www.5156edu.com 有一种坚毅叫冷默,有一种承受叫忍耐,有一种包容叫微笑,有一种心桥叫沟通。 【简评】沟通是一座桥梁,沟通其实很简单,只要你愿意。文章结合学生实际来谈,通篇运用 排比,给人一气呵成之感。(指导老师:邱亚峻) 桥上风景独好 严州中学梅城校区高三(7)班方琳 古藤老树昏鸦,小桥流水人家”,夕阳西下的这一场景大家都不陌生。对桥,我们更是有 种剪不断的情愫 从牛郎织女的鹊桥相会到白娘子与许仙的断桥相会,从卞之琳的“你站在桥上看风景,看风景 的人在桥上看你”到徐志摩的《再别康桥》,从杜牧的“二十四桥明月夜”到刘禹锡的“朱雀桥边 野草花”,无不流露出人们对桥的眷恋 想到这般情景,婆娑的夜晩,月光依稀,洒在银色的湖面上,随步踩着桥间石阶,任湖水随 思绪流走。那一刻,我认识了自己 不惑的青春,带给我们些什么?这道题暂时无解。 桥上,月光照亮昏暗的道路,桥下,夜露洗净迷惘的心灵。 对于生活,我们在一次次失败中寻找真正的自我。倒下,哪怕再沉重,我们也勇敢地起来 理想,从不因为中途失意而休息,更不因一两次失败而放弃。意志,从不因身影的歪斜而躺倒, 不因生命不再屹立而倒下。灵魂,从不因头颅垂下而屈服,而是让思想再度扬起。无论走到哪里, 只要我们相信脚下有一片坚实的土地,成功的曙光便会照向我们。 对于梦想,我们有太多的追求,我们从沼泽中寻求真理,在芬芳里捕获诗意,从玉兰飘香的 树下和野狼出没的荒野中探寻生命的意义。没有梦想,我们的思维是空洞的,我们的精神是贫乏 的。没有梦想,我们无法猜测,更无法超越,未来的一切对于我们也将黯然失色。 又来到桥间。风,水一般清凉,夜,梦一样安详。星星,是月亮挥洒的泪滴,而月亮,又是 太阳沉重的哀伤。听,是脚步声,似乎是位男子,其迈步沉稳,矫健。他怎么也会有兴致在月光 中来此?莫非与我想的雷同? 船,不仅载着乘客和货物,也载了无数的希望。它泛在湖面上,在夜色中忽隐忽现,如梦幻 般有实有虚。但船上那灯火却提醒人们不要忘记它的存在。这像极了理想带给我们希望,提醒我 们在梦想中成长,却并不会忘记理想 当我们走向枝繁叶茂的五月,青春就不再是个谜,青春留给我们的恐怕不再是疑惑了吧。 向上的路总是坎坷又崎岖,向前的时光总是珍贵又易逝。世界的背面是憧憬,明天的明天是 希望。 我走上桥,那个人出现了,我们先是停留了一会,接着相视而笑。原来,他也来寻找这桥上 的风景 我向左走,他向右走。正要走下桥,脚又同时停住了 他道:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。” 我对:“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。” 【简评】对桥的“眷恋”,引出对桥的遐想,进而引发对自己的认识,语言优美,饱含人生 哲理,启人深思,耐人寻味。(指导老师:肖伟) 影中桥 www.5156edu.com
www.5156edu.com www.5156edu.com 6 有一种坚毅叫冷默，有一种承受叫忍耐，有一种包容叫微笑，有一种心桥叫沟通。 【简评】沟通是一座桥梁，沟通其实很简单，只要你愿意。文章结合学生实际来谈，通篇运用 排比，给人一气呵成之感。（指导老师：邱亚峻） 桥上风景独好 严州中学梅城校区高三（7）班 方琳 “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，夕阳西下的这一场景大家都不陌生。对桥，我们更是有一 种剪不断的情愫。 从牛郎织女的鹊桥相会到白娘子与许仙的断桥相会，从卞之琳的“你站在桥上看风景,看风景 的人在桥上看你”到徐志摩的《再别康桥》，从杜牧的“二十四桥明月夜”到刘禹锡的“朱雀桥边 野草花”，无不流露出人们对桥的眷恋。 想到这般情景，婆娑的夜晚，月光依稀，洒在银色的湖面上，随步踩着桥间石阶，任湖水随 思绪流走。