性较强,比较适合初中文言文教学。 、阅读(46分) (一)(10分) 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下 独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作 响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世 务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)泉水激石( )(2)蝉则千转不穷 )(3)鸢飞戾天( 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)负势竞上,互相轩邈 (2)经纶世务者,窥谷忘反 8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分) A.本文是吴均写给友人的信的一部分,用骈文写成,文字生动晓畅,句式整齐而有 化,读来很有韵味。 语文试卷第2页(共6页)
语文试卷 第2页（共 6 页） 4．下列对病句的修改不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A．“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。（将“尽管” 改为“不仅”。） B．学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方 法。（去掉“目的”或“为了”。） C．中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。（把 “提升”改为“提高”，或把“素养”改为“能力”。） D．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。（将“在国际 社 会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。） 5．以下是人民教育出版社 2019 年 2 月 25 日发的一个说明的主体内容，请认真阅读， 简要概 括统编语文教材选择古文 ．．．．的基本原则。（4 分） 《陈涉世家》是原人教版初中语文教材的选文。语文统编教材工作启动后，语文教材编 写组从思想立意、文质兼美、适合教学等角度，吸收以往各个版本教材的优点，结合教材的 整体设计结构，综合考虑安排选文。在古文方面，教材既注重经典性，又兼顾多样性，从经 史子集、诗词歌赋中编选最具代表性的，且适合初中生学习的文章。 同时，在三科统编教材编审过程中，为避免不必要的交叉重复，三科编写组根据学科特 点，统筹安排道德与法治、语文和历史的相关内容。陈胜、吴广起义是初中历史必须讲述的 内容，因此，初中统编历史教材七年级上册《秦末农民大起义》一课专列“陈胜、吴广起义”， 详细介绍陈胜、吴广大泽乡起义，并引述了“王侯将相宁有种乎”。 考虑到《史记》在中国文学史上有重要地位，初中语文统编教材在八年级上册从《史记》 中选择《周亚夫军细柳》替换《陈涉世家》。《周亚夫军细柳》刻画了周亚夫治军严明、令行 禁止、不畏权势的形象，文章篇幅较短小、情节性较强，比较适合初中文言文教学。 二、阅读（46 分） （一）（10 分） 与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3 分） （1）泉水激．石（ ） （2）蝉则千转．不穷（ ） （3）鸢飞戾．天（ ） 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）负势竞上，互相轩邈。 （2）经纶世务者，窥谷忘反。 8．下列对文章的分析理解，不正确 ．．．的一项是（ ）(3 分) A．本文是吴均写给友人的信的一部分，用骈文写成，文字生动晓畅，句式整齐而有 变 化，读来很有韵味
