earE 2.3绝对值
2.3绝对值
2.3绝对值 学习目标 1、理解相反数的概 2、理解绝对值的概念。 2、会利用绝对值的方法比较两数的大小
学习目标 • 1、理解相反数的概念。 • 2、理解绝对值的概念。 • 2、会利用绝对值的方法比较两数的大小。 2.3 绝对值
earE 自主学习指导: 课本P 30-3100ooo 6分钟 解决以下问题: 1、相反数是什么?0的相反数呢? 2、绝对值的概念是什么?其表示方法是什么? 3、互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 4、一个数的绝对值与这个数有什么关系? 5、怎样利用绝对值的方法比较两数的大小
自主学习指导： • 课本P30-31。。。。。6分钟 • 解决以下问题： 1、相反数是什么？0的相反数呢？ 2、绝对值的概念是什么？其表示方法是什么? 3、互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？ 4、一个数的绝对值与这个数有什么关系? 5、怎样利用绝对值的方法比较两数的大小？
三检测练习: 1.表示+7的点与原点的距离是,即+7的绝值是 记作 2.表示7的点与原点的距离是,即-7的绝对值 是,记作 3表示0的点与原点的距离是,即0的绝对值 是 记作 4.表示5的点与原点的距离是 即-5的绝对值 是,记作 5、表示5的点与原点的距离是,即5的绝对值 是 ,记作
1.表示+7的点与原点的距离是 ，即+7的绝值是 , 记作 _______； 2.表示-7的点与原点的距离是 ，即-7的绝对值 是 ,记作 _______； 3.表示0的点与原点的距离是 ，即0的绝对值 是 ,记作 ________； 4. 表示-5的点与原点的距离是 ，即-5的绝对值 是 ,记作 ________； 5、表示5的点与原点的距离是_____，即5的绝对值 是_____,记作______________； 检测练习：
earE 绝对 1-5|=5 4 4 A B 6-54-3-2-1 23456 个教a的绝对值就是数上 表示这个数的点与原点之间的距 离 如果一个数为-5,则它的绝对值呢?
0 6 一个数a的绝对值就是数轴上 表示这个数的点与原点之间的距 离。 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 A B │－５│＝５ │４│＝４ 绝对值： 如果一个数为-5,则它的绝对值呢?