那一刻，我认识了自己。 不惑的青春，带给我们些什么？这道题暂时无解。 桥上，月光照亮昏暗的道路，桥下，夜露洗净迷惘的心灵。 对于生活，我们在一次次失败中寻找真正的自我。倒下，哪怕再沉重，我们也勇敢地起来。 理想，从不因为中途失意而休息，更不因一两次失败而放弃。意志，从不因身影的歪斜而躺倒， 不因生命不再屹立而倒下。灵魂，从不因头颅垂下而屈服，而是让思想再度扬起。无论走到哪里， 只要我们相信脚下有一片坚实的土地，成功的曙光便会照向我们。 对于梦想，我们有太多的追求，我们从沼泽中寻求真理，在芬芳里捕获诗意，从玉兰飘香的 树下和野狼出没的荒野中探寻生命的意义。没有梦想，我们的思维是空洞的，我们的精神是贫乏 的。没有梦想，我们无法猜测，更无法超越，未来的一切对于我们也将黯然失色。 又来到桥间。风，水一般清凉，夜，梦一样安详。星星，是月亮挥洒的泪滴，而月亮，又是 太阳沉重的哀伤。听，是脚步声，似乎是位男子，其迈步沉稳，矫健。他怎么也会有兴致在月光 中来此？莫非与我想的雷同？ 船，不仅载着乘客和货物，也载了无数的希望。它泛在湖面上，在夜色中忽隐忽现，如梦幻 般有实有虚。但船上那灯火却提醒人们不要忘记它的存在。这像极了理想带给我们希望，提醒我 们在梦想中成长，却并不会忘记理想。 当我们走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是个谜，青春留给我们的恐怕不再是疑惑了吧。 向上的路总是坎坷又崎岖，向前的时光总是珍贵又易逝。世界的背面是憧憬，明天的明天是 希望。 我走上桥，那个人出现了，我们先是停留了一会，接着相视而笑。原来，他也来寻找这桥上 的风景。 我向左走，他向右走。正要走下桥，脚又同时停住了。 他道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。” 我对：“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。” 【简评】对桥的“眷恋”，引出对桥的遐想，进而引发对自己的认识，语言优美，饱含人生 哲理，启人深思，耐人寻味。（指导老师：肖伟） 影中桥
vw.5156edu com 严州中学梅城校区高三(7)班梅玲 江南水乡,水多,桥也多。在我家附近就有三座桥。那是童年的乐园,往事的记载点,天真 的写照。幼时的我喜欢水,所以便常常呆在桥下消磨大半天,累了坐到桥边大唱“门前大桥下游 过一群鸭,……”然后很有兴致的去观察水中的倒影。为什么水中的桥的倒影那么真实,却又让 我无法捕捉?我没有向他人问起,只将它作为一个秘密,小心地包裹好,藏在心里,我知道,有 一天,总有那么一天我会知道答案,是的,我会的! 君不见小溪之水源头来,悄然离去不复返,君不见时光易逝人欲愁,幼时欢笑日后忧。”如 今的我不会再走下桥去戏水,不会再唱那首童谣。是的,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同” 不一样的年龄不一样的我,不一样的我不一样的心境。童谣已不属于我,如今它只会让我想起“鸡 声茅店月,人迹板桥霜”。让我伤感“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,夕阳西下,断肠人在天涯”。 卞之琳的《断章》中有“你站在桥上看风景”,是的,我的确站在桥上看风景,可惜,很可惜,没 有看风景的人在看我,我也没有装饰别人的梦,桥边的红芍,我也不想寻问它为谁而生。 水中桥的倒影我也终于有了解释,成像,那是虚象,本应存在。就像生活它有真实的一面也 有虚浮的一面,就像世界有美好的一面也有丑陋的一面,就像我有真实的一面,也有虚幻的一面。 