B.本文首段以“奇山异水,天下独绝”统领全文,二、三两段分承“异水”和“奇 山”两方面描摹,脉络分明 C.第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法,突出了富春江清澈、湍急的特点 D.第三段先描写群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写动,显示山中 闹的景象 (二)(9分) 蒋堂侍郎为淮南转运使°日,属县例致贺冬至书,皆投书即还。有一县令使人独不肯去, 须责回书。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去,曰:“宁得罪,不得书不敢回邑。”时苏子美 ③在坐,颇骇怪曰:“皂隶如此野狠,其令可知。”蒋曰:“不然,令必健者,能使人不敢 慢其命令如此。”乃为一简答之,方去。子美归吴中月余,得蒋书曰:“县令果健者。”遂 为之延誉,后卒为名臣。或云,乃天章阁待制杜杞也。 (节选自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】①蒋堂:字希鲁,宋宜兴(今属江苏)人。官至礼部侍郎。②转运使:宋初为 供办军需的官长。太宗后,成为各路长官。③苏子美,即苏舜钦,字子美,绵州(今四川绵 阳)人。历官集贤校理。④健者:能干的人。⑤天章阁:宋宫殿名,专门收藏皇帝的著作, 设天章阁学士、直学士、待制、侍讲等官,无实职,为朝臣加衔。⑥杜杞:字伟长,无锡人 官至经略安抚使 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分) A.属县例致贺冬至书/属引凄异B.方去/今齐地方千里 C.后卒为名臣/卒获有所闻 D.子美归吴中月余/云归而岩穴暝 10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分) 左右谕之皆不听以至呵逐亦不去 选文塑造了蒋堂怎样的形象?(3分) (三)(10分) 黑匣子,你可能不知道的那些事儿 ①马航M370事件之后,人们对黑匣子的关注明显多了,下面是你可能不知道的一些事 ②“黑匣子”这个名称在媒体上用得很多,但是大多数专业人士不这样叫,航空专家 般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色,而是有点类似旧金山金门大桥的颜色, 是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深,而黑匣子的色调较亮。 ③黑匣子由两个设备构成:飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或 者喷气式飞机上都是必备的,通常安装在飞机尾部,这样在飞机失事时,它们才更容易被保 存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使 用的是有线编码,现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪700多个参数。 数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录,并循环 录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话,还记录可向调查人 员提供关键线索的背景噪音。 ④黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器接触到水,就开始发射脉冲信号,每秒发射 次,共发射30天,然后电池就没电了。一旦发生这种情况,就会给搜寻带来巨大困难 法航447航班失事坠入大西洋后,搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。 ⑤数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层,而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的 语文试卷第页(共6页)