而那虚幻的一面也只有自己才知道它的存在 记得有首诗,“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁,而今识尽愁滋味, 欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”也许我并不十分清楚什么是愁滋味,毕竟我还年轻,但 我十分清楚我的人生是桥不是路,因为它并不平坦,此起彼伏,一波未平一波又起,这是我的轨 迹,希望再失望是我生活的所有。 我喜欢桥,因为它也是单影无人与它相依偎,我不喜欢孤独,但喜欢坚强,即使无所依靠仍 可以挺立正直。桥如此,我也如此。光阴荏苒,河流不息却摧不断桥的身躯。无奈的生活,失落 的情绪,同样摧毁不了我对生活的希望之心 “弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。”既然昨日对我已毫无留恋,我 又何必对它依依不舍呢?是的,“悟已往之不谏,知来者犹可追。”相信明天又是一个上坡。眺眼 望去水中的鹅卵石依稀可见,那水还是清的,天还是蓝的,桥还是那样古老而又坚固!那个两面 的我终究要回到真实中去。 最后看一眼水中的那个倒影,像,它真像这个世界,它真像这个世界的许多人和事,它真像 这个不真实的我。伟大的诗人可以从一粒沙子中看出一个世界,而平凡的我却只能从水中倒影的 桥中品味出那么一点真实的生活。 【简评】本文通过桥引出自己对生活的深切体会以及对这个世界的深刻认识,并巧妙地化用 古诗词将自己内心的情感流露于无形之中,写出了同龄人的心声:心中虽有愁,但又对明天充满 了希望,对未来充满了信心,相信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。(指导老师:肖伟) 哥,桥那边是什么? 先锋职业学校王一萍 哥哥,我们的妈妈长得漂亮吗?一个约莫五六岁的小女孩拉着一个少年的,闪动的眼珠不 断地打转。 漂亮!”一个浑厚的声音却在这清亮之后回荡出了苍凉 沉默了许久。当他们走到一座桥跟前时,少年猛然立住了,像石雕一样一动也不动 www.5156edu.com
www.5156edu.com www.5156edu.com 7 严州中学梅城校区高三（7）班 梅玲 江南水乡，水多，桥也多。在我家附近就有三座桥。那是童年的乐园，往事的记载点，天真 的写照。幼时的我喜欢水，所以便常常呆在桥下消磨大半天，累了坐到桥边大唱“门前大桥下游 过一群鸭，……”然后很有兴致的去观察水中的倒影。为什么水中的桥的倒影那么真实，却又让 我无法捕捉？我没有向他人问起，只将它作为一个秘密，小心地包裹好，藏在心里，我知道，有 一天，总有那么一天我会知道答案，是的，我会的！ “君不见小溪之水源头来，悄然离去不复返，君不见时光易逝人欲愁，幼时欢笑日后忧。”如 今的我不会再走下桥去戏水，不会再唱那首童谣。是的，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”， 不一样的年龄不一样的我，不一样的我不一样的心境。童谣已不属于我，如今它只会让我想起“鸡 声茅店月，人迹板桥霜”。让我伤感“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯”。 卞之琳的《断章》中有“你站在桥上看风景”，是的，我的确站在桥上看风景，可惜，很可惜，没 有看风景的人在看我，我也没有装饰别人的梦，桥边的红芍，我也不想寻问它为谁而生。 水中桥的倒影我也终于有了解释，成像，那是虚象，本应存在。就像生活它有真实的一面也 有虚浮的一面，就像世界有美好的一面也有丑陋的一面，就像我有真实的一面，也有虚幻的一面。 而那虚幻的一面也只有自己才知道它的存在。 记得有首诗，“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味， 欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。”也许我并不十分清楚什么是愁滋味，毕竟我还年轻，但 我十分清楚我的人生是桥不是路，因为它并不平坦，此起彼伏，一波未平一波又起，这是我的轨 迹，希望再失望是我生活的所有。 我喜欢桥，因为它也是单影无人与它相依偎，我不喜欢孤独，但喜欢坚强，即使无所依靠仍 可以挺立正直。桥如此，我也如此。光阴荏苒，河流不息却摧不断桥的身躯。无奈的生活，失落 的情绪，同样摧毁不了我对生活的希望之心。 “弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。”既然昨日对我已毫无留恋，我 又何必对它依依不舍呢？是的，“悟已往之不谏，知来者犹可追。”相信明天又是一个上坡。眺眼 望去水中的鹅卵石依稀可见，那水还是清的，天还是蓝的，桥还是那样古老而又坚固！那个两面 的我终究要回到真实中去。 最后看一眼水中的那个倒影，像，它真像这个世界，它真像这个世界的许多人和事，它真像 这个不真实的我。伟大的诗人可以从一粒沙子中看出一个世界，而平凡的我却只能从水中倒影的 桥中品味出那么一点真实的生活。 【简评】本文通过桥引出自己对生活的深切体会以及对这个世界的深刻认识，并巧妙地化用 古诗词将自己内心的情感流露于无形之中，写出了同龄人的心声：心中虽有愁，但又对明天充满 了希望，对未来充满了信心，相信“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。（指导老师：肖伟） 哥，桥那边是什么？ 先锋职业学校 王一萍 “哥哥，我们的妈妈长得漂亮吗？一个约莫五六岁的小女孩拉着一个少年的，闪动的眼珠不 断地打转。 “漂亮！”一个浑厚的声音却在这清亮之后回荡出了苍凉。 沉默了许久。当他们走到一座桥跟前时，少年猛然立住了，像石雕一样一动也不动
www.5156edu.com 哥哥!桥那边什么?”小女孩的一语打破了沉寂。少年是直立着,一动不动,一切都显得 特别静,甚至边呼吸声都掩没了 抬眼望,桥的那似乎比桥这边要好得多.桥这边没什么生气,有的也只不过是枯藤、老树而 已,而那边却是一片繁茂。近瞧,这幅景象却让人一惊:繁茂中更多埋藏着的却是一个个坟墓 这时才恍然明白那“繁茂”又代表了什么。细看,这“繁茂”似乎给这片土地笼上了一层阴影 大好的一片地像被乌云遮住似的。 少年不语,看了看身边的妹妹,这时候少年似乎把她的小手拉得更紧了。好长一段时间才说 “桥那边是妈妈在的地方。 过了桥,少年拉着妹妹在一座旧坟前跪下。 “哥哥,我们为什么要在这儿,妈妈在哪呢?我们去找好不好?”小女孩使劲地摇着哥哥。 少年的举动总让人觉得他有满腹心事,满腔凄凉,他没作声,眼睛愣愣地盯着坟上的大红月 季 两个孩子的母亲,死在一片坟地一一有很多同胞一一有很多鲜血的坟地。是那亮铮铮的刺发, 那陌生的,扭曲的嘴脸结束了他们的命。 风吹动着,花在坟背上摇动,花显重更红了,那花不像是滋养的,却像是被血孕育的花,所 以才会那么红,那么红 而那碑,却又像一颗树,一棵被人砍了根,削了梢,抽了精,剥了皮的树。 天空、树、坟墓、花,这一切都让他无法忘记,忘记他的母亲。风愈大了,妹妹挨着他愈来 愈紧了,他抱起妹妹离开家,走到桥中央时,他回头望了望那坟,那片林子。 他走了,他不会再到那片坟地。 他会忘记的,边同他妹妹也会一同忘记的。 一个他们的母亲。 片“郁郁葱葱”的坟地。 种莫名的伤感 这所有的一切他们都会忘记的,因为他们还是孩子。或许几年后,桥还在,母亲的坟还在 没有的也只是他们那时的心情了。 这座桥隔开了这一切,或许当坟那边下着暴雨的时候,桥这边还是大晴天,或许 而这座桥也确确实实也只是一座桥而已。可是它所隔开的却是 好比一个圆,而它就是直径。圆的其中一半是白的,另一半却是黑的 要是我,我也会选择一个有阳光的地方,至少太阳可以指引我该往哪儿走,怎样才会找到自 己的亮点。 