语文试卷 第3页（共 6 页） B．本文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，二、三两段分承“异水”和“奇 山”两方面描摹，脉络分明。 C．第二段主要运用比喻、夸张的修辞手法，突出了富春江清澈、湍急的特点。 D．第三段先描写群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写动，显示山中 热 闹的景象。 （二）（9 分） 蒋堂①侍郎为淮南转运使②日，属县例致贺冬至书，皆投书即还。有一县令使人独不肯去， 须责回书。左右谕之皆不听以至呵逐亦不去，曰：“宁得罪，不得书不敢回邑。”时苏子美 ③在坐，颇骇怪曰：“皂隶如此野狠，其令可知。”蒋曰：“不然，令必健者④，能使人不敢 慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。子美归吴中月余，得蒋书曰：“县令果健者。”遂 为之延誉，后卒为名臣。或云，乃天章阁待制⑤杜杞⑥也。 （节选自沈括《梦溪笔谈》） 【注释】①蒋堂：字希鲁，宋宜兴（今属江苏）人。官至礼部侍郎。②转运使：宋初为 供办军需的官长。太宗后，成为各路长官。③苏子美，即苏舜钦，字子美，绵州（今四川绵 阳）人。历官集贤校理。④健者：能干的人。⑤天章阁：宋宫殿名，专门收藏皇帝的著作。 设天章阁学士、直学士、待制、侍讲等官，无实职，为朝臣加衔。⑥杜杞：字伟长，无锡人。 官至经略安抚使。 9．下列各组句子中，加点词语意思相同 ．．．．的一项是（ ）（3 分） A．属．县例致贺冬至书/属．引凄异 B．方．去/今齐地方．千里 C．后卒．为名臣/卒．获有所闻 D．子美归．吴中月余/云归．而岩穴暝 10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3 分） 左右谕 之皆不听以至呵逐亦不去 11．选文塑造了蒋堂怎样的形象？（3 分） （三）（10 分） 黑匣子，你可能不知道的那些事儿 ①马航 MH370 事件之后，人们对黑匣子的关注明显多了，下面是你可能不知道的一些事 儿。 ②“黑匣子”这个名称在媒体上用得很多，但是大多数专业人士不这样叫，航空专家一 般叫作电子飞行数据记录仪。它的颜色也不是纯黑色，而是有点类似旧金山金门大桥的颜色， 是所谓的国际橘。只是金门大桥的颜色较深，而黑匣子的色调较亮。 ③黑匣子由两个设备构成：飞行数据记录仪和舱声录音器。它们在任何一架商用飞机或 者喷气式飞机上都是必备的，通常安装在飞机尾部，这样在飞机失事时，它们才更容易被保 存下来。数据记录仪记录飞行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等数据。早期的黑匣子使 用的是有线编码，现在使用的是固态存储板。大型飞机上的固态存储器可追踪 700 多个参数。 数据记录仪足以保存 25 小时的飞行数据，但是只能保存两小时的驾驶舱声音记录，并循环 录制。舱声录音器不仅记录机组人员之间的对话以及他们与塔台的对话，还记录可向调查人 员提供关键线索的背景噪音。 ④黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器接触到水，就开始发射脉冲信号，每秒发射 一次，共发射 30 天，然后电池就没电了。一旦发生这种情况，就会给搜寻带来巨大困难。 法航 447 航班失事坠入大西洋后，搜索人员花了两年时间才找到并打捞起黑匣子。 ⑤数据记录仪通常由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境条件。包含记忆板的
关键部分可承受带有钢钉的227公斤的物体从3米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100 摄氏度的火中摧毁它,把它放进有压力的盐水罐中,或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然无 ⑥MH370事件之后,专家表示,可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发 短信、进行网络传输或浏览网页,但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通,现在 还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。 (根据2014年3月27日《参考消息》有关内容改写) 12.下列理解,不符合原文意思的一项是()(3分) A.黑匣子通常被安装在飞机尾部,颜色为色调较亮的“国际橘”,它异常坚固, 许多恶劣的条件下安好无损 B.舱声录音器记录飞行速度、高度等数据,记录驾驶舱内的对话和其他各种声音, 分析事故原因提供帮助。 C.数据记录仪足以保存25小时的飞行数据,但只能保存两小时的驾驶舱声音记录, 并 循环录制 D.黑匣子装有水下定位信标,一旦其感应器触水,就开始发射每秒·次能持续30 天 脉冲信号 13.下列对选文的理解分析,不正确的一项是( (3分) A.选文的说明对象是黑匣子,说明顺序为逻辑顺序。 B.选文第②、③段分别介绍了黑匣子的名称和颜色、构造和功能 C.选文第④段运用举例子的说明方法,说明黑匣子一旦落水,会给搜救带来巨大困难。 D.选文第⑤段加点词“通常”说明数据记录仪由钛或不锈钢包裹两层是一般情况 不 排除还有特殊情况 14.联系选文内容回答,若请你为“搜集航空数据的手段”升级,你会从哪些方面入手? (4分) (四)(17分) 五一是几号 安勇 ①爹一共来过我的学校两次,两次都让我丢尽了脸面 ②第一次,爹送我报到,走到学校门口,突然停下来,把行李从左边的肩膀换到右边, 咳嗽一声,冲地上重重地吐一口痰,用他山里人的嗓门儿冲我吼道,老丫头,给爹念念,这 木牌子上写的啥玩意①D我看见好多道含义复杂的目光 有素的士兵听到口 整齐划一地从四面八方围绕过来,最后全都落在我和爹的 f像我们是怪物。这些目光 烤得我脸红心跳,我跺跺脚,没理爹,逃似的跑进了校园里 ③爹根本没发现我已经不高兴,迈着大步,咕咚咕咚地从后面追上来,固执地把他的问 题又问了一次。我无可奈何,小声说了我考上的那所大学的名字。走向宿舍的一路上,爹非 常兴奋,只要遇到人,不管人家理没理他,他都扯着嗓门儿,用手指着身边的我,自豪地说 我是他的老丫头,考上了某某大学。还说我从小就是学习的材料。爹可能一点儿也没想到 在这座校园里说这话,非常不合适。最后,我实在忍不住,带着怨气喊了一声爹。爹却不以 语文试卷第4页(共6页)
语文试卷 第4页（共 6 页） 关键部分可承受带有钢钉的 227 公斤的物体从 3 米的高度砸到它上面。研究人员尝试在1100 摄氏度的火中摧毁它，把它放进有压力的盐水罐中，或浸入航空燃料中，但黑匣子都安然无 恙。 ⑥MH370 事件之后，专家表示，可能是时候为搜集航空数据的手段升级了。乘客可以发 短信、进行网络传输或浏览网页，但飞机上的数据记录仪却不能与外界进行实时沟通，现在 还没有从大型飞机上传输大量数据的能力。 （根据 2014 年 3 月 27 日《参考消息》有关内容改写） 12．下列理解，不符合原文意思 ．．．．．．．的一项是（ ）（3 分） A．黑匣子通常被安装在飞机尾部，颜色为色调较亮的“国际橘”，它异常坚固， 能 在 许多恶劣的条件下安好无损。 B．舱声录音器记录飞行速度、高度等数据，记录驾驶舱内的对话和其他各种声音， 为 分析事故原因提供帮助。 C．数据记录仪足以保存 25 小时的飞行数据，但只能保存两小时的驾驶舱声音记录， 并 循环录制。 D．黑匣子装有水下定位信标，一旦其感应器触水，就开始发射每秒一次能持续 30 天 的 脉冲信号。 13．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A．选文的说明对象是黑匣子，说明顺序为逻辑顺序。 B．选文第②、③段分别介绍了黑匣子的名称和颜色、构造和功能。 C．选文第④段运用举例子的说明方法，说明黑匣子一旦落水，会给搜救带来巨大困难。 D．选文第⑤段加点词“通常”说明数据记录仪由钛或不锈钢包裹两层是一般情况， 不 排除还有特殊情况。 14．联系选文内容回答，若请你为“搜集航空数据的手段”升级，你会从哪些方面入手？ （4 分） （四）（17 分） 五一是几号 安勇 ①爹一共来过我的学校两次，两次都让我丢尽了脸面。 ②第一次，爹送我报到，走到学校门口，突然停下来，把行李从左边的肩膀换到右边， 咳嗽一声，冲地上重重地吐一口痰，用他山里人的嗓门儿冲我吼道，老丫头，给爹念念，这 木牌子上写的啥玩意儿？我看见好多道含义复杂的目光，像训练有素的士兵听到口令一样， 整齐划一地从四面八方围绕过来，最后全都落在我和爹的身上，好像我们是怪物。这些目光 烤得我脸红心跳，我跺跺脚，没理爹，逃似的跑进了校园里。 ③爹根本没发现我已经不高兴，迈着大步，咕咚咕咚地从后面追上来，固执地把他的问 题又问了一次。我无可奈何，小声说了我考上的那所大学的名字。走向宿舍的一路上，爹非 常兴奋，只要遇到人，不管人家理没理他，他都扯着嗓门儿，用手指着身边的我，自豪地说 我是他的老丫头，考上了某某大学。还说我从小就是学习的材料。爹可能一点儿也没想到， 在这座校园里说这话，非常不合适。最后，我实在忍不住，带着怨气喊了一声爹。爹却不以