几年,几十年后,小女孩已不再是小女孩。 圆从此不再有黑色的一半了,天空也是明亮的。希望太阳能给我们指出一条更明的路 天亮了,梦醒了,黎明前的黑暗,我向往着黎明,我走向黎明 【简评】文章讲述了兄妹两人在母亲逝后没有生活在黑暗中,而是坚强地生活下去,是勇气 使他们获得了新生。文章富有诗意,在看似凌乱的结构中却蕴涵着一个深刻的哲理:无论多么困 难的环境,只要心中有阳光,向着阳光前进,总有一天会得到属于自己的那一缕灿烂的。构思精 巧,文笔老练。(指导老师:朱利春) www.5156edu.com
www.5156edu.com www.5156edu.com 8 “哥哥！桥那边什么？”小女孩的一语打破了沉寂。少年是直立着，一动不动，一切都显得 特别静，甚至边呼吸声都掩没了。 抬眼望，桥的那似乎比桥这边要好得多.桥这边没什么生气，有的也只不过是枯藤、老树而 已，而那边却是一片繁茂。近瞧，这幅景象却让人一惊：繁茂中更多埋藏着的却是一个个坟墓。 这时才恍然明白那“繁茂”又代表了什么。细看，这“繁茂”似乎给这片土地笼上了一层阴影， 大好的一片地像被乌云遮住似的。 少年不语，看了看身边的妹妹，这时候少年似乎把她的小手拉得更紧了。好长一段时间才说 “桥那边是妈妈在的地方。” 过了桥，少年拉着妹妹在一座旧坟前跪下。 “哥哥，我们为什么要在这儿，妈妈在哪呢？我们去找好不好？”小女孩使劲地摇着哥哥。 少年的举动总让人觉得他有满腹心事，满腔凄凉，他没作声，眼睛愣愣地盯着坟上的大红月 季。 两个孩子的母亲，死在一片坟地――有很多同胞-－有很多鲜血的坟地。是那亮铮铮的刺发， 那陌生的，扭曲的嘴脸结束了他们的命。 风吹动着，花在坟背上摇动，花显重更红了，那花不像是滋养的，却像是被血孕育的花，所 以才会那么红，那么红。 而那碑，却又像一颗树，一棵被人砍了根，削了梢,抽了精，剥了皮的树。 天空、树、坟墓、花，这一切都让他无法忘记，忘记他的母亲。风愈大了，妹妹挨着他愈来 愈紧了，他抱起妹妹离开家，走到桥中央时，他回头望了望那坟，那片林子。 他走了，他不会再到那片坟地。 他会忘记的，边同他妹妹也会一同忘记的。 一个他们的母亲。 一片“郁郁葱葱”的坟地。 一种莫名的伤感。 这所有的一切他们都会忘记的，因为他们还是孩子。或许几年后，桥还在，母亲的坟还在， 没有的也只是他们那时的心情了。 这座桥隔开了这一切，或许当坟那边下着暴雨的时候，桥这边还是大晴天，或许… 而这座桥也确确实实也只是一座桥而已。可是它所隔开的却是―― 好比一个圆，而它就是直径。圆的其中一半是白的，另一半却是黑的。 要是我，我也会选择一个有阳光的地方，至少太阳可以指引我该往哪儿走，怎样才会找到自 己的亮点。 几年，几十年后，小女孩已不再是小女孩。 圆从此不再有黑色的一半了，天空也是明亮的。希望太阳能给我们指出一条更明的路。 天亮了，梦醒了，黎明前的黑暗，我向往着黎明，我走向黎明。 【简评】文章讲述了兄妹两人在母亲逝后没有生活在黑暗中，而是坚强地生活下去，是勇气 使他们获得了新生。文章富有诗意，在看似凌乱的结构中却蕴涵着一个深刻的哲理：无论多么困 难的环境，只要心中有阳光，向着阳光前进，总有一天会得到属于自己的那一缕灿烂的。构思精 巧，文笔老练。(指导老师：朱利春)
www.5156edu.com 摆渡者与桥 雾江电脑学校高二(4)班鄢依 有这么一个地方:山清水秀、人人安居乐业。只是这个地方有一条河,说它宽也不过是几十 米,可就是这条河把这个地方与外界给隔绝了。河上没有任何的桥,也没有什么办法能够不借助 任何工具而越过桥。怎么办?村里最后想了个办法,让某个人摆渡 可是,又有谁愿意呢?摆渡这种苦差事不仅要风雨无阻,还要饱受日晒雨淋之苦,况且得到 的好处就仅仅是那点坐船费。没人愿意!! 村里有个老人,五十多了。很多年前就死了老伴,也没有儿女。一个人孤零零日子过得很清 贫。老人的脾气很怪,没人会主动和他搭话也没有人知道他姓啥名啥! 没有人会想到就是这样一个人——他自告奋勇揽了这茬苦差事。 从此以后,村子里的人外出就方便了。只要在渡口等一下,老人就会慢悠悠的摇着船接来送 去。只是没有一个人看见老人笑过,只是老人眼中有种说不出的感觉,冷冷的,没有丝毫的热情 与温暖。或许他曾经历过一段灰暗的往事吧,人们总是这么猜想。 除了没有任何言语与笑意外,老人还有一个很古怪的毛病。如果你坐船忘带钱或者带得钱不 够老人都会缠着你给,就算借都得借来。所以又有好多人说老人是个很小心眼的人,所以更加没 人理会他了。老人也更加怪了,在所有人心里他只是一个谜,一个猜不透的迷。人们知道的只是 每天撑着船颤悠悠、慢乎乎、怪里怪气的那么一个人φ 老人就这样一天一天地撑下去,给人们带来方便。几年过去了,老人还是老人,一点都没有 改变,还是那样的眼光,还是那么小心眼,为了一点点船费会盯住你不放 忽然有一天,当人们又像往常一样去渡船,可是却怎么都找不着那个熟悉却又陌生的身影 人们很着急,不仅仅因为他们过不了河,更害怕老人就这么消失,从此没人再撑船了。 连几天,老人都没有再出现过了 当人们找到老人时,老人已经走了,而且是永远的走了。 悲伤的人们在老人的破屋里发现了一堆钱,很多,都是整的。在钱的边上还发现了一封信 老人念过书,所以会写字。从信中人们知道,原来老人曾经也幸福过,有个妻子,还有个儿子 可是后来,儿子不幸被河水淹死了,就死在老人摆渡的那条河里。后来,他妻子也因儿子的死而 伤心过度去世了。从此,老人就很少说话了,更别说笑了。 老人在信中提到了钱。这堆钱是老人一生的积蓄,当然包括摆渡得来的收入了。老人说他要 把这笔钱全部捐出来,然后让村里人造桥,造一座最坚固的桥。那样就不会有人再白白送命了! 后来,村里人真用老人的钱造了桥。正像老人所期望的那样,桥很牢固。老人可以安息了 从此,不再需要摆渡了,人们都能很方便的过河。而每次过桥,人们都会想到老人,想到老人的 故事 人们给桥取了个名字,叫做“老人桥”。 【简评】摆渡老人数年辛劳,锱铢必较,原来是为了造桥。文章巧设悬念,层层铺垫,于平 淡的叙述中蕴含深情,立意深刻,构思巧妙。(指导老师:吴素萍) 七色虹桥 新安江中学高一(3)班徐苗苗 www.5156edu.com
www.5156edu.com www.5156edu.com 9 摆渡者与桥 雾江电脑学校 高二（4）班 鄢依 有这么一个地方：山清水秀、人人安居乐业。只是这个地方有一条河，说它宽也不过是几十 米，可就是这条河把这个地方与外界给隔绝了。河上没有任何的桥，也没有什么办法能够不借助 任何工具而越过桥。怎么办？村里最后想了个办法，让某个人摆渡。 可是，又有谁愿意呢？摆渡这种苦差事不仅要风雨无阻，还要饱受日晒雨淋之苦，况且得到 的好处就仅仅是那点坐船费。没人愿意！！ 村里有个老人，五十多了。很多年前就死了老伴，也没有儿女。一个人孤零零日子过得很清 贫。老人的脾气很怪，没人会主动和他搭话也没有人知道他姓啥名啥！ 没有人会想到就是这样一个人——他自告奋勇揽了这茬苦差事。 从此以后，村子里的人外出就方便了。只要在渡口等一下，老人就会慢悠悠的摇着船接来送 去。只是没有一个人看见老人笑过，只是老人眼中有种说不出的感觉，冷冷的，没有丝毫的热情 与温暖。或许他曾经历过一段灰暗的往事吧，人们总是这么猜想。 除了没有任何言语与笑意外，老人还有一个很古怪的毛病。如果你坐船忘带钱或者带得钱不 够老人都会缠着你给，就算借都得借来。所以又有好多人说老人是个很小心眼的人，所以更加没 人理会他了。老人也更加怪了，在所有人心里他只是一个谜，一个猜不透的迷。人们知道的只是 每天撑着船颤悠悠、慢乎乎、怪里怪气的那么一个人。 …… 老人就这样一天一天地撑下去，给人们带来方便。几年过去了，老人还是老人，一点都没有 改变，还是那样的眼光，还是那么小心眼，为了一点点船费会盯住你不放。 