为然,在宿舍里,对同学们又介绍了我一遍。然后,爹卷一支旱烟,心满意足地吸两口,又 补充道,俺家老丫头是个要强的孩子,这回小家伙有了大出息! ④爹第二次来是在一年前,像现在一样,正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说黄金 周的假期,计划着去哪里旅游。爹没有敲门,“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐 妹们顿时一阵惊呼,慌作一团—一天气热,她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到人家为什 么尖叫,一进门就喊我老丫头,问我,带的山野菜吃没吃光。对我说,妈让他给我又送一袋 子来。爹的肩上背着一只鼓囊囊的麻丝袋子。我看看姐妹们,再看看爹,脸上一阵发烧,不 知道该对爹说些什么。爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,丛袋子里捧出_把 把野菜,自作主张地放在姐妺们的床上。即便人家拒绝他的礼物,他仍然把它们-一送了出 去。还不厌其烦地说,菜已经用盐腌好了,拿热水泡一泡,就能下饭吃 ⑤爹送完了礼物,卷一支烟,毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴,坐在我床上有滋有味地吸 了几口后,听见了姐妹们说黄金周旅游的事。不知道爹为什么会对这件事特别好奇,他站起 身,问她们,黄金周是什么意思?一个姐妹憋住笑告诉他,黄金周就是七天的长假,可以不 用上课,还可以出去旅游。爹就显得更加纳闷儿,问,好端端的,学校干啥要放长假?那个 姐妹轻声地笑了,另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说,因为要到节日,五一劳动 节,所以学校才放假。爹又问,劳动节是什么节?我无法忍受爹再这样傻乎乎地问下去,抢 着告诉他,劳动节就是全世界劳动者的节日,也叫五一节 ⑥爹似乎明白了学校为什么要放假,点着头,反复念叨着劳动节和五一,从嘴里吐出 浓浓的烟,突然又问了一句,劳动者是些啥人呢,谁答应让他们过节的?爹这句话说完后,宿 舍里的姐妹们再也忍不住,一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑,摸着自己的脑袋问我, 老丫头,你告诉爹,那个劳动节——五一是几号呢?我羞愧得满脸通红,抱怨地喊了一声爹, 眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水,又接着问姐妹们,旅一次游得花多少钱? ⑦爹离开学校五天后,我收到了他寄来的300元钱,在附言里写着旅游两个字。半个月 后,我收到了爹的信。爹不识字,信是我的小学老师代写的。在信里,爹问我,寄的钱是不 是已经收到了。爹还说,爹的老丫头和别人比,不缺啥也不少啥,人家去旅游,你也得去旅 游,钱可能不太够,找便宜的地方去游吧!在信里,爹还说,他已经知道了劳动节是全世界 劳动者的节日,也知道了五一是五月一号。爹说,他还知道了,原来自己也是一个劳动者 最后,爹让我放心去旅游,不用惦念家里!在信纸的背面还写着一句话:祝老丫头劳动节快 乐! ⑧我没想到,暑假回到家时,竟然看见爹瘸了一条腿。爹看见我,有些慌张,咧开嘴笑 了笑,响亮地冲着屋子里喊,她妈,赶紧杀鸡,咱老丫头回来了! ⑨妈告诉我,爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的,那面崖很陡,但长的野菜很新鲜 看就知道能卖好价钱。妈还说,你爹盼着多采些野菜,好快点还上那300元钱的债! ①爹从此再没来过我的学校 我刚刚给他和妈寄了一封信,信的末尾写着两句话,祝爹劳动节快乐!祝妈劳动节快 乐!写下这两句话时,我哭了,眼泪滴到了信纸上 选自《中国当代微型小说名篇赏析》) 15.简述父亲“让我丢尽了脸面”的几件事。(4分) 16.按要求品味下列句子,分析其表达效果。(4分) (1)我看见好多道含义复杂的目光,像训练有素的士兵听到口令一样,整齐划一地从 四面八方围绕过来,最后全都落在我和爹的身上,好像我们是怪物。(从修辞角度) (2)爹打开口袋,妮子妮子地叫着,用他的两只大手,从袋子里捧出一把把野菜,自 作主张地放在姐妹们的床上。(从加点词语角度) 语文试卷第5页(共6页)