忽然有一天，当人们又像往常一样去渡船，可是却怎么都找不着那个熟悉却又陌生的身影。 人们很着急，不仅仅因为他们过不了河，更害怕老人就这么消失，从此没人再撑船了。 一连几天，老人都没有再出现过了。 当人们找到老人时，老人已经走了，而且是永远的走了。 悲伤的人们在老人的破屋里发现了一堆钱，很多，都是整的。在钱的边上还发现了一封信。 老人念过书，所以会写字。从信中人们知道，原来老人曾经也幸福过，有个妻子，还有个儿子。 可是后来，儿子不幸被河水淹死了，就死在老人摆渡的那条河里。后来，他妻子也因儿子的死而 伤心过度去世了。从此，老人就很少说话了，更别说笑了。 老人在信中提到了钱。这堆钱是老人一生的积蓄，当然包括摆渡得来的收入了。老人说他要 把这笔钱全部捐出来，然后让村里人造桥，造一座最坚固的桥。那样就不会有人再白白送命了！ 后来，村里人真用老人的钱造了桥。正像老人所期望的那样，桥很牢固。老人可以安息了。 从此，不再需要摆渡了，人们都能很方便的过河。而每次过桥，人们都会想到老人，想到老人的 故事。 人们给桥取了个名字，叫做“老人桥”。 【简评】摆渡老人数年辛劳，锱铢必较，原来是为了造桥。文章巧设悬念，层层铺垫，于平 淡的叙述中蕴含深情，立意深刻，构思巧妙。（指导老师：吴素萍） 七色虹桥 新安江中学高一（3）班 徐苗苗
www.5156edu.com 那是一次偶然,看见经历了万千磨难的沉香救出了母亲,相会在一道绚丽的虹桥上:那更是 次巧遇,我真的看见了一道七色虹。天空像一张朦胧的网,而弯弯的彩虹仿佛被仙人织在网上, 又似一座没有支附的拱桥。我激动了,但我却更失落了。我没有看到那一幕,那是我时时刻刻幻 想的一幕,我那慈爱的母亲,我那坚强的母亲,没有在桥上 母亲经历过太多的大风大浪,更遭遇过无尽的挫折,但她没有倒下,当她没有倒下,当她站 立起来的时候,她变得更加美丽,更加坚强了。我只是她的众多孩子中的一个,但我以自身的聪 慧,自身的特点,赢得了母亲特别的宠爱,母亲说我是个宝,蕴臧着无限魅力,而我更自信的认 为,这并不是夸大,因为我的名字叫:台湾。我感谢母亲对我的信任和肯定,我更深深地爱着我 这位坚贞不屈的母亲。成长中,我遇到了各种各样的磨难,甚至几次被一些凶神恶煞的“魔鬼 虏掠了去,可是我的心依然跟随着母亲,因此,心有灵犀的母亲总能在我最危险的时刻帮助我 指引我走出困境。我满怀着一腔热血,克服着一个又一个的艰难险阻。我与母亲一次次分别,又 次次的相聚,但不知怎么,后来我迷路了,像进了一个偌大的迷宫,感觉母亲就在咫尺,跑过 去,又看不见了,我急得眼眶中溢满了将要落下的汨水 想起那段往事,望着那座彩虹,我哭了。母亲说,坚强的孩子是不能哭的,把泪水化作勇气 才能在生活中表现得出色。我也一直这样去努力,可是,我始终不能做到,因为孤独的孩子,有 颗需要关怀的心,他心中的热血大半化成了泪,触及到那颗伤痕累累的心,泪水也就不由自主 地流下来了。摸去泪水,再一次仰望那七色虹桥,更觉得它变得清亮透彻了,最显眼的红色和绿 色在虹桥上跳跃着,与其它几种色彩共同编排成一支独特的舞队。我仿佛又一次看见了自信和希 擦干泪水,静静地欣赏这虹,那不是一种美丽,是亲和力和感召力。难道这是母亲所踏过的? 是的,我感觉到了,只有母亲才能踏出这七彩的虹采,也只有母亲才有这样的聪慧。我感觉到自 己心跳的加速,我体会到那一种热血沸腾的精神,于是 你看,母亲在虹桥那边微笑 你看,母亲在虹桥那边招手; 你看,七色的虹桥在迎接我回到母亲的怀抱! 【简评】文章以拟人化的口吻,倾诉了“母”“子”深情,写出了台湾与祖国那不可分割的 血脉关系。文章选材大气,立意深远,构思新巧,语言流畅。(指导老师:郑靖) 梦接蓝桥 新安江中学高一(4)班陈华 清风从江水漾起的柔波里扬起,/花儿的幽香从泥土里隐隐散开。/红唇与那流动的透明轻轻 接吻,梦一样的铃铛在遥远山谷回荡。/那是大地上远古时伸出的臂膀,/扶持我走过了重叠起伏 的山峦;/那是一个穿飘逸白纱衣的女郎,/让我为之夜夜点灯愁绪绕心头。/美丽的风景如巴黎紫 雾中的灯,遥遥地迫使我为之上下而求索。/那是地球磁场般引力的魅力呵,/我就像站在地球的 南极翘首望,/你屹立在地球北极的那抹倩影:/尽管这是一种近乎奢侈的欲望,/那波浪式的山如 屏障隔离你我,/那缠绵型的江河如丝束缚翅膀。/我的内心是多么急切地渴望着,/相见的日子就 能像今天般到来,/甚至惶恐甚至气愤伤心而哭泣!/因为心底的那份热情已如火焰,/冲破遮天蔽 日的乌云喷发燃烧。 www.5156edu.com
www.5156edu.com www.5156edu.com 10 那是一次偶然，看见经历了万千磨难的沉香救出了母亲，相会在一道绚丽的虹桥上；那更是 一次巧遇，我真的看见了一道七色虹。天空像一张朦胧的网，而弯弯的彩虹仿佛被仙人织在网上， 又似一座没有支附的拱桥。我激动了，但我却更失落了。我没有看到那一幕，那是我时时刻刻幻 想的一幕，我那慈爱的母亲，我那坚强的母亲，没有在桥上。 母亲经历过太多的大风大浪，更遭遇过无尽的挫折，但她没有倒下，当她没有倒下，当她站 立起来的时候，她变得更加美丽，更加坚强了。我只是她的众多孩子中的一个，但我以自身的聪 慧，自身的特点，赢得了母亲特别的宠爱，母亲说我是个宝，蕴藏着无限魅力，而我更自信的认 为，这并不是夸大，因为我的名字叫：台湾。我感谢母亲对我的信任和肯定，我更深深地爱着我 这位坚贞不屈的母亲。成长中，我遇到了各种各样的磨难，甚至几次被一些凶神恶煞的“魔鬼” 虏掠了去，可是我的心依然跟随着母亲，因此，心有灵犀的母亲总能在我最危险的时刻帮助我， 指引我走出困境。我满怀着一腔热血，克服着一个又一个的艰难险阻。我与母亲一次次分别，又 一次次的相聚，但不知怎么，后来我迷路了，像进了一个偌大的迷宫，感觉母亲就在咫尺 ，跑过 去，又看不见了，我急得眼眶中溢满了将要落下的泪水…… 想起那段往事，望着那座彩虹，我哭了。母亲说，坚强的孩子是不能哭的，把泪水化作勇气 才能在生活中表现得出色。我也一直这样去努力，可是，我始终不能做到，因为孤独的孩子，有 一颗需要关怀的心，他心中的热血大半化成了泪，触及到那颗伤痕累累的心，泪水也就不由自主 地流下来了。摸去泪水，再一次仰望那七色虹桥，更觉得它变得清亮透彻了，最显眼的红色和绿 色在虹桥上跳跃着，与其它几种色彩共同编排成一支独特的舞队。我仿佛又一次看见了自信和希 望。 擦干泪水，静静地欣赏这虹，那不是一种美丽，是亲和力和感召力。难道这是母亲所踏过的？ 是的，我感觉到了，只有母亲才能踏出这七彩的虹采，也只有母亲才有这样的聪慧。我感觉到自 己心跳的加速，我体会到那一种热血沸腾的精神，于是…… 你看，母亲在虹桥那边微笑； 你看，母亲在虹桥那边招手； 你看，七色的虹桥在迎接我回到母亲的怀抱！ 【简评】文章以拟人化的口吻，倾诉了“母”“子”深情，写出了台湾与祖国那不可分割的 血脉关系。文章选材大气，立意深远，构思新巧，语言流畅。（指导老师：郑靖） 梦接蓝桥 新安江中学高一（4）班 陈华 清风从江水漾起的柔波里扬起，/花儿的幽香从泥土里隐隐散开。/红唇与那流动的透明轻轻 接吻，/梦一样的铃铛在遥远山谷回荡。/那是大地上远古时伸出的臂膀，/扶持我走过了重叠起伏 的山峦；/那是一个穿飘逸白纱衣的女郎，/让我为之夜夜点灯愁绪绕心头。/美丽的风景如巴黎紫 雾中的灯，/遥遥地迫使我为之上下而求索。/那是地球磁场般引力的魅力呵，/我就像站在地球的 南极翘首望，/你屹立在地球北极的那抹倩影：/尽管这是一种近乎奢侈的欲望，/那波浪式的山如 屏障隔离你我，/那缠绵型的江河如丝束缚翅膀。/我的内心是多么急切地渴望着，/相见的日子就 能像今天般到来，/甚至惶恐甚至气愤伤心而哭泣！/因为心底的那份热情已如火焰，/冲破遮天蔽 日的乌云喷发燃烧