语文试卷 第5页（共 6 页） 为然，在宿舍里，对同学们又介绍了我一遍。然后，爹卷一支旱烟，心满意足地吸两口，又 补充道，俺家老丫头是个要强的孩子，这回小家伙有了大出息！ ④爹第二次来是在一年前，像现在一样，正是五一节前夕。同宿舍的姐妹们都在说黄金 周的假期，计划着去哪里旅游。爹没有敲门，“咣当”一声推开宿舍门就闯了进来。惹得姐 妹们顿时一阵惊呼，慌作一团——天气热，她们都穿得很少。爹一点儿也没意识到人家为什 么尖叫，一进门就喊我老丫头，问我，带的山野菜吃没吃光。对我说，妈让他给我又送一袋 子来。爹的肩上背着一只鼓囊囊的麻丝袋子。我看看姐妹们，再看看爹，脸上一阵发烧，不 知道该对爹说些什么。爹打开口袋，妮子妮子地叫着，用他的两只大手，从袋子里捧出一把 把野菜，自作主张地放在姐妹们的床上。即便人家拒绝他的礼物，他仍然把它们一一送了出 去。还不厌其烦地说，菜已经用盐腌好了，拿热水泡一泡，就能下饭吃。 ⑤爹送完了礼物，卷一支烟，毫不理会姐妹们捂住鼻子和嘴，坐在我床上有滋有味地吸 了几口后，听见了姐妹们说黄金周旅游的事。不知道爹为什么会对这件事特别好奇，他站起 身，问她们，黄金周是什么意思？一个姐妹憋住笑告诉他，黄金周就是七天的长假，可以不 用上课，还可以出去旅游。爹就显得更加纳闷儿，问，好端端的，学校干啥要放长假？那个 姐妹轻声地笑了，另有两个姐妹也笑出了声。一个姐妹忍住笑说，因为要到节日，五一劳动 节，所以学校才放假。爹又问，劳动节是什么节？我无法忍受爹再这样傻乎乎地问下去，抢 着告诉他，劳动节就是全世界劳动者的节日，也叫五一节。 ⑥爹似乎明白了学校为什么要放假，点着头，反复念叨着劳动节和五一，从嘴里吐出一口 浓浓的烟，突然又问了一句，劳动者是些啥人呢，谁答应让他们过节的？爹这句话说完后，宿 舍里的姐妹们再也忍不住，一齐发出了响亮的笑声。爹也咧开嘴笑了笑，摸着自己的脑袋问我， 老丫头，你告诉爹，那个劳动节——五一是几号呢？我羞愧得满脸通红，抱怨地喊了一声爹， 眼泪就流了下来。爹没看到我的泪水，又接着问姐妹们，旅一次游得花多少钱？ ⑦爹离开学校五天后，我收到了他寄来的 300 元钱，在附言里写着旅游两个字。半个月 后，我收到了爹的信。爹不识字，信是我的小学老师代写的。在信里，爹问我，寄的钱是不 是已经收到了。爹还说，爹的老丫头和别人比，不缺啥也不少啥，人家去旅游，你也得去旅 游，钱可能不太够，找便宜的地方去游吧！在信里，爹还说，他已经知道了劳动节是全世界 劳动者的节日，也知道了五一是五月一号。爹说，他还知道了，原来自己也是一个劳动者。 最后，爹让我放心去旅游，不用惦念家里！在信纸的背面还写着一句话：祝老丫头劳动节快 乐！ ⑧我没想到，暑假回到家时，竟然看见爹瘸了一条腿。爹看见我，有些慌张，咧开嘴笑 了笑，响亮地冲着屋子里喊，她妈，赶紧杀鸡，咱老丫头回来了！ ⑨妈告诉我，爹的腿是在崖上采山野菜时摔断的，那面崖很陡，但长的野菜很新鲜，一 看就知道能卖好价钱。妈还说，你爹盼着多采些野菜，好快点还上那 300 元钱的债！ ⑩爹从此再没来过我的学校。 我刚刚给他和妈寄了一封信，信的末尾写着两句话，祝爹劳动节快乐！祝妈劳动节快 乐！写下这两句话时，我哭了，眼泪滴到了信纸上。 （选自《中国当代微型小说名篇赏析》） 15．简述父亲“让我丢尽了脸面”的几件事。（4 分） 16．按要求品味下列句子，分析其表达效果。（4 分） （1）我看见好多道含义复杂的目光，像训练有素的士兵听到口令一样，整齐划一地从 四面八方围绕过来，最后全都落在我和爹的身上，好像我们是怪物。（从修辞角度） （2）爹打开口袋，妮子妮子地叫着，用他的两只大手，从袋子里捧．出一把把野菜，自 作主张地放在姐妹们的床上。（从加点词语角度）